文旅節(jié)目破打卡套路，需從三方面構(gòu)建沉浸式體驗(yàn)：深挖地域特色題材，融合文化、科技等多元元素，借新技術(shù)提升觀賞性；設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié)、推行觀眾共創(chuàng)，強(qiáng)化觀眾參與感；邀專家解讀文化、結(jié)合居民生活展傳承，以情感表達(dá)引發(fā)共鳴。同時(shí)需打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，保障內(nèi)容質(zhì)量與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從表面觀光到深度體驗(yàn)的升級(jí)。

來源：傳媒內(nèi)參—廣電頭條

從“走馬觀花”到“沉浸式體驗(yàn)”，文旅節(jié)目如何跳出打卡套路？

文旅節(jié)目破打卡套路，需從三方面構(gòu)建沉浸式體驗(yàn)：深挖地域特色題材，融合文化、科技等多元元素，借新技術(shù)提升觀賞性；設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié)、推行觀眾共創(chuàng)，強(qiáng)化觀眾參與感；邀專家解讀文化、結(jié)合居民生活展傳承，以情感表達(dá)引發(fā)共鳴。同時(shí)需打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，保障內(nèi)容質(zhì)量與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從表面觀光到深度體驗(yàn)的升級(jí)。

文旅節(jié)目發(fā)展現(xiàn)狀與打卡套路困境

（一）發(fā)展歷程與現(xiàn)狀

文旅節(jié)目早期以風(fēng)光紀(jì)錄片、旅游資訊類節(jié)目為主，聚焦自然景觀與旅游信息介紹。隨著時(shí)代發(fā)展，節(jié)目逐漸融合真人秀、文化體驗(yàn)等元素，形式愈發(fā)豐富。近年來，依托文旅融合戰(zhàn)略，文旅節(jié)目進(jìn)入黃金發(fā)展期，各大平臺(tái)推出涵蓋文化探秘、鄉(xiāng)村振興、城市漫游等領(lǐng)域的作品，滿足不同觀眾需求。

（二）打卡套路的表現(xiàn)形式

1. 景點(diǎn)堆砌式打卡：許多節(jié)目按固定線路羅列熱門地標(biāo)，嘉賓短暫停留后便匆匆趕往下一地點(diǎn)。如某介紹北京的節(jié)目，一天內(nèi)串聯(lián)故宮、天安門、八達(dá)嶺長(zhǎng)城等景點(diǎn)，僅簡(jiǎn)單提及歷史背景，未深入挖掘文化內(nèi)涵，觀眾無法真正感受景點(diǎn)魅力，易產(chǎn)生審美疲勞。

2. 游戲娛樂主導(dǎo)，文化內(nèi)涵缺失：部分節(jié)目為吸引流量，過度側(cè)重游戲競(jìng)技環(huán)節(jié)。某文旅真人秀在歷史文化名城拍攝時(shí)，將大量篇幅用于古城街道跑步、古跡旁猜謎等游戲，忽略城市歷史底蘊(yùn)與文化特色，背離文旅節(jié)目核心價(jià)值。

3. 千篇一律的敘事模式：多數(shù)節(jié)目沿用“抵達(dá)目的地—介紹概況—游覽體驗(yàn)—總結(jié)感受”的固定框架，缺乏個(gè)性與創(chuàng)新。這種套路化敘事無法展現(xiàn)不同地區(qū)的獨(dú)特性，難以給觀眾留下深刻印象。

（三）打卡套路的負(fù)面影響

1. 觀眾審美疲勞，節(jié)目吸引力下降：同質(zhì)化內(nèi)容讓觀眾頻繁接觸相似場(chǎng)景、游戲與敘事，逐漸失去興趣。相關(guān)調(diào)查顯示，近年文旅節(jié)目收視率、播放量及觀眾滿意度均呈下滑趨勢(shì)，與打卡套路泛濫密切相關(guān)。

2. 文化傳播效果不佳：文旅節(jié)目本應(yīng)承擔(dān)文化傳播使命，但打卡模式下，文化元素僅作為點(diǎn)綴，觀眾對(duì)當(dāng)?shù)匚幕恼J(rèn)知停留在表面，難以產(chǎn)生情感共鳴，文化傳播價(jià)值大打折扣。

