“沒(méi)錯(cuò)，你穿越了，穿越成了西游記里的唐三藏。”

“都什么年代了，誰(shuí)還用傳統(tǒng)法術(shù)斬妖除魔??！”

“沙僧為何失手打碎一個(gè)琉璃盞，就被貶下凡間？”

師文超接受媒體采訪(fǎng)

最近，B站賬號(hào)“筆給你你來(lái)寫(xiě)”迅速走紅，倆月時(shí)間圈粉上百萬(wàn)，該賬號(hào)主打“穿越”“無(wú)限流”題材，短文配上動(dòng)畫(huà)，節(jié)奏短平快。

據(jù)了解，該賬號(hào)博主名叫師文超，畢業(yè)于河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，主職工作是一名AOI設(shè)備工程師，還是河南省青年作家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

左手握扳手，右手執(zhí)鋼筆：理工男的“不務(wù)正業(yè)”

“我上中學(xué)時(shí)就喜歡閱讀，傳統(tǒng)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)都愛(ài)看?！睅熚某f(shuō)。

喜歡文學(xué)的他，為何選擇理工科？師文超說(shuō)，一方面，他確實(shí)對(duì)理工科感興趣，另一方面也考慮到就業(yè)因素。

師文超（一排右一）與墨漾文學(xué)社同學(xué)參加鄭州市高校文學(xué)交流峰會(huì)合影

2019年，師文超考入河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間，還加入了學(xué)校的墨漾文學(xué)社。

這里聚集了一群“左手握扳手，右手執(zhí)鋼筆”的理工科愛(ài)好者?！拔覀兗扔懻摴钆浜系木?，也爭(zhēng)論科幻小說(shuō)的未來(lái)設(shè)定?！睅熚某貞?，在擔(dān)任社長(zhǎng)期間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦《墨漾書(shū)刊》：跑教學(xué)樓貼征稿啟事、熬夜校對(duì)每一篇稿件、邀請(qǐng)師生舉辦“創(chuàng)作沙龍”，把對(duì)智能制造的暢想融入科幻短篇；他的書(shū)包里總裝著筆記本，隨時(shí)記錄實(shí)訓(xùn)課上的靈感——實(shí)訓(xùn)車(chē)間機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的嗡鳴、小組合作攻克技術(shù)難關(guān)的熱血，都成了他筆下的素材。

這些看似“不務(wù)正業(yè)”的經(jīng)歷，卻讓他意外練就了“技術(shù)視角下的文學(xué)表達(dá)”——用邏輯思維架構(gòu)故事框架，用工程思維雕琢細(xì)節(jié)真實(shí)。

提起母校，師文超滿(mǎn)是感激。據(jù)該校機(jī)電工程學(xué)院黨總支副書(shū)記李軍偉介紹，學(xué)院“J小匠”思政育人工作品牌始終倡導(dǎo)“在專(zhuān)業(yè)與興趣中找平衡”，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，這種理念深深影響了師文超。

師文超曾獲得的榮譽(yù)證書(shū)

求學(xué)期間，師文超經(jīng)常參加征文比賽，作品類(lèi)型大多為小說(shuō)和散文，還獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。大一時(shí)，師文超就成為了河南省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員、起點(diǎn)中文網(wǎng)簽約作者。

倆月圈粉上百萬(wàn)，一半收入用于粉絲福利和公益

師文超的B站賬號(hào)

2021年底，師文超嘗試把作品發(fā)布在抖音上，受到網(wǎng)友們的歡迎，半年多時(shí)間，抖音平臺(tái)已經(jīng)積累了四五十萬(wàn)的粉絲。

“當(dāng)時(shí)都是文字形式，今年開(kāi)始嘗試把文字和動(dòng)畫(huà)結(jié)合?！睅熚某f(shuō)，今年4月，他在B站注冊(cè)了賬號(hào)，嘗試短文動(dòng)畫(huà)的形式，沒(méi)想到兩個(gè)月時(shí)間就收獲了上百萬(wàn)粉絲。

“目前團(tuán)隊(duì)有三位成員，都是兼職，我負(fù)責(zé)內(nèi)容輸出，一位負(fù)責(zé)動(dòng)畫(huà)制作，還有一位主要負(fù)責(zé)給粉絲做文創(chuàng)禮品。”師文超說(shuō)。

