蘇州習(xí)園·理想教育創(chuàng)立于2017年，秉持“讓藝術(shù)滋養(yǎng)生命全周期”的核心價(jià)值觀，以“以藝養(yǎng)德，終身美育”為辦學(xué)理念，致力于打造覆蓋3歲至退休年齡的全齡段藝術(shù)教育體系。該機(jī)構(gòu)以中國(guó)傳統(tǒng)書畫為根基，融合西方美術(shù)教育方法，構(gòu)建“審美感知—技能提升—?jiǎng)?chuàng)意表達(dá)—人格完善”四維教學(xué)模式，讓學(xué)員在筆墨丹青與多元藝術(shù)中收獲成長(zhǎng)、休閑與精神寄托。

在特色定位上，蘇州習(xí)園·理想教育展現(xiàn)出鮮明的特點(diǎn)。其一，實(shí)行全齡分段教學(xué)，針對(duì)幼兒、青少年、成人、銀發(fā)族等不同群體設(shè)計(jì)了差異化課程；其二，堅(jiān)持中西合璧，采用書法國(guó)畫與素描色彩雙軌教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)的貫通； 其三，積極推進(jìn)社區(qū)美育，定期舉辦公益展覽、藝術(shù)沙龍等活動(dòng)，努力構(gòu)建本土藝術(shù)生態(tài)。

教學(xué)特色：因齡施教，多元成長(zhǎng)

教學(xué)特色方面，蘇州習(xí)園·理想教育堅(jiān)持因齡施教，注重學(xué)員的多元成長(zhǎng)。在分齡課程體系中，3~6歲的幼兒以涂鴉和水墨游戲?yàn)楹诵恼n程，旨在激發(fā)藝術(shù)興趣、促進(jìn)手腦協(xié)調(diào)；7~12歲的青少年學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫啟蒙及創(chuàng)意兒童畫，以夯實(shí)藝術(shù)基礎(chǔ)、培養(yǎng)專注力；13~18歲階段則開設(shè)書法、素描、水彩及藝考輔導(dǎo)課程，著重提升技法并為升學(xué)加分助力；18~60歲的成人可參與成人書畫、油畫、商業(yè)插畫等課程，滿足興趣培養(yǎng)與職業(yè)拓展的需求；60歲以上的銀發(fā)族則有老年書法班和寫意花鳥班可供選擇，達(dá)到修身養(yǎng)性、社交娛樂的目的。

其中，書法課程體系尤為完善，分為啟蒙、基礎(chǔ)和進(jìn)階三個(gè)階段。啟蒙階段（6~8歲/零基礎(chǔ)）以培養(yǎng)興趣為目標(biāo)，幫助學(xué)員掌握正確坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)基本筆畫；基礎(chǔ)階段（9~12歲/有一定基礎(chǔ)）注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)書體結(jié)構(gòu)，臨摹經(jīng)典碑帖，培養(yǎng)審美能力；進(jìn)階階段（13歲以上/已掌握基礎(chǔ)）則致力于深化書體風(fēng)格，學(xué)習(xí)行書、隸書，提升創(chuàng)作能力。

課程特色設(shè)計(jì)上，該機(jī)構(gòu)注重文化融合，將漢字演變史、詩詞題跋等內(nèi)容融入教學(xué)；借科技輔助，運(yùn)用書法App（如“以觀書法”）輔助臨帖，并通過視頻示范筆法細(xì)節(jié)；同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用，組織學(xué)員進(jìn)行節(jié)日主題創(chuàng)作（如春聯(lián)、扇面）和社區(qū)展覽。教學(xué)評(píng)估體系也較為健全，既有階段性考核，包括臨摹作業(yè)評(píng)分（從結(jié)構(gòu)、筆法到墨色等方面）和每學(xué)期1~2次的創(chuàng)作作品展示，也積極組織學(xué)員參加書法等級(jí)考試和青少年書法大賽等比賽與考級(jí)活動(dòng)。在個(gè)性化拓展方面，成人興趣班側(cè)重減壓書寫、禪意書法，通過分層教學(xué)、文化滲透與實(shí)踐結(jié)合，讓學(xué)員不僅掌握書寫技巧，還能理解書法背后的美學(xué)與哲學(xué)內(nèi)涵。

師資力量：專業(yè)美院畢業(yè)，德藝雙馨

蘇州習(xí)園·理想教育的師資力量雄厚，專業(yè)美院畢業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)德藝雙馨。兒童美術(shù)領(lǐng)域，有畢業(yè)于蘇州大學(xué)、從事藝術(shù)教育7年的美術(shù)老師；東方藝術(shù)方面，書法老師畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，從事藝術(shù)教育15年，國(guó)畫老師畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院，從事藝術(shù)教育5年；西方藝術(shù)領(lǐng)域，素描、色彩老師是畢業(yè)于意大利都靈美院的繪畫碩士，同時(shí)也是江蘇省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員和藝考輔導(dǎo)專業(yè)老師。

教學(xué)成果：百花齊放，見證成長(zhǎng)

憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，蘇州習(xí)園·理想教育取得了豐碩的教學(xué)成果，可謂百花齊放，見證了眾多學(xué)員的成長(zhǎng)。在學(xué)員成就方面，不僅在傳統(tǒng)文化傳承上表現(xiàn)突出，累計(jì)培養(yǎng)考級(jí)學(xué)員1000余人，學(xué)員獲各類書畫大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)近500人次，機(jī)構(gòu)也多次獲得“優(yōu)秀書畫組織單位”稱號(hào)，其中在2025江蘇青少年書法大賽中，有6名學(xué)員獲特等獎(jiǎng)、8名學(xué)員獲金獎(jiǎng)；在升學(xué)就業(yè)助力上，藝考通過率接近95%。在機(jī)構(gòu)榮譽(yù)方面，2024—2025年連續(xù)獲評(píng)“江蘇省青少年書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀書畫單位獎(jiǎng)”。

從幼兒第一次握筆的涂鴉，到銀發(fā)長(zhǎng)者筆下的歲月沉淀，蘇州習(xí)園·理想教育始終踐行“藝術(shù)陪伴一生”的承諾。在這里，每一筆都是生命的印記，每一畫都是心靈的對(duì)話。在數(shù)字化時(shí)代，書畫藝術(shù)不僅是一種技能，更是一種生活態(tài)度，習(xí)園希望讓書畫成為每個(gè)人的精神學(xué)習(xí)園地，讓藝術(shù)教育在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新生。

教學(xué)場(chǎng)景

榮譽(yù)資質(zhì)

作品展示