名字，是孩子出生父母賜予的第一個(gè)禮物，承載著父母對(duì)子女的期望。

給孩子取名，是每個(gè)父母都要面對(duì)的艱難而重要的任務(wù)。

父母所處的時(shí)代不同、文化水平不同、審美偏好不同，給孩子取名的風(fēng)格也不同。

就像前幾年，父母普遍愛(ài)用“紫涵、梓軒”給孩子起名，導(dǎo)致前幾年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班里子涵、紫涵、梓軒、子軒老師傻傻分不清，只得在名字后面加上 “大”“小” 或者標(biāo)注特征來(lái)區(qū)分。

如今子軒、紫涵們已長(zhǎng)大，新一批的小學(xué)生又步入校園，走入大眾視野，這一代的名字里，哪些名字又成為了“新寵”？

開(kāi)學(xué)季，刷到好幾個(gè)小學(xué)新生報(bào)到視頻，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)孩子自報(bào)姓名，發(fā)現(xiàn)這屆孩子的名字又自成一派，很有意思。

佳蕤、婉清、扶蘇、知潼、邕熙……

與過(guò)去的“子軒、紫涵、子涵、梓涵”相比，孩子們的名字越來(lái)越獨(dú)特，越來(lái)越有“主角感”，看來(lái)起名已進(jìn)入“更新?lián)Q代期”。

01 每個(gè)年代起名的特點(diǎn)和起名方法

20世紀(jì)五六十年代

新中國(guó)剛建立，人們還處于新建國(guó)的歡樂(lè)中，給孩子起名也都普遍充滿(mǎn)歡慶與革命色彩。

類(lèi)似建國(guó)、愛(ài)國(guó)、解放、紅軍、衛(wèi)國(guó)……

比如，《父母愛(ài)情》中安杰與江德福這個(gè)時(shí)期出生的兩個(gè)兒子，一個(gè)叫衛(wèi)國(guó)，寓意保衛(wèi)祖國(guó)，一個(gè)叫衛(wèi)民，寓意保衛(wèi)人民。

20世紀(jì)七十年代

改革轉(zhuǎn)折階段，社會(huì)從動(dòng)蕩走向穩(wěn)定，父母給孩子起名也逐漸多元化，單名開(kāi)始流行。

人們普遍喜歡選擇簡(jiǎn)潔有力的字給孩子起名，比如男孩普遍用“偉、杰、華、勇、濤、軍、強(qiáng)”，女孩普遍用“娜、敏、靜、麗、艷”。

20世紀(jì)八九十年代

改革開(kāi)放促使經(jīng)濟(jì)迅速繁榮，獨(dú)生子女政策使得父母更珍視給孩子取名的機(jī)會(huì)。

受外來(lái)文化、金庸武俠、瓊瑤小說(shuō)等因素影響，父母給孩子起名，也像現(xiàn)在的年輕父母一樣，喜歡選擇一些獨(dú)特的字，或者帶“洋”味的字，表達(dá)個(gè)性和期待。

比如安娜、麗莎、倩、雪、飛、磊、卓、宇、奧、航、雅、馨等字開(kāi)始出現(xiàn)在孩子的名字中。

21世紀(jì)初到2010年（紫涵、子軒時(shí)代）

2010年前后，偶像劇、綜藝節(jié)目大爆發(fā)，紫涵、子軒等類(lèi)似的名字經(jīng)常出現(xiàn)于各類(lèi)熱播劇、小說(shuō)和綜藝節(jié)目里。

受明星光環(huán)、從眾心理等影響，父母開(kāi)始普遍使用類(lèi)似的名字給孩子起名，直到熱度像滾雪球一樣越滾越大，直到大家發(fā)現(xiàn)身邊孩子都叫子涵才慢慢回落。

2020年代新趨勢(shì)

這個(gè)年代的父母，受教育程度普遍提高，在給孩子起名上不僅重視意境，更追求獨(dú)特。

就像我們文章開(kāi)頭提到的那些孩子的名字，既充滿(mǎn)書(shū)卷氣，又有中式風(fēng)格，從《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》等古籍中獲取靈感。

