陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 李栓民）為了幫助2025年秋季學期新入職的三十余名教師盡快融入新環(huán)境，縮短磨合期，順利走上教育教學崗位，規(guī)范開展各項工作，西安市五環(huán)中學教師發(fā)展中心于正式開學前的8月24～25日組織了新入職教師崗前專題培訓活動。

培訓班開班儀式上，五環(huán)中學教育集團總校長、黨總支部書記鄭紅科親臨致辭，對加盟五環(huán)中學的新人表示衷心歡迎。他強調(diào)：你們多數(shù)人面臨著從大學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，還有部分人是從其他學?；蚱渌麔徫晦D(zhuǎn)換到五環(huán)中學新的工作崗位上，角色與環(huán)境的轉(zhuǎn)變，必然有一個適應的過程。學校組織入職培訓，就是要讓大家盡快熟悉新環(huán)境、新要求，形成適應五環(huán)中學教育生態(tài)的新工作作風和精神風貌，在新的崗位上起好步、開好頭，為今后的發(fā)展進步做好準備。希望大家仔細聽、認真想，吃透精髓，大有進步。

高效課堂教學技能培訓

學校科學教育中心主任、省學科帶頭人杜小瑩老師首先做了題為《高效備課與精彩課堂——新教師第一課的成功秘訣》的報告。杜老師緊緊圍繞“高效”與“精彩”兩個主題，結(jié)合典型案例，傳授了教材處理、材料選用、課堂結(jié)構(gòu)、教法學法設計、活動開展、作業(yè)設計等方面的原則、經(jīng)驗與技巧，指明了課堂教學的捷徑，讓滿頭霧水的新老師眼前一亮，增強了搞好教學工作的信心和勇氣。

“勵耘”課堂教學模式培訓

學校教師發(fā)展中心主任王福燕向新入職老師介紹了五環(huán)中學“勵耘”課堂教學模式——“五環(huán)節(jié)·任務驅(qū)動”教學模式的指導思想、基本原則、形成背景、目標效果、實踐成果、課堂結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)任務、創(chuàng)新做法等，統(tǒng)一了教學方式和要求，為新教師的教學活動一開始就做到規(guī)范化、科學化、校本化奠定了基礎。

工作紀律教育

校工會主席、校辦主任胡耀麗向新入職教師做了題為《明規(guī)守紀立師德 初心筑夢育桃李》的教育，明確了五環(huán)中學的教師管理制度、考勤請假制度、儀容儀表要求，并結(jié)合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進行解讀，教育大家要修身養(yǎng)德、以身作則，傳承學校優(yōu)良校風，做師德高尚、遵規(guī)守紀、守正創(chuàng)新的新時代好教師。

德育工作培訓

政教處王宏主任就學校德育工作對新教師展開培訓。他以教育部《中小學德育工作指南》為依據(jù)，結(jié)合學校實際，指出學校德育工作、班主任工作應遵循的基本原則、具體要求、注意事項，并通過案例傳授德育工作的技能技巧，教育大家要牢記“立德樹人”根本任務，做好“培根鑄魂”艱巨工作，踐行教育家崇高精神，培養(yǎng)堪當重任的時代新人。

教學常規(guī)管理教育

學校教務處主任馬宏濤結(jié)合中高考改革態(tài)勢和核心素養(yǎng)教育的精神，就日常教研、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導、第二課堂活動、課堂管理等問題，向新老師介紹了五環(huán)中學的具體規(guī)定和要求，以規(guī)范大家的教學行為，提高教學實效。

學校“勵耘”文化介紹

學校宣傳中心主任李栓民向新教師介紹了五環(huán)中學的“勵耘”文化。五環(huán)中學作為陜西省義務教育學校文化建設示范校，其文化內(nèi)容根植于學校五十多年的發(fā)展歷史，底蘊深厚、承古納新、思想先進，是學校寶貴的精神財富，是激勵五環(huán)人自強不息、勇毅前行的精神動力，曾榮獲陜西省學校文化建設優(yōu)秀成果一等獎。李老師從學校文化的發(fā)展根基、傳承創(chuàng)新、建設成果等方面較系統(tǒng)地展示了“勵耘”文化的全貌，讓新老師深刻感受到五環(huán)中學的獨特魅力，汲取了成長進步的強大力量。

緊張而充實的崗前培訓，不但讓新教師感受到五環(huán)中學的別樣風采與豐富內(nèi)涵，而且統(tǒng)一了教育思想、明確了前進方向、增強了自信和勇氣，立志要與全體同仁攜手共進，奮力開創(chuàng)五環(huán)中學更加美好的明天。