談起收益，師文超表示，目前，每個(gè)月平臺(tái)給到的播放收益有一萬(wàn)多塊，其中一半要用于粉絲福利和公益，“我們經(jīng)常會(huì)給粉絲贈(zèng)送一些文創(chuàng)產(chǎn)品，希望以此回饋大家，在我們的心里，更希望與粉絲成為朋友。”

百萬(wàn)粉絲榮譽(yù)證書(shū)

師文超說(shuō)，盈利不是他們的最終目的，做這個(gè)賬號(hào)最大的內(nèi)驅(qū)力還是興趣，而且隨著內(nèi)容被越來(lái)越多人喜歡，他們也收獲了許多成就感。

曾經(jīng)，一位抑郁癥患者在看了“筆給你你來(lái)寫(xiě)”的內(nèi)容后表示，這些內(nèi)容讓他感覺(jué)到了開(kāi)心，“心情不好了就看主播的視頻?！边@位粉絲多次表示要給師文超寄一些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，都被他婉拒了，并告訴粉絲要好好生活。

“明天填報(bào)志愿了，主筆祝我有個(gè)好結(jié)果好嗎？”“兄弟們來(lái)曬通知書(shū)了?！?/p>

每次，粉絲們的互動(dòng)與分享，都會(huì)讓師文超感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

已經(jīng)成為百萬(wàn)博主的他，內(nèi)心“還是那個(gè)少年”，在和網(wǎng)友的交流中，他曾說(shuō)，大家可以稱(chēng)呼他為“文案老師”“破寫(xiě)段子的”。

靈感記滿(mǎn)手機(jī)備忘錄，爽文的文學(xué)內(nèi)核不變

B站熱搜榜

大河報(bào)·豫視頻記者注意到，師文超的賬號(hào)中，“打工人修仙系統(tǒng)”“非遺傳承人系統(tǒng)”等作品備受好評(píng)，這些短視頻的時(shí)長(zhǎng)多在幾十秒至兩分多鐘，內(nèi)容短平快，屬于網(wǎng)友們所說(shuō)的“爽文”。

這一類(lèi)型的作品與傳統(tǒng)文學(xué)的關(guān)系是怎樣的？師文超表示，短視頻的劇情腳本和傳統(tǒng)文學(xué)的敘事邏輯是相通的，前者是濃縮的情緒爆發(fā)，后者是延展的情感沉淀?！盁o(wú)論是什么類(lèi)型的形式，都是傳統(tǒng)文學(xué)的變種，只不過(guò)表現(xiàn)形式不一樣，本質(zhì)并未改變，最主要的還是能不能打動(dòng)人?！?/p>

他說(shuō)，而且，在具體創(chuàng)作時(shí)，他會(huì)先確立作品的精神內(nèi)核和基調(diào)，隨后會(huì)加入一些網(wǎng)絡(luò)化表達(dá)，讓故事更生動(dòng)有趣，這種方式能讓網(wǎng)友在輕松的氛圍中對(duì)傳播內(nèi)容產(chǎn)生興趣，甚至?xí)鲃?dòng)查閱相關(guān)資料。

談到創(chuàng)作靈感時(shí)，師文超表示，他創(chuàng)作的短視頻常取材于真實(shí)生活場(chǎng)景——就像當(dāng)年在墨漾文學(xué)社記錄實(shí)訓(xùn)日常那樣，“把職場(chǎng)奮斗、文化傳承這些現(xiàn)實(shí)命題放進(jìn)故事里，才能讓讀者產(chǎn)生共鳴?！?/p>

平日里，他非常注重日常靈感的搜集，只要有靈感就會(huì)記錄到手機(jī)里，“我的手機(jī)有幾千條靈感記錄，都存在我的備忘錄中。”

很多創(chuàng)作者會(huì)糾結(jié)于內(nèi)容“爽感”和“深刻”的平衡?！拔覜](méi)有這樣的糾結(jié)，我希望網(wǎng)友能從我的創(chuàng)作內(nèi)容中獲得‘爽感’，如果能引發(fā)思考更好，但是不會(huì)強(qiáng)求?！?/p>

來(lái) 源：大河報(bào)·豫視頻記者 牛潔 通訊員 董浩

原標(biāo)題：《從“擰螺絲”到寫(xiě)爽文，河南24歲理工男倆月在B站圈粉上百萬(wàn)！收入一半用于粉絲福利和公益》

欄目主編：秦紅 文字編輯：盧曉川 題圖來(lái)源：上觀(guān)題圖 圖片編輯：邵競(jìng)

來(lái)源：作者：大河報(bào)