02 給孩子起一個(gè)“驚艷”的名字并不難

通過(guò)上述內(nèi)容，我們可以看出，時(shí)代不同，父母給孩子起名的著重點(diǎn)不同。

給孩子起名，如果不想落入俗套，謹(jǐn)記以下幾個(gè)原則就行：

第一：不要復(fù)制熱點(diǎn)

給孩子起名，盡量不要去網(wǎng)上搜哪些名字好聽(tīng)，有寓意，你能搜到的，別人也能搜到，你喜歡的，大多數(shù)人也喜歡。

有這個(gè)時(shí)間，不如多看幾本經(jīng)典好書(shū)，從典籍、山川草木里找靈感。

比如，我給我家女兒取名的時(shí)候就采用了《詩(shī)經(jīng)》里“采薇采薇，薇亦作止”的靈感，期待她能成為一個(gè)隱逸而堅(jiān)韌的人。

第二：慎用生僻字

從2000年左右開(kāi)始，很多家長(zhǎng)給孩子取名都喜歡用生僻字，因?yàn)檫@樣不僅可以避免重名的概率，還顯得高級(jí)有文化。

比如，前幾年網(wǎng)上就火了一個(gè)生僻字名字“禤靐龘”，結(jié)果這孩子身邊的人，不僅經(jīng)常用“哎、呦、喂”等代號(hào)稱(chēng)呼他，甚至還給他起外號(hào)，考試、出門(mén)登記還非常不方便。

所以，給孩子起名時(shí)，再驚艷的字，如果筆畫(huà)超過(guò)30畫(huà)，普通輸入法打不出來(lái)，多數(shù)人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就不建議使用。

第三：搭配姓氏

“名”雖然可以隨便起，但每個(gè)人的“姓”都是固定的，所以，我們給孩子起名時(shí)，一定要考慮到搭配姓氏后的寓意。

比如，“迪”這個(gè)字，姓“吳”的孩子起就不錯(cuò)，寓意好，還好念，但若姓“李”就不太行了。

再比如“偉”這個(gè)字，姓啥都能起，但姓“楊”就要慎用。

第四：注意聲調(diào)

古人無(wú)論寫(xiě)詩(shī)還是作文，都講究平仄，也就是現(xiàn)在所說(shuō)的聲調(diào)。

如果姓氏是三聲或者四聲，比如趙、鄭、魏，搭配一聲的名字就比較和諧，比如趙薇、鄭安、魏心，念起來(lái)不僅朗朗上口，而且給人一種大氣穩(wěn)重的感覺(jué)。

如果姓氏是一聲平調(diào)，搭配二聲的名字就很有韻律感，且充滿(mǎn)活力，比如姓蘇揚(yáng)。搭配四聲的名字就會(huì)有一種果斷有力的效果，比如張悅、趙俊。

二聲姓氏則適合搭配三聲轉(zhuǎn)調(diào)的名字，比如胡小海，讀起來(lái)就很有韻律且有層次感。

第四：寓意好

好的名字，都寄予了父母對(duì)孩子的期待，但期待也不能過(guò)于功利直白。

若希望孩子“才華出眾”，可借鑒“思齊、文淵”等典故化用之名，而非堆砌“卓、超、冠”等常見(jiàn)字。

此外，慎用過(guò)分性別化的字，比如嬌、猛，少用過(guò)于直白功利的字，比如天佑、神恩等。

名字的深意應(yīng)如春風(fēng)化雨，讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸領(lǐng)悟父母的愛(ài)與期許，而非背負(fù)沉重的標(biāo)簽。

第五：慎用AI

人工智能普及，很多父母給孩子起名，也想趕一把時(shí)髦，追一把科技，用熱門(mén)的AI軟件給孩子起名。

用這種方式給孩子起名，本質(zhì)就是把大數(shù)據(jù)再炒一遍冷飯，不僅很難保證孩子名字的美好寓意，還極易出現(xiàn)重名的情況。

所以，給孩子起名一定要慎用AI，能自己起就自己起，不會(huì)起就多看書(shū)查典籍，或者請(qǐng)身邊有才學(xué)的人幫著起也比用AI軟件靠譜。

開(kāi)學(xué)季，你遇到什么經(jīng)艷的名字了嗎？

分享出來(lái)，供準(zhǔn)父母?jìng)儗W(xué)習(xí)參考汲取靈感吧！

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