北京
“以前一到暑假就發(fā)愁，操心孩子暑假去處，現(xiàn)在孩子在托管班既能學(xué)知識、又能練技能，我們上班也踏實多了?！苯?，贛州市信豐縣小江鎮(zhèn)不少學(xué)生家長對該鎮(zhèn)開設(shè)的暑期托管贊不絕口。
據(jù)了解，為解決暑期“看護(hù)難”問題，幫助孩子們度過一個安全、充實、有意義的假期，小江鎮(zhèn)新時代文明實踐所與鎮(zhèn)聯(lián)合工會共同推出“愛在小江、暑期有約”暑期托管活動。托管班采取“1+2+1”管理模式，由1名文明實踐員任班主任，2名大學(xué)生志愿者和1名村干部共同負(fù)責(zé)安全管理，筑牢托管服務(wù)安全防線。課程圍繞“全面發(fā)展”設(shè)計，涵蓋體育、美育、閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)等內(nèi)容，并增設(shè)親子漂流、游泳培訓(xùn)、體育運動、趣味游戲等特色環(huán)節(jié)。戶外籃球和游泳等課程每日開展，在專業(yè)教練和救生員的指導(dǎo)下，孩子們既鍛煉了身體，也提升了團(tuán)隊協(xié)作能力和安全意識。閱讀課和作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)則注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效率。
許多家長表示，托管班既讓孩子學(xué)到了知識、掌握了技能，也解決了家長的后顧之憂。有家長反饋：“孩子每天回家都興奮地分享課堂趣事，不僅學(xué)會了游泳、交到了朋友，還會主動展示手工作品，這樣的托管服務(wù)非常貼心。”(鄒晨逸瑩、吳博濤)
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