“校園表白墻”是學(xué)生之間信息互通、交流互動(dòng)的重要平臺(tái)，在學(xué)生群體中應(yīng)用廣泛。該社交平臺(tái)多以聊天群、獨(dú)立主頁(yè)、小程序等形式存在，為學(xué)生發(fā)布表白交友、提問求助、吐槽提醒、遺失物招領(lǐng)、閑置物品交易、兼職招聘等校園熱門信息。近日，記者在新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市天山區(qū)檢察院采訪時(shí)了解到，該院在辦理一起涉未成年人案件時(shí)，發(fā)現(xiàn)這類平臺(tái)潛藏的風(fēng)險(xiǎn)。

“我們?cè)谵k理一起涉未成年人刑事案件中發(fā)現(xiàn)，該案中的犯罪嫌疑人與被害人是通過‘校園表白墻’相識(shí)的。為了進(jìn)一步查明案件線索，我們?cè)敿?xì)核查了‘校園表白墻’的發(fā)布內(nèi)容?！碧焐絽^(qū)檢察院檢察官路登輝向記者介紹，“校園表白墻”上隨處可見黑網(wǎng)吧、KTV的地址，軟色情圖片、未成年人抽煙喝酒的照片，甚至還有大量侮辱謾罵信息。更令人擔(dān)憂的是，這些平臺(tái)既沒有實(shí)名認(rèn)證機(jī)制，也沒有內(nèi)容審核機(jī)制，誰都可以隨意注冊(cè)、發(fā)言，不僅損害社會(huì)公共利益，也嚴(yán)重威脅未成年人的身心健康。

為了給孩子們打造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，2024年5月，天山區(qū)檢察院針對(duì)“校園表白墻”亂象啟動(dòng)全面調(diào)查，通過校園實(shí)地走訪、瀏覽問題平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容等多種方式，路登輝發(fā)現(xiàn)這些平臺(tái)賬號(hào)的持有人大多是校外人員，他們通過吸引學(xué)生加入平臺(tái)、收取費(fèi)用等方式獲取經(jīng)濟(jì)利益。目前，平臺(tái)尚處于監(jiān)管“盲區(qū)”。

同年10月，天山區(qū)檢察院向網(wǎng)信、公安、教育部門制發(fā)公益訴訟檢察建議，建議上述部門就相關(guān)問題開展專項(xiàng)整治，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)同治理。收到檢察建議后，公安機(jī)關(guān)約談了賬號(hào)運(yùn)營(yíng)者，要求其刪除不良網(wǎng)絡(luò)信息或注銷賬號(hào)，共整治整改相關(guān)賬號(hào)11個(gè)。網(wǎng)信部門將未成年人網(wǎng)絡(luò)安全納入日常監(jiān)管，予以重點(diǎn)關(guān)注，并聯(lián)合天山區(qū)檢察院開展網(wǎng)絡(luò)普法直播活動(dòng)。教育部門引導(dǎo)學(xué)校以校方名義建立新的社交平臺(tái)，指派專人負(fù)責(zé)平臺(tái)發(fā)布內(nèi)容管理與審核，為未成年人提供安全、綠色網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。

“為了形成未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)長(zhǎng)效合力，我院和網(wǎng)信、公安、教育部門共同建立了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)協(xié)作機(jī)制?！甭返禽x介紹，該協(xié)作機(jī)制中明確了各部門的具體職責(zé)，為常態(tài)化開展未成年人網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查打下了基礎(chǔ)。

今年3月，天山區(qū)檢察院對(duì)該案開展整改“回頭看”時(shí)發(fā)現(xiàn)，校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已發(fā)生顯著變化：原來的11個(gè)問題賬號(hào)全部完成清理整改，學(xué)校新建立的官方社交平臺(tái)采用“學(xué)號(hào)綁定+人工審核”方式規(guī)范運(yùn)行，大大減少了個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。“以前總擔(dān)心孩子在網(wǎng)上接觸不良信息，現(xiàn)在進(jìn)入校園社交平臺(tái)要經(jīng)過審核，降低了孩子接觸不良信息的概率。作為老師，我心里踏實(shí)多了?！睘豸斈君R市第八十中學(xué)的老師向路登輝表示。

來源：檢察日?qǐng)?bào)·要聞版

作者：石佳 邵珊珊 阿依達(dá)娜