近日，南京東路街道黨工委、辦事處主辦的2025年“南東少年行”研學(xué)營(yíng)順利收官。這場(chǎng)連續(xù)主辦了三年的專為轄區(qū)內(nèi)青少年打造的研學(xué)之旅，今年再度發(fā)力，聚焦“百年工運(yùn)”和“地鐵發(fā)展”兩大主題，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中觸摸歷史脈絡(luò)、感知時(shí)代發(fā)展。

值得關(guān)注的是，在本年度的活動(dòng)中，街道依托黨建引領(lǐng)“多格合一”網(wǎng)格化治理模式及“一圈三格、一格三域”綜合網(wǎng)格治理創(chuàng)新實(shí)踐，整合社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等多元力量，為孩子們搭建了更為生動(dòng)、多維的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓“南東少年行”更具溫度與深度。

探尋軌道密碼，觸摸城市脈搏

研學(xué)營(yíng)首場(chǎng)地鐵主題活動(dòng)在上海城市規(guī)劃展示館如期開展，二十余名中小學(xué)生帶著對(duì)城市交通的好奇，開啟了一場(chǎng)“軌道上的成長(zhǎng)課”。

在人民廣場(chǎng)地鐵站站長(zhǎng)、南京東路街道廣場(chǎng)街區(qū)婦聯(lián)主席、街道民族聯(lián)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)熊熊的帶領(lǐng)下，孩子們走進(jìn)上海地鐵的“時(shí)光長(zhǎng)廊”。從第一條線路的艱難啟程到如今蛛網(wǎng)密布的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，從盾構(gòu)機(jī)的“地下穿越”到智慧調(diào)度系統(tǒng)的精準(zhǔn)運(yùn)行，一個(gè)個(gè)鮮活案例與“提問互動(dòng)”相結(jié)合，讓孩子們深入了解了地鐵建設(shè)的奮斗故事，更對(duì)軌道交通的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限憧憬。

隨后，小學(xué)員們走進(jìn)人民廣場(chǎng)站地鐵監(jiān)控室，透過實(shí)時(shí)監(jiān)控屏幕直觀感受列車運(yùn)行、客流調(diào)控、應(yīng)急處置的全流程，深刻體會(huì)到“城市動(dòng)脈”背后的科技力量與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在“小小志愿者”體驗(yàn)中，孩子們?cè)诠ぷ魅藛T指導(dǎo)下學(xué)習(xí)站臺(tái)引導(dǎo)用語(yǔ)、整理乘客咨詢資料，在實(shí)踐中理解“民生無(wú)小事”的深刻內(nèi)涵。最后大家在人民廣場(chǎng)站中央大廳的喀什展臺(tái)拍照留念，熊熊站長(zhǎng)向小學(xué)員們介紹了新疆喀什地區(qū)的民族文化，并鼓勵(lì)小學(xué)員們?cè)谌粘Ｉ钪谢突ブ?、團(tuán)結(jié)友愛，努力成長(zhǎng)成為國(guó)家棟梁之才。

解碼工匠基因，傳承奮斗精神

研學(xué)營(yíng)第二場(chǎng)“百年工運(yùn)”主題活動(dòng)在西藏中路120號(hào)上海工匠館拉開帷幕，為南京東路街道暑托班的孩子們搭建了近距離接觸工匠精神的平臺(tái)。

暑托班學(xué)生以小隊(duì)形式化身“少年偵探團(tuán)”，借助上海工匠館“尋訪探秘道具包”之中的神秘道具，復(fù)原組裝“銅章墻”道具卡，致敬立足于各行各業(yè)工匠代表；在“鋼鐵是怎樣煉成的”關(guān)卡中，見證鋼鐵的生產(chǎn)過程；對(duì)比“國(guó)之重器”道具卡，判斷C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝零件……一項(xiàng)項(xiàng)精心設(shè)計(jì)的探秘游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛱剿髦旭雎牴そ彻适拢瑥钠平庵i題中體驗(yàn)楷模力量。

隨后，在上海工匠館專業(yè)講解員的引導(dǎo)下，孩子們?cè)敿?xì)了解了159位工匠的事跡、百余件工具與作品，將“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神具象化，讓紅色工運(yùn)基因與時(shí)代匠心在青少年心中埋下種子，讓他們?cè)谕鏄分屑橙〕砷L(zhǎng)的力量，在探索中理解責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“黨建引領(lǐng)‘多格合一’不僅僅是一種治理手段，更是一種情感的連接。依托這一模式，我們將社區(qū)的資源、學(xué)校的力量、企業(yè)的支持有機(jī)整合，既幫助青少年實(shí)現(xiàn)了‘從課堂到社會(huì)’的認(rèn)知躍升，也為街道婦聯(lián)踐行社會(huì)責(zé)任、助力青少年‘扣好人生第一?？圩印峁┝擞辛ΡＵ稀！苯值缷D聯(lián)表示，未來(lái)將持續(xù)搭建此類成長(zhǎng)平臺(tái)，讓青少年在觸摸歷史、感知時(shí)代中厚植家國(guó)情懷、提升綜合素養(yǎng)，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)基層力量。

記者 / 宋梅

編輯 / 孫超慧 李伽缽

資料 / 南京東路街道

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