本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-湖南頻道

湖南師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)歷經(jīng)65年發(fā)展，已形成本科、碩士、博士一體化人才培養(yǎng)體系，并于2001年、2008年和2019年分別獲批“湖南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)”“國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和“國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。

該校思想政治教育專業(yè)積極響應(yīng)新時(shí)代卓越教師培養(yǎng)的要求，大力推進(jìn)以鑄魂育人為根本的“四教融合”，著力培養(yǎng)具有教育家精神和綜合創(chuàng)新能力的大國良師。

以強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)為核心要求，推進(jìn)思教融合。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)與知識(shí)傳授的統(tǒng)一，持續(xù)打造《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育》等15門國家一流課程和省級(jí)思政“金課”。授課時(shí)依據(jù)經(jīng)典文獻(xiàn)闡釋理論的深邃，把握發(fā)展脈絡(luò)凸顯歷史的厚重，比較古今中外展現(xiàn)視野的廣博，結(jié)合生動(dòng)實(shí)踐講出思想的鮮活，牢牢抓住“Z世代”的心，讓學(xué)生聽之解渴、學(xué)有所得。

以打破學(xué)科壁壘為鮮明導(dǎo)向，推進(jìn)科教融合。注重多學(xué)科融合支撐，開設(shè)涵蓋教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容的課程群；注重科研反哺教學(xué)，開設(shè)豐富的研究性課程教學(xué)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師將黨的最新理論研究成果融入課程教學(xué)，把“科學(xué)研究的密度”轉(zhuǎn)化為“教學(xué)創(chuàng)新的濃度”；提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提倡師生組成學(xué)習(xí)共同體開展學(xué)術(shù)探究；打造“校內(nèi)—校外、教學(xué)—科研協(xié)同”的多元互動(dòng)支撐平臺(tái)，近年來該專業(yè)與湖南省教科院、長(zhǎng)沙市教育局等單位聯(lián)合共建教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體（湖南），合作開展教學(xué)研究和課題研討，研發(fā)的課程《賡續(xù)中華文脈 推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”》成功入選教育部首批大中小學(xué)思政課一體化示范課程，并推薦上線國家智慧教育平臺(tái)。

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心引擎，推進(jìn)創(chuàng)教融合。注重?cái)?shù)字技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，開辦AI課程建設(shè)專題培訓(xùn)，創(chuàng)新思政專業(yè)“智慧教學(xué)”。支持以賽促教，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教學(xué)技能等國家級(jí)、省級(jí)大賽。近5年，思政專業(yè)本科生先后獲得“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；立項(xiàng)國家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目5項(xiàng)，湖南省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目10項(xiàng)；2名本科生獲得“田家炳杯”全國師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，6名本科生獲得湖南省師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；并連續(xù)四年斬獲教育部相關(guān)系列活動(dòng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

以錘煉實(shí)踐能力為重要目標(biāo)，推進(jìn)產(chǎn)教融合。學(xué)校與省內(nèi)30多家重點(diǎn)中學(xué)、10余家職業(yè)技術(shù)學(xué)院及教育管理部門簽訂了合作協(xié)議，并建立了實(shí)踐教學(xué)基地，為培養(yǎng)一批又一批具創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才定制“溫床”。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善“中學(xué)導(dǎo)師制”。以“四大名校”為代表的長(zhǎng)沙市基礎(chǔ)教育名校的40余名中學(xué)教育一線名師與本專業(yè)學(xué)生“結(jié)對(duì)子”開展全過程實(shí)踐指導(dǎo)，有效助力該專業(yè)師范生學(xué)思用結(jié)合，知信行統(tǒng)一。（董飛）