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當(dāng)民樂(lè)《茉莉花》的悠揚(yáng)旋律在上海市兒童醫(yī)院瀘定路院區(qū)剛剛啟用的音樂(lè)療愈空間響起，七歲的奇奇（化名）一手扎著留置針，一手歡快地敲擊鼓面，燦爛的笑容完全看不出他剛剛還在忍受病痛的折磨。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

近日，上海市兒童醫(yī)院瀘定路院區(qū)“音樂(lè)療愈空間”正式揭牌?？臻g位于住院部5樓的活動(dòng)室內(nèi)，占地230平方米，采用靈活的隔斷設(shè)計(jì)，既能開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，也能進(jìn)行臨床干預(yù)。空間內(nèi)還配備由上海音樂(lè)學(xué)院人工智能音樂(lè)療愈重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提供的高品質(zhì)聲音療愈系統(tǒng)，通過(guò)實(shí)時(shí)腦電波監(jiān)測(cè)，可精準(zhǔn)評(píng)估孩子的焦慮度和緊張度，為他們定制專屬聲音片段。

“音樂(lè)能繞過(guò)語(yǔ)言直擊心靈深處?！鄙虾Ｊ袃和t(yī)院精神心理科主任朱大倩教授解釋道，針對(duì)不同情緒狀態(tài)的孩子，音樂(lè)治療師會(huì)推薦相應(yīng)的音樂(lè)治療方案。情緒低落時(shí)聆聽(tīng)舒緩旋律獲得共情，情緒穩(wěn)定時(shí)則鼓勵(lì)自主選擇喜愛(ài)的曲目，這種創(chuàng)新的療愈方式讓孩子們?cè)谝魳?lè)中找到情感宣泄的出口。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

事實(shí)上，音樂(lè)治療在市兒童醫(yī)院已形成系統(tǒng)化服務(wù)體系。從高危新生兒到青少年，針對(duì)不同年齡段患者的特殊需求，開(kāi)展個(gè)體與團(tuán)體治療。對(duì)于嬰幼兒，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)刺激進(jìn)行情緒安撫；學(xué)齡期兒童可改善神經(jīng)發(fā)育障礙等問(wèn)題；青春期患者則能緩解情緒障礙、進(jìn)食障礙等困擾。目前已開(kāi)展以孤獨(dú)癥家長(zhǎng)為核心的音樂(lè)療愈團(tuán)體、住院患兒和家庭成員的音樂(lè)療愈團(tuán)體。后續(xù)將依托“音樂(lè)療愈空間”的啟用，籌建為新生兒及其家庭服務(wù)的音樂(lè)治療項(xiàng)目。

值得一提的是，音樂(lè)療愈空間的打造得到了上海音樂(lè)學(xué)院人工智能音樂(lè)療愈重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的指導(dǎo)，并提供高品質(zhì)聲音療愈系統(tǒng)支持?！拔覀兿Ｍ诳蒲械慕徊婧徒涣髦?，實(shí)驗(yàn)室與醫(yī)院能夠?yàn)榛純航鉀Q問(wèn)題?！鄙虾Ｒ魳?lè)學(xué)院人工智能音樂(lè)療愈重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任劉灝被聘為音樂(lè)療愈診治中心特聘教授，他說(shuō)，未來(lái)雙方可以在靶區(qū)映射方面及聲音特征性治療方式等領(lǐng)域開(kāi)展合作，將音樂(lè)與治療深度融合，給更多孩子帶來(lái)健康和快樂(lè)。

“音樂(lè)療愈空間不僅是一個(gè)物理場(chǎng)所，也將成為醫(yī)療創(chuàng)新與人文關(guān)懷相融合的示范基地。”市兒童醫(yī)院院長(zhǎng)魯冰坦言，隨著人工智能技術(shù)與音樂(lè)治療的深度結(jié)合，有望實(shí)現(xiàn)更精準(zhǔn)的“聲音靶向治療”，為不同疾病、不同情緒狀態(tài)的患兒提供個(gè)性化療愈方案。這種創(chuàng)新模式將有力推動(dòng)兒童醫(yī)療從單純的疾病治療向“身心同治”轉(zhuǎn)變。

原標(biāo)題：《音樂(lè)療愈心靈，上海市兒童醫(yī)院“音樂(lè)療愈空間”啟用》

欄目編輯：顧瑩穎 文字編輯：趙菊玲

來(lái)源：作者：易雯