河南
大象新聞 記者 李書恒 通訊員 任瑩文/圖
金秋九月，教師節(jié)的溫馨氛圍悄然漫進校園。為讓同學們用真誠行動致敬師恩，鄭州市二七區(qū)四季路第二小學各班紛紛開展豐富多彩的主題活動，學生們用手作、文字、行動傳遞心意，每一份付出都滿含對老師的感謝與敬意，讓這個節(jié)日格外溫暖。
1. 手作里的心意：獨一無二的“專屬禮物”
教室里，同學們化身“小小設(shè)計師”，親手制作教師節(jié)禮物。這些沒有標價的手工作品，每一處細節(jié)都藏著用心，成為老師辦公桌上最特別的風景。
2. 行動中的分擔：用整潔教室致謝
“今天的黑板我來擦！”“桌椅我來擺整齊！”課間的教室里，同學們主動扛起班級衛(wèi)生任務(wù)。當老師走進窗明幾凈的教室，看到整齊的課桌椅、干凈的地面，臉上滿是欣慰——這份“行動禮物”，藏著同學們最實在的體貼。
3. 寄語里的暖心：把心里話講給老師聽
各班的“感恩角”成了校園里的“溫暖打卡點”：彩色便利貼上，寫滿了同學們想對老師說的話。這些直白又暖心的寄語，或貼在教室墻面，或偷偷放進老師的備課夾，讓溫暖在師生間悄悄傳遞。
4. 鏡頭下的美好：定格與老師的“最美瞬間”
陽光正好的課間，總能看到這樣的畫面：同學們圍在老師身邊，舉著相機說“老師，我們合張影吧！”有的班級拍了熱鬧的大合影，大家圍著老師比心、微笑；有的同學和老師拍下溫馨小照，記錄下老師接過手作時的驚喜笑容。
這個教師節(jié)，沒有貴重的禮品，卻有滿校的真誠。同學們用手作傳遞心意、用文字訴說感動、用行動分擔責任，這些簡單卻溫暖的活動，讓老師感受到被看見、被珍惜。而這份雙向的美好，也讓師生情誼在這個秋天，愈發(fā)濃厚綿長。
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