高考地理中“對流層大氣”是一個(gè)非常重要的基礎(chǔ)考點(diǎn)，主要考察其特點(diǎn)、現(xiàn)象以及與人類活動的關(guān)系。

一、對流層的基本特征

（核心考點(diǎn)）

1. 位置與高度

（1）位于大氣圈的最底層，緊貼地面。

（2）高度因緯度而異：低緯度地區(qū)（赤道附近）最高，約17-18千米；中緯度地區(qū)約10-12千米；高緯度地區(qū)（兩極附近）最低，約8-9千米。

（3）平均厚度約12千米。整個(gè)大氣質(zhì)量的約3/4和幾乎全部的水汽、雜質(zhì)都集中在對流層。

2. 氣溫垂直分布

（1）核心規(guī)律：氣溫隨高度的增加而降低。

（2）原因：對流層大氣的熱量主要直接來源于地面長波輻射（地面是直接熱源）。離地面越高，吸收的地面輻射越少，氣溫越低。

（3）遞減率：平均而言，高度每升高100米，氣溫下降約0.6°C（或6°C/千米）。這個(gè)數(shù)值被稱為氣溫垂直遞減率。這是理解很多天氣現(xiàn)象的基礎(chǔ)。

（4）特殊現(xiàn)象 - 逆溫

①定義：在某些條件下，對流層中也會出現(xiàn)氣溫隨高度升高而升高（或不降低反而升高）的現(xiàn)象。

②成因：常見原因有：輻射逆溫（晴朗無風(fēng)夜晚，地面輻射冷卻快，近地面氣溫低）、平流逆溫（暖空氣流到冷地面或冷海面上）、鋒面逆溫（冷暖空氣相遇，暖空氣爬到冷空氣之上）、地形逆溫（冷空氣沿山坡下沉到谷底）。

③影響：逆溫層像“蓋子”一樣阻礙空氣的垂直運(yùn)動，使大氣層結(jié)穩(wěn)定。

a.不利影響：污染物不易擴(kuò)散，容易形成霧、霾天氣，加劇空氣污染（?？迹?/p>

b.有利影響：抑制沙塵；在某些地區(qū)有利于形成特殊景觀（如霧?。?。

3. 大氣運(yùn)動

（1）以垂直對流運(yùn)動為主：這是對流層名稱的由來，也是其最顯著的特征。

（2）原因：地面受熱不均。受熱多的地區(qū)空氣膨脹上升（形成低壓），受熱少的地區(qū)空氣收縮下沉（形成高壓），從而在垂直方向上產(chǎn)生強(qiáng)烈的對流運(yùn)動。

（3）水平運(yùn)動（風(fēng)）：在對流層內(nèi)也存在大規(guī)模的水平運(yùn)動（風(fēng)），由水平氣壓梯度力驅(qū)動，并受地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力等影響。氣團(tuán)的水平移動是造成各地天氣變化的重要原因。

（4）氣復(fù)雜多變：強(qiáng)烈的對流運(yùn)動和充足的水汽、雜質(zhì)，使得對流層內(nèi)天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，云、雨、雪、雷電、風(fēng)等主要天氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層。這是對流層區(qū)別于其他大氣層的最突出特點(diǎn)（常考）。

4. 氣象要素水平分布不均

由于下墊面（海陸、地形、植被等）性質(zhì)差異巨大，導(dǎo)致對流層內(nèi)溫度、濕度、氣壓等氣象要素在水平方向上的分布很不均勻，這是產(chǎn)生大氣環(huán)流和天氣系統(tǒng)的基本原因。

二、與天氣現(xiàn)象的關(guān)系

（核心考點(diǎn)）

1. 云和降水的形成

（1）上升氣流將低層暖濕空氣抬升到高空。

（2）空氣在上升過程中膨脹冷卻。

（3）當(dāng)溫度降到露點(diǎn)以下時(shí)，水汽凝結(jié)形成微小的水滴或冰晶，聚集成云。

（4）云滴（或冰晶）增長到足夠大時(shí)，克服上升氣流的托舉，降落下來形成降水（雨、雪、冰雹等）。常見的降水類型如對流雨（熱力對流引起）、鋒面雨（冷暖空氣交匯抬升引起）、地形雨（氣流遇山地被迫抬升引起）都發(fā)生在對流層。

2. 霧的形成

（1）近地面空氣中的水汽達(dá)到飽和（或過飽和）狀態(tài)時(shí)凝結(jié)成小水滴，懸浮在空氣中。

（2）常見于逆溫層下、風(fēng)力微弱、水汽充足的夜間或清晨（輻射霧），或暖濕空氣流經(jīng)冷下墊面時(shí)（平流霧）。逆溫層是霧持續(xù)不散的重要原因。

