暑假期間

如何讓孩子們?cè)谌の扼w驗(yàn)中

收獲實(shí)用的健康知識(shí)？

沉浸式醫(yī)學(xué)探索之旅

8月7日上午，天津康匯醫(yī)院門(mén)診大廳里響起一陣清脆的童聲，39名來(lái)自共建社區(qū)及醫(yī)院職工家庭的萌娃穿上量身定制的迷你白大褂，在家長(zhǎng)陪伴下化身“小醫(yī)生”，開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式醫(yī)學(xué)探索之旅。

這場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的暑期特別活動(dòng)，讓孩子們?cè)卺t(yī)護(hù)人員帶領(lǐng)下，探訪了母嬰健康管理中心和兒科診區(qū)。育嬰師借助玩偶，生動(dòng)講述生命初期的呵護(hù)故事；溫馨的兒科診室則通過(guò)卡通貼紙，將“掛號(hào)—問(wèn)診—抽血—取藥”等就診流程轉(zhuǎn)化為直觀有趣的體驗(yàn)。

臨床技能培訓(xùn)中心的急救實(shí)戰(zhàn)課掀起活動(dòng)高潮。兒科醫(yī)護(hù)人員借助仿真模擬人，現(xiàn)場(chǎng)演示了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)的關(guān)鍵步驟。護(hù)理人員邊講解邊在人體模型上示范，孩子們分組上前實(shí)操，在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下調(diào)整按壓節(jié)奏，學(xué)習(xí)把握“黃金4分鐘”。AED設(shè)備的功能演示，讓孩子們深刻感受到科技守護(hù)生命的力量。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室以及人體解剖模型、腹腔鏡模擬設(shè)備激發(fā)了孩子們的好奇心。面對(duì)器官模型，孩子們了解了心臟、肺臟等重要器官的位置與功能。醫(yī)生們用形象的比喻解釋腹腔鏡的神奇作用，小朋友們躍躍欲試，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下小心翼翼操作起腹腔鏡模擬器的手柄，通過(guò)屏幕觀察模擬器官，親身體驗(yàn)了先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的操作感覺(jué)，原本抽象的醫(yī)學(xué)原理變得生動(dòng)可觸。

活動(dòng)尾聲的繪畫(huà)環(huán)節(jié)，醫(yī)院圖書(shū)館變成了創(chuàng)意工坊。孩子們用畫(huà)筆勾勒出心中的“醫(yī)院和醫(yī)生”，不少孩子還寫(xiě)下了“長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生”的心愿。

“讓醫(yī)學(xué)知識(shí)走出診室，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏與尊重?！?/strong>參與活動(dòng)的家長(zhǎng)李女士深有感觸地說(shuō)。這場(chǎng)特別的“職業(yè)體驗(yàn)”，不僅傳授了實(shí)用的健康技能，更在童心中悄然播下尊重生命、理解醫(yī)學(xué)的種子，悄然構(gòu)筑起醫(yī)患互信的橋梁。當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音說(shuō)出“要好好保護(hù)身體”，正是這個(gè)夏天最動(dòng)人的健康回響。