早上7點半,合肥老年大學(xué)的門口已熱鬧起來。68歲的張阿姨背著畫夾匆匆趕來,"今天要學(xué)畫牡丹,遲到了就搶不到好位置";不遠(yuǎn)處,72歲的王叔叔正和老伙計們討論昨天的智能手機應(yīng)用課,"終于學(xué)會用導(dǎo)航了,下次去外地看孫子再也不用麻煩孩子"。
這樣充滿活力的場景,如今在安徽的大小老年學(xué)校里每天都在上演。
自2022年"老有所學(xué)"納入暖民心行動以來,安徽用三年時間織就了一張覆蓋省、市、縣、鄉(xiāng)、村的老年教育網(wǎng)。截至目前,全省累計建設(shè)各級各類老年學(xué)校1.8萬余所,老年學(xué)校市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)覆蓋率達(dá)100%,全省424.59萬老年人在這里重新拾起課本,在墨香、樂聲與笑聲中,書寫著不一樣的"夕陽紅"。
"以前想上老年大學(xué)學(xué)點東西,都不知道去哪里報名,現(xiàn)在家門口就能學(xué)!"家住合肥市雙崗街道的陳阿姨,如今每周都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在街道老年學(xué)校的舞蹈室。這些由舊倉庫、閑置校舍等改造的課堂,地板鋪著防滑墊,鏡子旁掛著休息椅,"這里開設(shè)了聲樂、舞蹈、書法等課程,教室里很多設(shè)備都是新的",街道老年大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹著說。
合肥老年大學(xué)的發(fā)展,正是安徽老年教育擴容的縮影。1984年建校時,學(xué)校只有幾個班級;如今,百花、常青兩個校區(qū)總面積超4萬平方米,常青校區(qū)還拿下了"黃山杯"和"中國建筑工程裝飾獎"。2025年春季學(xué)期,吸納了1.65萬人次學(xué)員。
"不僅要讓老人有學(xué)上,還要讓他們學(xué)得好。"合肥老年大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,除了書法、合唱等傳統(tǒng)課程,學(xué)校還開了無人機航拍、短視頻剪輯、智能家電維修等"潮課",吸引不少退休老人報名。
更貼心的是"智慧助老"服務(wù)。學(xué)校專門組建了由高校畢業(yè)生組成的"銀齡幫幫團",2022年以來,這些特設(shè)崗位教師每周開展"一對一"手機教學(xué),幫老人們解決掛號、繳費、視頻通話等難題。"現(xiàn)在我能自己在網(wǎng)上買火車票,還會給孫子發(fā)微信紅包",66歲的李阿姨舉著手機,臉上滿是驕傲。
"左手按弦,右手撥片要穩(wěn),跟著我再來一遍。"日前,在馬鞍山花山區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老年學(xué)校,吉他老師正帶著十多位老人練習(xí)彈唱。
馬鞍山的老年教育,走的是"接地氣"的路線。全市老年學(xué)校中,有許多建在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)?shù)赝ㄟ^"改建一批、擴容一批",把舊廠房、閑置辦公室等場所變成了老年課堂。
“我們的課程跟著老人的需求變。”馬鞍山老年大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。針對農(nóng)村老人的生產(chǎn)生活需求,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校會開設(shè)實用課程,如當(dāng)涂縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校的農(nóng)作物種植、家禽養(yǎng)殖課;針對城市老人的健康與精神需求,馬鞍山老年大學(xué)及部分社區(qū)學(xué)校則推出心理健康、中醫(yī)養(yǎng)生等內(nèi)容。此外,當(dāng)?shù)夭糠稚鐓^(qū)老年學(xué)校還會聯(lián)合非遺傳承人,開設(shè)剪紙、竹編等傳統(tǒng)手藝課程,68歲的胡阿姨學(xué)會剪紙后,常帶著孫女一起創(chuàng)作,“既傳承了手藝,又拉近了和孩子的距離。”
更讓老人們暖心的是學(xué)校的“專屬服務(wù)”。依托當(dāng)?shù)亍八徒滔锣l(xiāng)”“嵌入式辦學(xué)”等服務(wù)模式,行動不便的學(xué)員可申請“上門教學(xué)”;不少老年學(xué)校還與社區(qū)醫(yī)院合作,如花山區(qū)部分社區(qū)老年學(xué)校,每周會安排醫(yī)生坐班提供健康服務(wù)?!吧洗挝已獕河悬c高,醫(yī)生當(dāng)場幫我調(diào)整了用藥方案,還教我做降壓操?!?2歲的王大爺感慨,“在這里學(xué)習(xí),既開心又安心。”
在安徽,老年教育早已超越了"學(xué)知識、解悶兒"的范疇,越來越多的老人通過學(xué)習(xí),成為了社區(qū)里的"活躍分子"。合肥老年開放大學(xué)的"銀齡先鋒"志愿服務(wù)隊,由老年學(xué)員組成,他們定期去社區(qū)養(yǎng)老院表演節(jié)目、教老人使用手機,還參與文明城市創(chuàng)建活動。
在歙縣,老年學(xué)校成了非遺傳承的"新陣地"。學(xué)校開設(shè)了徽州木雕、歙硯制作、徽劇等非遺課程,培養(yǎng)了一批老年"非遺傳承人"。一些老人在學(xué)會木雕后,還在村里開了個小課堂,教年輕人做木雕。
這樣的故事,在安徽還有很多。蕪湖市老年大學(xué)的《赭山大講堂》,定期通過融媒體平臺向全社會直播,單期最高觀看量達(dá)10萬人次;滁州市的老年學(xué)員組成"銀發(fā)宣講團",走進基層講紅色故事;安徽省多地的老年學(xué)校開設(shè)電商班,幫助農(nóng)村老人把土特產(chǎn)賣到網(wǎng)上......
安徽省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來,安徽將繼續(xù)深化"老有所學(xué)"行動,一方面推動老年教育資源向農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,解決區(qū)域發(fā)展不平衡問題;另一方面,開發(fā)更多特色課程,重點建設(shè)一批體現(xiàn)安徽傳統(tǒng)文化、地方特色的省級精品課程和優(yōu)秀教材。(記者 史睿雯)
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