3. 風(fēng)的形成與變化

（1）水平氣壓差異（水平氣壓梯度力）是風(fēng)形成的直接原因。

（2）對流層內(nèi)不同高度的風(fēng)受不同因素的影響（近地面受摩擦力影響大，高空主要受氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力影響）。

（3）局地對流（如海陸風(fēng)、山谷風(fēng)）也是重要的天氣現(xiàn)象。

三、與人類活動的關(guān)系

（重要應(yīng)用）

1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

（1）天氣（溫度、降水、光照、風(fēng)霜）直接影響農(nóng)作物生長。

（2）霜凍（尤其是輻射逆溫下的晴空輻射降溫導(dǎo)致）、干旱、洪澇、大風(fēng)、冰雹等災(zāi)害性天氣主要發(fā)生在對流層，對農(nóng)業(yè)危害巨大。

（3）逆溫現(xiàn)象影響農(nóng)藥噴灑效果和擴(kuò)散。

2. 航空運(yùn)輸

（1）對流層內(nèi)的復(fù)雜天氣（云、霧、降水、雷暴、顛簸氣流、風(fēng)切變）是影響飛機(jī)飛行安全的主要因素。飛機(jī)起降階段主要在對流層內(nèi)進(jìn)行。

（2）平飛階段，大型客機(jī)通常會爬升到對流層頂附近或平流層下層，以避開惡劣天氣并獲得更平穩(wěn)的飛行。

3. 大氣污染

（1）人類活動排放的污染物主要集中在對流層下部。

（2）對流運(yùn)動有利于污染物的垂直擴(kuò)散稀釋。

（3）逆溫層是導(dǎo)致污染物積聚、形成嚴(yán)重污染事件（如光化學(xué)煙霧、霾）的關(guān)鍵因素。理解逆溫對污染擴(kuò)散的抑制作用至關(guān)重要（高頻考點(diǎn)）。

4. 城市規(guī)劃與建設(shè)

考慮風(fēng)向（如污染企業(yè)布局在下風(fēng)向）、逆溫頻率（影響污染擴(kuò)散能力）、局地環(huán)流（如熱島效應(yīng)、山谷風(fēng)）等。

四、在高考中的常見考法

1. 選擇題：直接考查對流層的特點(diǎn)（如氣溫垂直變化規(guī)律、高度、天氣現(xiàn)象集中層、逆溫的影響）。

2. 填空題：填寫關(guān)鍵數(shù)值（如氣溫垂直遞減率）或概念（如逆溫）。

3. 簡答題/分析題

（1）解釋某種天氣現(xiàn)象（如霧、霾、降水類型）的形成原因，必須聯(lián)系對流層的特點(diǎn)（如氣溫垂直變化、對流運(yùn)動、水汽條件、逆溫）。

（2）分析某地大氣污染嚴(yán)重的原因，逆溫通常是關(guān)鍵答題點(diǎn)。

（3） 比較對流層和平流層的主要特點(diǎn)差異。

（4）分析某種地理現(xiàn)象（如城市熱島效應(yīng)、山谷風(fēng)）的形成機(jī)制，涉及對流層大氣運(yùn)動原理。

4. 讀圖題：分析氣溫垂直分布圖（曲線圖），判斷逆溫層位置、厚度、強(qiáng)度，并分析其成因和影響（特別是對污染擴(kuò)散的影響）。

五、總結(jié)與備考建議

1.核心抓住“氣溫垂直遞減”和“對流運(yùn)動”兩大特征。這是理解對流層一切現(xiàn)象（天氣、逆溫、污染擴(kuò)散）的基礎(chǔ)。

2.深刻理解“逆溫”的概念、成因及其對污染擴(kuò)散的抑制作用。這是高頻考點(diǎn)和難點(diǎn)。

3.明確對流層是幾乎所有天氣現(xiàn)象發(fā)生的舞臺。解釋具體天氣現(xiàn)象時(shí)，要回歸到對流層的基本原理（水汽、上升冷卻、凝結(jié)）。

4.聯(lián)系實(shí)際。關(guān)注新聞中與霧霾、航空、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害相關(guān)的報(bào)道，嘗試用對流層知識去解釋。

5.對比記憶。將對流層與平流層、高層大氣的特點(diǎn)進(jìn)行對比記憶（如氣溫變化、大氣運(yùn)動、天氣現(xiàn)象、與人類關(guān)系）。

熟練掌握對流層大氣的特點(diǎn)及其與天氣、人類活動的關(guān)系，是解答高考地理相關(guān)問題的關(guān)鍵基礎(chǔ)。務(wù)必理解透徹，而不僅僅是死記硬背。