3. 制約行業(yè)發(fā)展：制作方依賴套路走捷徑，不愿投入精力創(chuàng)新，導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量停滯不前，阻礙文旅節(jié)目行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，缺乏創(chuàng)新的節(jié)目終將被淘汰。

文旅節(jié)目

跳出打卡套路的成功實(shí)踐

（一）《山水間的家》：深度體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，挖掘鄉(xiāng)村文化

作為大型文旅探訪節(jié)目，《山水間的家》深入全國(guó)鄉(xiāng)村，通過嘉賓的深度體驗(yàn)，展現(xiàn)鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光、人文歷史與發(fā)展變遷。嘉賓住進(jìn)村民家中，參與采摘、制茶、民俗慶典等日?；顒?dòng)，在勞動(dòng)與生活中感受鄉(xiāng)村質(zhì)樸之美，挖掘文化內(nèi)涵。

如嘉賓前往山區(qū)古村落，跟隨村民學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝，了解傳統(tǒng)文化歷史傳承。節(jié)目還通過展示古村落建筑風(fēng)格、民俗風(fēng)情，讓觀眾領(lǐng)略鄉(xiāng)村獨(dú)特魅力。這種模式打破傳統(tǒng)打卡套路，呈現(xiàn)真實(shí)鮮活的鄉(xiāng)村世界，既讓觀眾感受鄉(xiāng)村文化與自然之美，也傳遞鄉(xiāng)村振興理念，激發(fā)觀眾對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)注與熱愛。

（二）《花兒與少年 同心季》：聚焦情感交流，展現(xiàn)旅行中的溫暖與成長(zhǎng)

作為明星旅行真人秀，《花兒與少年 同心季》以“青春”為核心，弱化游戲娛樂環(huán)節(jié)，側(cè)重嘉賓間的情感互動(dòng)與成長(zhǎng)。嘉賓共同制定旅行計(jì)劃、應(yīng)對(duì)突發(fā)問題，分享旅行中的喜怒哀樂，展現(xiàn)青春活力與團(tuán)隊(duì)溫情。

例如，行程受阻時(shí)嘉賓們未相互抱怨，而是齊心協(xié)力、互相照顧，在困境中彰顯團(tuán)結(jié)與友愛。節(jié)目還通過趣味任務(wù)增進(jìn)嘉賓間的信任與了解，打破傳統(tǒng)旅行真人秀的娛樂化套路，呈現(xiàn)溫暖正能量的旅行故事，引發(fā)觀眾情感共鳴，讓觀眾體會(huì)到人與人之間的情感力量。

（三）《向山海出發(fā)第三季》：真實(shí)記錄決策過程，呈現(xiàn)旅行的多樣與未知

《向山海出發(fā)第三季》作為旅行紀(jì)實(shí)節(jié)目，以“真實(shí)記錄旅行決策”為特色，打破固定行程模式。嘉賓在旅行中直面交通不便、住宿困難、天氣變化等問題，自行尋找解決方案，展現(xiàn)旅行的多樣性與不確定性。

節(jié)目通過真實(shí)記錄，讓觀眾看到旅行中的挑戰(zhàn)與勇氣，傳遞積極應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度，跳出傳統(tǒng)旅行節(jié)目的套路化敘事。

（四）《登場(chǎng)了！絲綢之路》：融合歷史與現(xiàn)代，打造沉浸式文化之旅

《登場(chǎng)了！絲綢之路》以絲綢之路為主題，通過嘉賓的實(shí)地探訪，串聯(lián)起絲路的歷史文化與現(xiàn)代價(jià)值。嘉賓沿絲路穿越多國(guó)，與當(dāng)?shù)鼐用窕?dòng)，體驗(yàn)古代貿(mào)易場(chǎng)景與文化交流活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代視角解讀絲路的當(dāng)代意義。

節(jié)目設(shè)置古代貿(mào)易模擬、絲路美食體驗(yàn)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓嘉賓深入感受古代絲路的生活方式與文化交融。這種模式打破傳統(tǒng)文化節(jié)目的枯燥感，為觀眾打造沉浸式文化之旅，激發(fā)觀眾對(duì)絲路歷史與文化的興趣。

文旅節(jié)目實(shí)現(xiàn)

