看武大誣告事件，明白學(xué)歷能過濾學(xué)渣，但不能過濾人渣，人，有時(shí)壞起來，真的讓人感到可怕，這不是一場男女對(duì)立，而是一個(gè)人輕而易舉地將另一個(gè)人推入深淵，竟沒有為此感到絲毫愧疚，甚至還要叫器、作樂，并且還要繼續(xù)作惡下去。

如今武大誣告事件再升級(jí)，復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)峰直接發(fā)文稱，怎么都是提告方欺人太甚，校方處分不當(dāng)，大膽地提出，常識(shí)要把人當(dāng)人看，既把自己當(dāng)人，也把別人當(dāng)人。

飛象創(chuàng)始人項(xiàng)立剛連發(fā)兩篇文章評(píng)論此事件，其角度刁鉆，言語犀利，直擊要害，就問事件中的女生，圖書館不看書看人家私密部位一小時(shí)，還拍5段視頻，到底是誰騷擾誰？

該事件已經(jīng)一清二楚，大家始終想不明白？

驚天逆轉(zhuǎn)！

多方官媒為肖同學(xué)發(fā)聲，要求武大撤回處分，肖同學(xué)的母親也拿起法律的為兒子討回公道，為何武大依舊穩(wěn)如泰山，不做任何回應(yīng)呢？

這件事情最早在網(wǎng)絡(luò)上爆火是來源于一篇文章，2023年10月，事件中的女生姓楊，楊女士在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了《關(guān)于我在武漢大學(xué)圖書館受到性騷擾這件事》。

該文章發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，瞬間引起網(wǎng)友們的評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)，這件事情一下子爆火起來，其內(nèi)容如下。

因?yàn)檫@件事情在網(wǎng)絡(luò)上鬧得足夠大，所以兩天后武漢大學(xué)為了平息輿論，也就是2023年10月13日，對(duì)肖同學(xué)記過處分，十二月不得評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

然而事件中楊女士在這件事情中得利，保研，評(píng)優(yōu)，如今洋洋灑灑去讀博。

不得不說，這才是楊女士的過人之處。

這件事情的起因發(fā)生在2023年7月，在武漢大學(xué)圖書館里，肖同學(xué)戴著耳機(jī)正在看普法視頻，他看得十分認(rèn)真，生怕錯(cuò)過了什么，以至于周圍發(fā)生了什么事情，他完全不知道。

可就在肖同學(xué)認(rèn)真看普法視頻時(shí)，一個(gè)女生j也就是楊女士來到圖書館，她坐在肖同學(xué)對(duì)面中間隔了一張桌子。

她進(jìn)入圖書館內(nèi)，沒有看書，而是東看西看，突然她驚呆了，親眼看到對(duì)面的肖同學(xué)手放在襠部位置，來回摩擦。

楊女士沒有選擇“非禮勿視”，反而是定睛一看，這還不滿意，楊女士直接拿出手機(jī)，對(duì)著肖同學(xué)的襠部拍攝，一共拍了5段視頻，足足看了一個(gè)小時(shí)。

而老實(shí)巴交的肖同學(xué)只顧著看普法視頻，楊女士對(duì)他做得這一切，他竟一無所知。

直到楊女士手握視頻找到肖同學(xué)，面對(duì)漂亮女生的質(zhì)問，以及視頻“罪證”，肖同學(xué)一下子紅了臉，原本靦腆的他，根本不知道如何應(yīng)對(duì)這一切，只能支支吾吾。

這下子，楊女士更加可以篤定，于是本身學(xué)法的她，直接要求肖同學(xué)寫下道歉書。

未經(jīng)世事的肖同學(xué)，只能按照楊女士的要求做，先是道歉，然后再寫下道歉書，第一次寫的，楊女士不滿意，又寫了第二次。

“對(duì)姐姐做了下流的事，讓姐姐感到惡心，希望姐姐原諒我……”

其實(shí)從這些文字不難看出，根本就不是肖同學(xué)本意，只是在那種情況下，他害怕了，不得不這么做，因?yàn)樗詾?，如果按照楊女士說的做了，就可以相安無事，然而事實(shí)是……

