當 2025 年高考命題轉(zhuǎn)向 “AI 時代思辨”“實踐場景應(yīng)用”，當傳統(tǒng)教育中 68%的中小學(xué)生陷入 “被動學(xué)習(xí)依賴”、家長普遍焦慮“分數(shù)提了但能力沒跟上”，素質(zhì)教育的核心已從 “知識傳遞” 轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)力培育”。有一家教育機構(gòu)憑借獨創(chuàng)的“學(xué)習(xí)力培養(yǎng)體系”，不僅幫助百萬學(xué)生實現(xiàn) “從要我學(xué)到我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，更構(gòu)建起可復(fù)制、可落地的教育服務(wù)模型，為廣大教育機構(gòu)與工作者提供了破解行業(yè)困境、共享素質(zhì)教育紅利的新路徑。

一、直擊教育核心痛點：讓 “學(xué)習(xí)力” 從抽象概念變?yōu)槁涞胤桨?/strong>

傳統(tǒng)教育中，“學(xué)生不會自主規(guī)劃”“機構(gòu)缺系統(tǒng)培養(yǎng)方法”“家校協(xié)同無抓手”是三大核心難題。勝者智選深耕 22 年教育實踐，提煉出 “心 - 腦 - 行”三維學(xué)習(xí)力模型，從根源上解決這些痛點，其社會價值不僅在于提升學(xué)生能力，更在于為行業(yè)提供標準化的學(xué)習(xí)力培養(yǎng)范式。

在 “心” 的層面，針對學(xué)生 “學(xué)習(xí)無意義感”，平臺通過 “現(xiàn)實場景鏈接”設(shè)計課程 —— 比如將數(shù)學(xué)計算融入“社區(qū)公益義賣預(yù)算”，讓學(xué)生感知知識的實用價值，實現(xiàn) “被動接受” 到“主動探索” 的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

“腦”的維度，依托認知科學(xué)原理，為不同認知類型（視覺型、聽覺型、動覺型）學(xué)生匹配個性化方法：對空間思維弱的學(xué)生，用3D 動畫拆解幾何難題；對記憶效率低的學(xué)生，用 “間隔重復(fù)法”設(shè)計復(fù)習(xí)計劃。

“行” 的層面，通過 “微習(xí)慣設(shè)計” 降低行動門檻 —— 比如從 “每天整理 1道錯題” 開始，配合“家庭學(xué)習(xí)環(huán)境錨點”（如固定書桌貼紙?zhí)崾荆┖驼蚍答仯ǔ砷L積分兌換實踐機會），讓自主學(xué)習(xí)成為本能。截至2025 年，該模式已幫助超 30 萬學(xué)生養(yǎng)成自主規(guī)劃習(xí)慣，家長反饋“孩子不再需要催著寫作業(yè)”。

二、四步閉環(huán)保障效果：為機構(gòu)提供 “拿來即用” 的落地工具

學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的難點在于 “不可見、難跟蹤”，勝者智選將其轉(zhuǎn)化為 “測評 -課程 - 跟蹤 - 協(xié)同”四步可量化閉環(huán)，不僅讓效果可視化，更讓合作機構(gòu)無需從零研發(fā)，直接獲得成熟的運營工具包。

精準測評環(huán)節(jié)：平臺提供“多元智能測評系統(tǒng)”，通過答題軌跡、專注時長、興趣偏好等多維度數(shù)據(jù)，為每個學(xué)生生成“學(xué)習(xí)力畫像”，明確 “專注力短板”“邏輯思維優(yōu)勢”等具體方向。合作機構(gòu)無需投入技術(shù)研發(fā)，即可為家長提供專業(yè)測評報告。

動態(tài)跟蹤環(huán)節(jié)：智能系統(tǒng)實時記錄學(xué)生“自主學(xué)習(xí)時長”“錯題復(fù)盤質(zhì)量”“項目完成度”，生成可視化成長檔案。機構(gòu)可通過后臺查看學(xué)員進度，家長也能隨時了解孩子情況。

家庭協(xié)同環(huán)節(jié)：配套 “家長學(xué)習(xí)力課堂”，提供“引導(dǎo)式提問話術(shù)”、“家庭學(xué)習(xí)計劃模板” 等資源，幫助機構(gòu)打通 “家校協(xié)同”最后一公里。

三、錨定時代趨勢：以 AI + 產(chǎn)教融合打開加盟新空間

隨著《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》強調(diào)“終身學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)”，浙江大學(xué)智能教育研究中心主任應(yīng)晶指出：“未來教育的核心是用技術(shù)實現(xiàn)‘規(guī)模化個性化’，學(xué)習(xí)力培養(yǎng)是關(guān)鍵抓手?！眲僬咧沁x緊跟趨勢，將 “AI 賦能” 與 “產(chǎn)教融合”納入合作體系，為加盟伙伴開拓更大市場空間。

在 AI 應(yīng)用上，平臺正研發(fā) “學(xué)習(xí)力 AI伴學(xué)助手”，可根據(jù)學(xué)生實時學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)推送“薄弱點補強內(nèi)容”“興趣拓展項目”，未來將免費開放給合作機構(gòu)，幫助其降低師資成本、提升服務(wù)效率。

在產(chǎn)教融合上，聯(lián)合高校、企業(yè)打造 “學(xué)習(xí)力實踐基地”——比如與科技公司合作開展 “AI 編程思維”項目，讓學(xué)生在解決真實問題中提升學(xué)習(xí)力。合作機構(gòu)可共享這些資源，豐富課程體系，吸引更多生源。

四、開放賦能：與教育同行共享學(xué)習(xí)力教育紅利

當前，大量中小教育機構(gòu)面臨 “想轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)力培養(yǎng)卻缺體系、缺資源、缺品牌”的困境。勝者智選以 “開放平臺”定位，為合作伙伴提供三大核心支持，助力其快速破局：

體系支持：開放 “心 - 腦 - 行”模型課程、測評系統(tǒng)、跟蹤工具，合作伙伴無需研發(fā)，即可開展標準化學(xué)習(xí)力教育，降低試錯成本。

師資支持：提供 “學(xué)習(xí)力導(dǎo)師認證培訓(xùn)”，包含線上課程 +線下實訓(xùn)，幫助機構(gòu)打造專業(yè)師資團隊，解決 “老師不會教” 的問題。

品牌支持：共享 “勝者智選” 22年教育品牌背書，提供招生方案、宣傳物料模板，助力合作機構(gòu)快速打開當?shù)厥袌觥?/p>

截至 2025 年，已有超 500 家機構(gòu)通過加入勝者智選合伙人實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，其中80% 的機構(gòu)在半年內(nèi)實現(xiàn)營收增長，縣域機構(gòu)平均招生量提升 3倍。正如某合伙人所說：“勝者智選幫我們解決了‘教什么、怎么教、怎么招’的全部問題，讓我們能專注于服務(wù)學(xué)生?！?/p>

學(xué)習(xí)力培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，更是教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型的黃金賽道。勝者智選誠邀各類教育工作者、中小機構(gòu)加入，共享成熟體系、共拓市場空間、共筑“讓每個孩子會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)” 的教育生態(tài)。