沉浸式體驗(yàn)的策略

（一）創(chuàng)新節(jié)目形式與內(nèi)容

1. 挖掘地域特色題材：從各地歷史文化、民俗風(fēng)情、特色產(chǎn)業(yè)等角度切入，尋找獨(dú)特內(nèi)容。如聚焦少數(shù)民族地區(qū)，展示傳統(tǒng)服飾、音樂舞蹈、民俗活動(dòng)，凸顯地域文化魅力。

2. 融合多元元素：將文化、歷史、體育、科技等元素結(jié)合，打造豐富內(nèi)容。例如，將文化體驗(yàn)與徒步、騎行等戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)合，增加節(jié)目趣味性與互動(dòng)性。

3. 運(yùn)用新技術(shù)：借助VR、AR、AI等技術(shù)提升觀賞性。如通過VR技術(shù)讓觀眾“置身”古代建筑，利用AI提供個(gè)性化節(jié)目推薦與互動(dòng)服務(wù)，增強(qiáng)沉浸式體驗(yàn)。

（二）強(qiáng)化觀眾互動(dòng)與參與

1. 設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)：通過線上投票、話題討論、線下體驗(yàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)觀眾參與。如節(jié)目播出時(shí)在社交媒體發(fā)起旅行故事分享話題，或組織觀眾參與節(jié)目中的文化體驗(yàn)活動(dòng)。

2. 采用共創(chuàng)模式：邀請(qǐng)觀眾參與節(jié)目策劃、拍攝與制作，如征集觀眾旅行創(chuàng)意融入節(jié)目，或邀請(qǐng)觀眾擔(dān)任嘉賓參與錄制，激發(fā)觀眾創(chuàng)造力。

3. 建立反饋機(jī)制：通過問卷調(diào)查、在線訪談收集觀眾意見，根據(jù)反饋優(yōu)化節(jié)目?jī)?nèi)容，提升節(jié)目質(zhì)量與觀眾滿意度。

（三）深入挖掘文化內(nèi)涵

1. 邀請(qǐng)專家解讀：邀請(qǐng)歷史學(xué)者、文化專家參與節(jié)目，解讀文化背后的故事與意義。如讓專家講解歷史遺跡的背景，幫助觀眾深入理解文化內(nèi)涵。

2. 結(jié)合居民生活：通過記錄當(dāng)?shù)鼐用竦纳钆c文化傳承，展現(xiàn)文化生命力。如拍攝傳統(tǒng)手工藝制作過程、民俗節(jié)日慶典，呈現(xiàn)文化的傳承與發(fā)展。

3. 注重情感表達(dá)：通過嘉賓與居民的情感互動(dòng)，傳遞溫暖與感動(dòng)。如講述嘉賓旅行中的成長(zhǎng)感悟、當(dāng)?shù)鼐用竦母腥斯适?，引發(fā)觀眾情感共鳴。

（四）打造專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)

1. 培養(yǎng)與引進(jìn)人才：加強(qiáng)旅游、文化、影視制作等領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。如與高校合作開展人才培養(yǎng)項(xiàng)目，引進(jìn)資深旅游專家、影視制作人。

2. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：建立完善協(xié)作機(jī)制，明確分工、加強(qiáng)溝通，確保節(jié)目高效高質(zhì)量制作。如采用項(xiàng)目管理模式，全程跟蹤節(jié)目制作流程。

3. 鼓勵(lì)創(chuàng)新：設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，開展創(chuàng)意研討會(huì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新熱情，推動(dòng)節(jié)目在形式、內(nèi)容、技術(shù)上實(shí)現(xiàn)突破。

文旅節(jié)目從“走馬觀花”到“沉浸式體驗(yàn)”的轉(zhuǎn)變，是時(shí)代發(fā)展與觀眾需求升級(jí)的必然結(jié)果。通過分析打卡套路的困境、沉浸式體驗(yàn)的價(jià)值及成功案例，可見創(chuàng)新形式內(nèi)容、強(qiáng)化觀眾互動(dòng)、挖掘文化內(nèi)涵、打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)是節(jié)目突破的關(guān)鍵。

未來，隨著觀眾對(duì)節(jié)目品質(zhì)要求的提高與科技的進(jìn)步，文旅節(jié)目行業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。期待更多制作團(tuán)隊(duì)勇于創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)多元的文旅節(jié)目，讓觀眾在屏幕前“身臨其境”感受世界魅力，推動(dòng)文旅融合發(fā)展，滿足觀眾精神文化需求。