封面新聞記者 周家夷 陳光旭

9月19日，一場意義非凡的公益活動在阿壩州馬爾康第四小學(xué)舉行。華潤電力四川公司第三批“能量教室”發(fā)布會暨公眾開放月活動在這里順利開展，為這所地處川西高原的學(xué)校帶來了全新的活力與希望。

活動當日，馬爾康第四小學(xué)的校園里洋溢著孩子們的歡聲笑語。華潤電力四川公司不僅為學(xué)校精心贈送了籃球、足球、羽毛球等豐富多樣的體育用品，還為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放了嶄新的書包、文具等學(xué)習(xí)用品，鼓勵他們在知識的海洋里奮力遨游。

最令孩子們興奮的是鴨嘴河梯級電站探秘之旅主題的公開課。課堂上，老師結(jié)合精美的圖片、視頻資料，將原本晦澀難懂的能源知識深入淺出地傳授給孩子們。從水電站的基本原理，到電能的產(chǎn)生與傳輸，孩子們聽得津津有味，一雙雙眼睛里閃爍著對知識的渴望與好奇。這堂將知識與實踐相結(jié)合的公開課，成為了本次活動的一大亮點，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中，開啟了探索能源世界的大門。

華潤電力四川公司黨委副書記、紀委書記、副總經(jīng)理范衛(wèi)介紹，自2023年“能量教室”公益活動啟動以來，四川公司已在鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，分三批累計捐建5間“能量教室”，總投入約100萬元。這些“能量教室”如同一顆顆希望的種子，播撒在涼山州、阿壩州等少數(shù)民族聚居區(qū)。2023年，首批“能量教室”在涼山州越西縣普雄民族學(xué)校落地生根；2024年，第二批“能量教室”在涼山州西昌市馬鞍山鄉(xiāng)中心校茁壯成長；2025年，第三批“能量教室”在涼山州布拖縣龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)、木里藏族自治縣中學(xué)以及本次活動舉辦地馬爾康第四小學(xué)開花結(jié)果。

每一間“能量教室”都堪稱一座知識的寶庫，是集數(shù)字化教學(xué)、科學(xué)實踐、藝術(shù)創(chuàng)作等多功能于一體的綜合性學(xué)習(xí)空間。教室里，先進的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全，智慧黑板能輕松呈現(xiàn)各種教學(xué)內(nèi)容，讓課堂變得更加生動形象，遠程智慧系統(tǒng)，讓大山里的孩子也能享受大城市的教育資源，這些“能量教室”有效填補了少數(shù)民族地區(qū)教育硬件的短板，為孩子們打造了一個與城市相近的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境?；顒赢斕欤⒆觽冊谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下，利用電力原理制作了電力小風(fēng)車，“今天的課程特別有趣！”參與能量課堂的五年級四班學(xué)生倪光輝說，在這節(jié)課上他學(xué)到了電力知識還做了手工，教室里的多媒體設(shè)備也讓學(xué)習(xí)變得更便捷和高效。

“我校作為優(yōu)質(zhì)均衡領(lǐng)航學(xué)校，‘能量教室’的落地強化了我校的硬件優(yōu)勢，豐富了課程資源，是學(xué)校邁向‘精品化’的新動力，也打開了學(xué)生的新視野?！瘪R爾康市第四小學(xué)副校長易承蘭表示，學(xué)校將制定“能量教室”專項使用方案，將資源與課程、與教研深度融合，助力教學(xué)提質(zhì)增效，提升學(xué)生能力，并與周邊學(xué)校共享，推動教育均衡發(fā)展。

“能量教室”品牌的背后，是華潤電力“開發(fā)一方資源、發(fā)展一方經(jīng)濟、造福一方百姓”的赤誠初心，秉持著“助力鄉(xiāng)村教育振興，推動教育公平”的核心理念。通過無償捐贈智慧公益教室，華潤電力將優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源源源不斷地輸送至偏遠地區(qū)。這不僅為鄉(xiāng)村孩子創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，幫助他們提升科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)造力，還促進了教師之間的智慧共享，帶動了區(qū)域教師隊伍素質(zhì)的整體提升，切實解決了鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育資源與師資缺乏的難題。

范衛(wèi)表示，公司將繼續(xù)堅定不移地踐行企業(yè)社會責(zé)任。一方面，持續(xù)擴大“能量教室”的覆蓋范圍，讓更多偏遠地區(qū)的孩子受益于這一公益項目；另一方面，積極探索與地方政府、教育機構(gòu)的深度合作模式，整合各方資源，共同推動鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。