近日,山東,21歲大學(xué)生張玉璽失聯(lián)40多天后,媽媽周某爭取到和兒子聊天機會。一分鐘多的聊天,兒子哭訴:“求您了,這些錢不用你賠付,你自己好好活著,別救我了!”
此前,柬埔寨波貝新城園區(qū)有人多次和媽媽聯(lián)系,稱,自己公司是正規(guī)公司,小孩子自己傻被人騙過來販賣了,若非我們救出孩子,他早已生死不明,要求張玉璽媽媽打款20萬,才能放人。若不付錢,就讓孩子工作還債。
媽媽察覺孩子被監(jiān)聽,急喊“交了錢你也回不來”。目前因贖金問題,母子聯(lián)系再次中斷。
母親周女士攥著賣房換來的10萬元,聽著兒子被監(jiān)聽的哭求,陷入交贖金可能人財兩空、不交則孩子生死未卜的絕境。
該新聞曝出后,不少網(wǎng)友追問:“反詐宣傳搞了幾年,網(wǎng)上案例一搜一大把,為什么還有大學(xué)生會上當(dāng)受騙?”確實值得深思。
原因可能有多種。現(xiàn)在的大學(xué)生不少有打暑期工的,有的是為了鍛煉自己,有的是為了幫襯補貼家里。周女士需要賣房才能湊夠10多萬贖金,說明其家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,張玉璽打暑期工的目的很明顯是為了減輕媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
可惜或輕信了熟人或黑中介的介紹,放松了警惕。
一方面是鋪天蓋地的反詐騙宣傳教育沒有多大效果,一方面是涉世未深的大學(xué)生不了解人心的險惡。
其二是價值觀迷失,逆襲敘事吞噬了人的理性。
張某收(另一起緬甸綁架案受害者)的遭遇極具代表性:張某收被高薪職業(yè)誘惑,輕信出國背貸款100萬,可以到手三四十萬。
誰都希望工作事少錢多離家近,可是這樣的機會少之又少,不可持續(xù)。就算有也早就擠滿了求職者,哪有有普通大學(xué)生的機會。天上不會掉餡餅,掉下來邊上有陷阱。
當(dāng)“撈快錢”成為部分年輕人的信仰,教育在勞動價值觀上的缺位就難辭其咎。而詐騙分析就精準(zhǔn)地抓住了部分年輕人的這種心理。
大學(xué)生是成年人了,本不應(yīng)該出現(xiàn)這么多的受騙者,我們高校需要重新彌補短板,讓類似的遭遇不再發(fā)生。
高校要重視大學(xué)生價值觀的塑造。思政課不能空對空,要引導(dǎo)大學(xué)生分析社會現(xiàn)象,針對一夜暴富、天上掉餡餅等思潮,要分析其偶然性,弘揚腳踏實地,勞動創(chuàng)造財富等主流價值觀,這樣,大學(xué)生們才能本能對詐騙行為產(chǎn)生懷疑。
高校需將反詐宣傳,升級為反詐培訓(xùn),“跨國危機模擬課”,聯(lián)合警方還原綁架話術(shù)(如柬埔寨園區(qū)“正規(guī)公司”話術(shù)),訓(xùn)練學(xué)生辨識能力,避免被忽悠。
張玉璽的哭聲,是敲給高校的教育警鐘。在我們?yōu)閺堄癍t們被騙到詐騙園區(qū)感到困惑,為失聯(lián)大學(xué)生家屬賣房籌贖金”唏噓時,更該看清:真正的高等教育,是教會大學(xué)生樹立正確的價值觀,教會他們識別哪是機會,哪是陷阱,在陷阱邊緣站穩(wěn)腳跟。(源自浪潮新聞,揚子晚報等媒體)
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