9月5日下午，身兼北京市第二中學法治副校長的最高人民法院黨組書記、院長張軍第8次走進北京二中，為師生和家長們講授開學法治第一課，題為“以案為鑒知行止”。

課堂上講到了哪些案例故事？案例背后反映出怎樣的深層次問題？對青少年、家長、學校、社會等帶來哪些啟示？讓我們通過漫畫來共同了解~

案例回顧

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法治副校長有話說

涵養(yǎng)正確價值觀念

勿以惡小而為之

青少年處在價值觀形成的關(guān)鍵時期，要正確區(qū)分善惡美丑。從涉未成年人案件看，有的未成年人渴望自己成熟、成人意識有所萌動，但身心尚在成長階段，不能完全辨別真正善惡美丑、是非對錯，最終走上歧途。如案例中的未成年人，違背“不占他人之物”的原則，自以為聰明，坑騙他人錢財，不勞而獲，因此觸犯法律。

在未成年人盜竊案件中，盜竊物不乏手機、珠寶飾品、高檔煙酒等消費用品。這些案件的行為人，許多系臨時起意，順手牽羊，第一次、第二次還緊張、害怕；有的從此走上不歸路，或成為慣竊，或因盜竊數(shù)額巨大被判處重刑！

還有一些未成年人，甚至因為相信“天上掉餡餅”而掉進陷阱，蒙受損失。這些案件都證明，青少年要涵養(yǎng)正確是非善惡觀念。要涵養(yǎng)正氣，培樹社會主義核心價值觀，以積極向上、向善、誠實守信為美，以為國家建設貢獻聰明才智為追求，爭當愛黨愛國、勤奮好學、全面發(fā)展的好少年。那種“以大欺小、強拿硬要”式的“耍酷”“威風”要不得；不勞而獲、順手牽羊，貪圖小便宜，更不可取。天下沒有免費的午餐，要牢固樹立不占他人之物的思想道德防線；還要防微杜漸，勿以惡小而為之。久而久之養(yǎng)成習慣，成為生活行為準則，這一點能讓我們今后的路走得更順暢。

“以案為鑒”大家談

指導：最高人民法院民一庭、最高人民法院新聞局

來源：人民法院新聞傳媒總社，陜西省高級人民法院、陜西省漢中市中級人民法院、陜西省洋縣人民法院

漫畫：余波、李嘉、魯沖（漫畫由豆包 Ai 輔助生成）

攝像：尚軼 王洋 曹珂

視頻制作：曹珂

編輯：孟祥宇