“不為良相，便為良醫(yī)”，從古至今，醫(yī)學一直不減熱度。在擇校時，醫(yī)學類專業(yè)因高薪、高社會地位等特質，常年占據(jù)報考熱度榜前列，中醫(yī)類專業(yè)更是憑借深厚文化底蘊與獨特診療價值備受青睞。在此影響之下，無論是一直熱門的西醫(yī)，還是近幾年重燃熱度的中醫(yī)學，都是高分考生競相追逐的“香餑餑”，錄取分數(shù)線水漲船高。

以有“中醫(yī)人才蓄水池”之稱的廣州中醫(yī)藥大學為例。

據(jù)悉，廣州中醫(yī)藥大學今年的錄取最高分達到659分，這位學子將中醫(yī)學（九年制）專業(yè)作為第一志愿。那么，為什么廣州中醫(yī)藥大學的中醫(yī)學專業(yè)如此受學子歡迎呢？這與該校在中醫(yī)領域的硬核實力息息相關。

廣州中醫(yī)藥大學是首批國家“雙一流”建設高校、廣東高水平大學重點建設高校，也是廣東省人民政府、教育部、國家中醫(yī)藥管理局共建中醫(yī)藥高校。該校肇始于1924年創(chuàng)辦的廣東中醫(yī)藥專門學校，1956年經國務院批準成立廣州中醫(yī)學院，是新中國首批四所高等中醫(yī)藥本科院校之一，歷經百年風雨，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣州中醫(yī)藥大學。

作為中醫(yī)藥領域的知名學府，廣州中醫(yī)藥大學在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)上頗具實力，其第二臨床醫(yī)學院開設的專業(yè)中，中醫(yī)學專業(yè)更是亮點紛呈。該校中醫(yī)學專業(yè)不僅是國家級特色專業(yè)、國家一流本科專業(yè)建設點，還擁有國家綜合改革試點專業(yè)、廣東省重點專業(yè)等多重榮譽加持，專業(yè)實力備受認可。

更值得關注的是，該校中醫(yī)學專業(yè)設置了多個培養(yǎng)層次，滿足不同考生的發(fā)展需求。

有“九年分階段，本博一體”的九年制培養(yǎng)模式，將中醫(yī)學基礎教育、研究生學位教育與中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓有機融合，前五年完成本科階段學習合格后獲本科畢業(yè)證與醫(yī)學學士學位，后四年進入研究生階段，享受研究生獎助學金等待遇，合格后可獲博士畢業(yè)證、醫(yī)學博士學位等多項證書，旨在培養(yǎng)能獨立從事中醫(yī)臨床、教學、科研的高級專門人才。

還有獨具特色的“5+3”一體化培養(yǎng)模式。前5年為本科培養(yǎng)階段，合格者獲本科畢業(yè)證書，授予醫(yī)學學士學位。之后直接進入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓有機銜接的3年中醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)階段，在該階段，學子可享受研究生標準的獎助學金、科研經費等待遇。合格者可獲得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書、碩士研究生畢業(yè)證書，授予醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

此外，還有理科方向的“本碩兒科一體化”培養(yǎng)模式。該培養(yǎng)模式招收15名學子，前5年為中醫(yī)學本科培養(yǎng)階段，后三年將按中醫(yī)兒科學專業(yè)碩士培養(yǎng)，這一人才培育模式為中醫(yī)臨床領域輸送了大量高層次應用型人才。

此外，五年制中醫(yī)學專業(yè)同樣實力不俗，通過系統(tǒng)課程學習，學生能掌握中醫(yī)學基礎理論及診療技能，兼具現(xiàn)代醫(yī)學知識，具備常見病診療、急重癥應急處理及臨床科研能力，為中醫(yī)行業(yè)培育基礎扎實、臨床能力強的專門人才。

廣州中醫(yī)藥大學作為底蘊深厚的中醫(yī)藥高等學府，其中醫(yī)學專業(yè)不僅享有國家級特色專業(yè)、國家一流本科專業(yè)建設點等多重光環(huán)，更以九年制、“5+3”一體化、五年制三個差異化培養(yǎng)層次，精準匹配不同學子的發(fā)展需求。無論是追求長遠學術發(fā)展，還是側重臨床實踐應用，廣州中醫(yī)藥大學中醫(yī)學專業(yè)都能提供契合的培養(yǎng)路徑，無疑是熱愛中醫(yī)藥事業(yè)的考生值得報考的優(yōu)質選擇 。