學(xué)法的楊女士拿著人證物證，直接找到學(xué)校，要求學(xué)校處罰肖同學(xué)。

學(xué)校說要核實(shí)這件事情，因?yàn)樾ね瑢W(xué)的母親已經(jīng)告訴教導(dǎo)員，肖同學(xué)是患有濕疹，并不是騷擾。

但楊女士等不及了，直接在2023年10月11日，將這些所謂的證據(jù)全部發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上。這里要特別說明，楊女士已經(jīng)知道肖同學(xué)并非性騷擾她，因?yàn)樗菍W(xué)法的，這點(diǎn)常識(shí)她應(yīng)該有，可即使知道，她依舊選擇發(fā)布在這一切網(wǎng)絡(luò)上，原因是她的目的不簡單。

終于如楊女士所預(yù)料的，武漢大學(xué)兩日后發(fā)布通告，對(duì)肖同學(xué)記過處分，而她則擁有保研資格。

武漢大學(xué)的通告一出，肖同學(xué)的人生已經(jīng)被徹底摧毀了。

楊女士卻依舊在網(wǎng)絡(luò)上煽風(fēng)點(diǎn)火，揚(yáng)言肖同學(xué)是武漢本地人，有關(guān)系受到學(xué)校的庇護(hù)，還暗示肖同學(xué)父母都是當(dāng)官的，有保護(hù)傘等。

輿論直接指向肖同學(xué)以及肖同學(xué)家人，肖同學(xué)被取消保研資格，法考沒過，而肖同學(xué)的家人全部被開盒，遭遇各種網(wǎng)曝，甚至照片都被制造成花圈遺像。

原本內(nèi)心、靦腆、未經(jīng)世事的肖同學(xué)在學(xué)校里被同學(xué)孤立、謾罵，遭遇網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)曝，他整個(gè)人崩潰，幾度想要自殺。

肖同學(xué)的外公無法接受，一下子成了植物人，肖同學(xué)的爺爺更加不能接受這一切，不到半年就去世了。

可這件事情的事實(shí)就是，肖同學(xué)的母親告訴大家，他的孩子從小就患有皮膚病，大腿根部起濕疹，瘙癢難耐，所以才會(huì)忍不住用雙腿摩擦。

肖同學(xué)的母親曬出了肖同學(xué)的病歷以及四處求醫(yī)問藥的聊天記錄（這些楊女士都是知道的）。

這件事直到兩年后，也就是2025年7月25日，武漢法院公開了此案件的審理結(jié)果：法院組織了同濟(jì)醫(yī)院協(xié)和醫(yī)院泌尿科和男科的5名專家，對(duì)監(jiān)控視頻中的肖同學(xué)的行為進(jìn)行了分析，得出的結(jié)果是肖某同學(xué)的行為不構(gòu)成性騷擾。

真相大白終于來了，法院終于為肖同學(xué)討回公道。

可這件事情的始作俑者楊女士，卻在法院公開審理結(jié)果的第2天，疑似用小號(hào)在網(wǎng)絡(luò)上公開炫耀。

一炫耀自己保研成功，二炫耀自己已經(jīng)去讀博士了，三表示這件事情還沒完，會(huì)收集證據(jù)，繼續(xù)為難肖同學(xué)。

楊女士就是這么囂張，一個(gè)學(xué)法專業(yè)的學(xué)生，在明明知道自己錯(cuò)了的情況下，依舊將錯(cuò)就錯(cuò)，這個(gè)才是最可怕的地方，她把人性的惡展現(xiàn)得淋漓盡致。

事情發(fā)生后，多方媒體為肖同學(xué)發(fā)聲：

復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)峰，直接在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)文稱，楊女士欺人太甚，校方處分不當(dāng)，并且表示公共空間沒有身體暴露，沒有接觸，沒有偷拍，沒有不斷的證據(jù)確鑿，卻不依不饒，毀人名譽(yù)，乃至身心，這實(shí)在是太過分了。

飛象創(chuàng)始人項(xiàng)立剛連發(fā)兩篇文章表示，一個(gè)女孩盯著一個(gè)男孩的某個(gè)部位，看了一個(gè)多小時(shí)，還拍了視頻發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，這意味著女生只專注肖同學(xué)的隱私部位，所以到底是誰騷擾了誰？

對(duì)此大家覺得呢？

多位名人在網(wǎng)絡(luò)上為肖同學(xué)發(fā)聲，呼吁武漢大學(xué)取消對(duì)肖同學(xué)記過處分，可是武漢大學(xué)依舊“裝聾作啞”，這又是為何呢？

如今武大誣告事件再次升級(jí)，疑似肖同學(xué)的母親已經(jīng)提起民事訴訟，將武大告上法庭，還孩子一個(gè)清白。

愿我們一起呼吁武漢大學(xué)撤銷對(duì)肖某某的處分并道歉。

大家有什么想說的呢？歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。