為深入傳遞司法溫暖，切實(shí)有效關(guān)愛我區(qū)特殊群體未成年子女的身心健康，增強(qiáng)法律安全意識(shí)，助力其正向發(fā)展，2025年8月6日，區(qū)社會(huì)幫教志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合虹口區(qū)法律援助中心，于北外灘國(guó)際法律服務(wù)港開展‘虹’蘋果關(guān)愛活動(dòng)，本次活動(dòng)通過(guò)“法律護(hù)盾+心靈滋養(yǎng)”的創(chuàng)新模式，為孩子們傳遞溫情。

法律課堂

為成長(zhǎng)筑牢安全屏障

“小朋友們，網(wǎng)絡(luò)世界真的可以‘為所欲為’嗎？”來(lái)自幫教協(xié)會(huì)邀請(qǐng)的上海市鶴銘律師事務(wù)所的吳祺楨律師的提問(wèn)，瞬間點(diǎn)燃了課堂的氛圍，現(xiàn)場(chǎng)小朋友們紛紛舉手發(fā)言：“網(wǎng)絡(luò)是虛擬的！”“不是為所欲為的，網(wǎng)上的東西不能都相信的。”吳律師肯定了孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)知，隨后用真實(shí)的案例為孩子和家長(zhǎng)們敲響警鐘，通過(guò)對(duì)美國(guó)“AI聊天致死案”為例，剖析了AI聊天機(jī)器人如何利用情感依賴誘導(dǎo)抑郁癥少年走向絕路，同時(shí)結(jié)合年齡與責(zé)任紅線，解析《未成年人保護(hù)法》中的民事行為能力分級(jí)制度，以及在網(wǎng)絡(luò)欺凌的真實(shí)案例警醒下，傳授“未成年人六大保護(hù)法”。

最后，吳律師通過(guò)詳細(xì)生動(dòng)的講座內(nèi)容寄語(yǔ)孩子們，網(wǎng)絡(luò)沒有“刪除鍵”，但法律有“保護(hù)鍵”，虹口區(qū)法律援助中心結(jié)合“法援護(hù)苗”行動(dòng)，在孩子們心里也種下了法律的幼苗。

非遺課堂

在創(chuàng)造中療愈心靈

當(dāng)法律賦予孩子們勇氣，非遺文化的傳承則為他們打開了情感表達(dá)的窗口?；顒?dòng)室瞬間變身創(chuàng)意工坊，玉米、紅豆、綠豆、小米等五谷雜糧鋪滿長(zhǎng)桌。在區(qū)幫教協(xié)會(huì)工作人員的講解下，孩子們了解到五谷文化的核心價(jià)值，民俗功能和五谷雜糧畫的非遺傳承意義以及制作過(guò)程，在現(xiàn)場(chǎng)志愿者們的指導(dǎo)下，孩子和家長(zhǎng)齊心將一粒粒種子拼貼成畫，“我要將這幅畫放在我的書桌上”原本現(xiàn)場(chǎng)沉默的孩子也在與大人的協(xié)作中找到了自信，積極開動(dòng)創(chuàng)意的想法，和家長(zhǎng)一起構(gòu)圖新的色彩。

通過(guò)未成年子女與家長(zhǎng)的協(xié)作，增進(jìn)親子互動(dòng)性，穩(wěn)固家庭支持系統(tǒng)，增進(jìn)了特殊群體與未成年子女融入社會(huì)的信心和動(dòng)力。活動(dòng)最后，區(qū)幫教協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)繆敏為孩子們發(fā)放了助學(xué)慰問(wèn)金，并叮囑孩子們?cè)谑钇谝⒁夥朗罱禍睾途W(wǎng)絡(luò)安全。

本次活動(dòng)在結(jié)合法律和非遺文化的創(chuàng)新模式下，既讓孩子們感受到法潤(rùn)文，文載法的新體驗(yàn)，同時(shí)也讓幫教志愿者們深刻體會(huì)到幫扶工作的雙向“成長(zhǎng)”。未來(lái)虹口區(qū)幫教協(xié)會(huì)將時(shí)刻謹(jǐn)記幫教堅(jiān)持的意義，構(gòu)建社會(huì)各界支持關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，整合多方協(xié)作，讓更多特殊家庭的孩子感受到社會(huì)的溫度，為孩子們撐起更穩(wěn)固的成長(zhǎng)天空。