經(jīng)常有老師或家長對高中生說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很累，等上了大學(xué)就輕松了。

真的如此嗎？這篇文章屬于個人觀點，送給即將入學(xué)的新大學(xué)生，也送給所有的孩子，供你們參考。

前期文章導(dǎo)讀

一、上了大學(xué)，更需要好好學(xué)習(xí)

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)真的不累嗎？

答案可能很殘酷：上了大學(xué)，更需要好好學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)有一段時期，學(xué)歷非常有用，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，大部分人混到畢業(yè)，拿到畢業(yè)證，然后用它當(dāng)作敲門磚就能夠輕松就業(yè)，畢竟大學(xué)的知識可能很少用到。

時代變了，學(xué)歷貶值的時代，即使你是名校畢業(yè)，可能未必能夠輕松找到工作，遑論好工作了。比如北大博士去當(dāng)城管，清華博士當(dāng)小學(xué)老師，都已經(jīng)不算是新聞了。

如果想找到一份心儀的工作，要么你有背景，要么你有能力。

沒有背景的人，能力非常重要。因為企業(yè)招聘你的時候，只有一個要求，幫企業(yè)解決問題，而不是慢慢培養(yǎng)你。

這個時候，知識水平、個人能力是真正的關(guān)鍵因素。

“學(xué)歷越貶值，知識越升值”，好好學(xué)習(xí)是普通家庭孩子的唯一選擇。

二、關(guān)于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)

在這兒，分享一個計算機專業(yè)畢業(yè)生的經(jīng)驗，供參考。

大學(xué)期間，學(xué)習(xí)分為兩類。

一類和高中差不多，看看書、刷刷題就行，主要包括公共基礎(chǔ)課如英語、數(shù)學(xué)（微積分、概率論、線性代數(shù)）、普通物理等。

這些課程是成熟課程，也是人類過去知識的積累?；旧?0年前是啥樣，現(xiàn)在還是啥樣。任何一個智力中等偏上的人，只要花足夠時間去刷題，都能掌握到一個比較好的水平。

這類課程的學(xué)習(xí)難度在于必須花費足夠的時間。

以微積分為例，里面的知識點和難度大概相當(dāng)于高中所有數(shù)學(xué)課之和，但高中你是以打雞血的狀態(tài)刷三年題，大學(xué)多數(shù)專業(yè)只有一年的學(xué)習(xí)時間，青年人不可能不花點時間去玩。

唯一的辦法就是提高時間的利用率。比如說，入學(xué)前的暑假就可以抽出一部分時間先進(jìn)行自學(xué)和刷題。這個建議看起來很反人性，但其實也還好，因為玩也會玩厭的，換個腦子每天學(xué)習(xí)幾小時不見得就很痛苦。

強調(diào)一下，這個建議有一個前提假設(shè)——是“你想好好學(xué)習(xí)”。如果完全不想學(xué)，沒有人有任何反對意見。因為即使不提前學(xué)，最后也是一樣活在這個世界上——每個人都有自已的選擇。

預(yù)習(xí)在大學(xué)里也非常重要。建議大部分的課程最好先預(yù)習(xí)到懂了7成再去聽課，否則能聽懂的可能性不高。

考進(jìn)大學(xué)的大部分人，最初都有好好學(xué)習(xí)的愿望，有的人可能是因為發(fā)現(xiàn)什么都聽不懂，才會選擇逃課、放棄。

聽不懂的原因之一就是沒有預(yù)習(xí)。多數(shù)高中生難以適應(yīng)大學(xué)課程的知識密度和教學(xué)節(jié)奏。有人是天才，會舉一反三；作為平常人，只能舉三反一——正常人學(xué)一樣?xùn)|西至少要重復(fù)三遍才行。在中學(xué)的時候，任何一個知識點老師至少會講十幾遍，還有人記不住，在大學(xué)里老師通常只講一遍，最多講兩遍，不預(yù)習(xí)聽不懂才是正常的。

之所以建議小朋友們在入學(xué)前就自學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)、英語之類的課程，是因為這些課程的學(xué)習(xí)方法和中學(xué)差不多，只要自己努力一下，多數(shù)人差不多就能搞定。

另外，還有一類課程和中學(xué)完全不一樣，就是專業(yè)課。比方說，我是學(xué)計算機的，如果只拿一本教科書，再拿一本習(xí)題集來刷題，大概能夠掌握一半的知識，還有另一半必須在實踐（寫代碼）中學(xué)習(xí)。

說白了，專業(yè)課想學(xué)好必須花時間。盡管大學(xué)里面學(xué)習(xí)的時間有限，可以先提前把基礎(chǔ)課通過自學(xué)搞定一半，盡量把時間留給專業(yè)課，也算是一種優(yōu)化時間配置。

只有這樣，才有學(xué)習(xí)專業(yè)課的條件和時間，才能擁有足夠的知識和能力。

數(shù)年前，老頭曾經(jīng)專注于高考志愿填報的分析，也順便寫過幾篇類似的文章，通過本文分享給大家吧。