來源：環(huán)球網(wǎng)

近日，由江門市僑務(wù)局主辦的2025年“少年中國說”華裔新生代中文朗誦大賽決賽頒獎儀式在梁啟超先生故居江門新會隆重舉行。2018年以來，江門首創(chuàng)“少年中國說”交流品牌活動，今年賽事吸引了全球32個(gè)國家和地區(qū)、102所華文學(xué)校的1145名華裔青少年參賽，參賽者依據(jù)本人于所在國實(shí)際體悟，重新演繹“少年中國說”。

新時(shí)代、新華裔、新表達(dá)

本次賽事以“鏈接全球新生代”為目標(biāo)，聚焦“新時(shí)代”“新華裔”“新表達(dá)”，強(qiáng)調(diào)華裔新生代在實(shí)現(xiàn)中國夢和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的關(guān)鍵作用，正如老撾萬象寮都公學(xué)參賽選手葉璐琳在演講中說到“在這個(gè)全球化的新時(shí)代，《少年中國說》早已不再囿于一國疆域之內(nèi)，它奏響一曲恢弘的全球交響。我們?nèi)A裔少年，既是中華文化根脈的傳承者，也是文明對話的翻譯官，更是傳播世界文明的一員，肩負(fù)著文化橋梁的雙重使命?！贝筚愡€邀請獲獎?wù)哂H臨江門，實(shí)地感受中國發(fā)展，制作相關(guān)視頻，展示參賽者的時(shí)代理解和國際視野。

僑都新賽事撰寫僑務(wù)新篇章

讓華裔新生代，在百年前的《少年中國說》中汲取能量，用演講成就每個(gè)華裔新生代自己的“少年中國說”，是本次大賽的重要任務(wù)。在新時(shí)代“少年中國說”的演講演繹中，各國華裔孩子展現(xiàn)出各自獨(dú)特的視角。

緬甸臘戌的初中生尤澤瑩說，“我們雖然在地球的不同角落長大，說著帶著不同口音的中文，但是我總覺得課本上的漢字像藏著魔法的小精靈。它們不僅是會說話的符號，更是系在我和祖籍國之間的紅絲線，一頭系著祖輩的叮嚀，一頭連著華夏大地的心跳?！?/p>

意大利羅馬中華語言學(xué)校的翁志豪用賽事表達(dá)憧憬：“我想搭建的第二座橋，連接著世界和自我，國際化不是放棄自己變成別人，而是帶著文化自信，讓別人了解我們?！?/p>

葡萄牙淑敏語言文化中心韓雨桐在她的作品《十七歲的文化混血兒》中讀到：“我要用毛筆書寫古語十四行詩，用follow的旋律吟唱詩經(jīng)，讓每個(gè)文化碎片都成為閃耀的星途。我們這一代的任務(wù)不是選擇站隊(duì)，而是編織連接?xùn)|西方的金絲線。我們這些說著雙語，夢著多元未來的少女們，正在用最溫柔的堅(jiān)持，讓特如河與長江水在人類文明的土壤里，交融成滋養(yǎng)世界的甘露?！?/p>

親身體驗(yàn)中國 才能向世界介紹中國

在江門，孩子們游歷了巴金筆端的小鳥天堂、走訪崖山、了解本地非遺，讓孩子們更堅(jiān)定去做好中華文化的傳播者，10歲的韓國尹智暋才在參觀后立志，“要像蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散到世界各地卻始終帶著中華文化的基因，用雙語講述中國故事。”

華裔青少年是國別交流中重要的橋梁，在向世界傳播中華文化的同時(shí)，也帶回所在國的文化元素，推動文化的雙向傳播與互鑒。這種交流不僅有助于拓寬他們的國際視野，也為構(gòu)建多元、包容的文化生態(tài)貢獻(xiàn)力量。

美國美洲中華中學(xué)校的劉一感慨道：“中華文化，舊金山中文課堂上朗讀的唐詩，也是工程師們創(chuàng)建的AI模型。中國，它是我父母的童年回憶，也是我未來想要參與建設(shè)的地方?！?/p>

“少年中國說”這張“僑都名片”，正在成為連接海外華裔，同心筑夢,凝聚力量的重要紐帶，成為大灣區(qū)西岸具有國際影響力的僑務(wù)和文化品牌，成為江門新時(shí)代僑務(wù)工作的創(chuàng)造性實(shí)踐。（曉敏）