秦碩，女，1979年3月出生，漢族，法律碩士，中共黨員，現(xiàn)任北京市海淀區(qū)人民法院溫泉人民法庭（少年法庭）庭長(zhǎng)，海淀區(qū)第十三次黨代會(huì)代表、北京市第十四次婦女代表大會(huì)代表，曾任海淀區(qū)婦聯(lián)兼職副主席。曾獲評(píng)全國(guó)模范法官、全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全國(guó)法院先進(jìn)個(gè)人、人民法院黨建工作先進(jìn)個(gè)人、首都最美巾幗奮斗者、北京市三八紅旗獎(jiǎng)?wù)隆⒈本┦蟹ㄔ耗７斗ü?、北京市未成年人保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人等。2025年4月，被授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)管教所的第34次回訪

“孩子的事必須管到底”

2025年4月，獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)前夕，秦碩正與“法官媽媽”尚秀云一起，帶領(lǐng)北京市海淀區(qū)人民法院少年法庭全體干警，對(duì)北京市未成年犯管教所開(kāi)展第34次回訪?！斑@次又帶了新書(shū)來(lái)，”她將精心包裹的書(shū)冊(cè)遞給一名少年，“下次咱們可以聊聊這本書(shū)的故事。”這個(gè)平常的約定，是她鄭重的承諾。作為一個(gè)有13年少年審判經(jīng)歷的法官，秦碩習(xí)慣于將未成年人司法保護(hù)工作在法庭外不斷延伸?！昂⒆拥氖卤仨毠艿降住?，在她眼里，審判工作從來(lái)都不止于法庭上的法槌起落，那些印著案號(hào)的卷宗背后，是一個(gè)個(gè)等待重新拼接的人生。

把判決書(shū)寫成“成長(zhǎng)日記”

秦碩的筆記本電腦中，有一個(gè)單獨(dú)文件夾，里面的內(nèi)容只與一個(gè)孩子有關(guān)，它記錄了一次成長(zhǎng)的蛻變。人們不知道，他是秦碩跟蹤幫教時(shí)間最長(zhǎng)的少年。今年春節(jié)，秦碩又見(jiàn)到了30歲的他，事業(yè)有成，家庭和睦。“姐，謝謝你當(dāng)年為我們?nèi)易龀龅呐Α５任业暮⒆映錾?，我?yīng)該能做個(gè)好爸爸?！?3年后的今天，秦碩仍清楚地記得，那是她結(jié)束十多年刑事審判工作，調(diào)來(lái)少年法庭后承辦的第一起案件。

今天，那個(gè)穿白襯衫的男孩面容已有些模糊，但庭前談話時(shí)他兩只手緊緊攥起的畫(huà)面，仍會(huì)在她翻閱案卷時(shí)浮現(xiàn)。最令秦碩無(wú)法忘懷的是，這個(gè)在別人眼中成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，由于父母長(zhǎng)年冷漠、刻板的家庭教育而出現(xiàn)了一念之差。他搶劫別人200元錢的動(dòng)機(jī)，竟只是要證明沒(méi)有父母、不靠學(xué)習(xí)好自己也能活著。

“罪錯(cuò)少年的真實(shí)想法和最終實(shí)施的行為可能是不一樣的，要重新考慮個(gè)案犯罪行為的社會(huì)危害性?！卑凑招淌路ü俚墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，搶劫這種嚴(yán)重的暴力犯罪是不可能判緩刑的，但在未成年人審判的領(lǐng)域，秦碩有了新想法。最終，她依法對(duì)這起案件的被告人判處了緩刑。在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)，男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。在隨后多年的幫教中，秦碩與他的父母不斷溝通家庭教育方式問(wèn)題，協(xié)助修復(fù)家庭關(guān)系，如今，他已擁有了自己美好的生活。

對(duì)少年犯罪，什么是最好的裁判結(jié)果？秦碩認(rèn)為，要寬容，但絕不能縱容。年少并不是免罪金牌，對(duì)未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)具體分析、區(qū)別對(duì)待，在準(zhǔn)確定罪、恰當(dāng)量刑的同時(shí)，既要以教育感化守護(hù)孩子的人生，同時(shí)也要保持依法嚴(yán)懲的震懾力，讓孩子有規(guī)矩意識(shí)和敬畏之心?！百r償是法律義務(wù)，但真誠(chéng)悔過(guò)需要行動(dòng)證明。”在秦碩承辦的一起學(xué)生欺凌案中，雖然未成年被告人的家屬賠償了部分被害學(xué)生因身體傷害造成的損失，但她卻發(fā)現(xiàn)有部分被害學(xué)生仍存在較為嚴(yán)重的精神損害，無(wú)法走出欺凌的陰霾，而被告人卻對(duì)自己行為造成的后果沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)。秦碩變更強(qiáng)制措施，對(duì)被告人判處監(jiān)禁刑，堅(jiān)決維護(hù)未成年被害人合法權(quán)益的同時(shí)，對(duì)未成年被告人實(shí)施必要的法律懲戒與矯治。堅(jiān)持懲防并舉、標(biāo)本兼治。

案結(jié)事了不是終點(diǎn)，挽救一個(gè)孩子是秦碩和她的同事們更大的目標(biāo)。打開(kāi)微信，秦碩的通訊錄里有許多少年和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，她會(huì)不定期地回訪，也會(huì)在朋友圈與他們互動(dòng)。秦碩和少年法庭的干警們，會(huì)觀察每一個(gè)走進(jìn)法庭的孩子，捕捉孩子對(duì)家庭和親情的細(xì)微感受。這些看似瑣碎的工作，成為她們幫助孩子走出困境的關(guān)鍵。

這些年里，秦碩探索出了一條對(duì)罪錯(cuò)少年的挽救、教育之路。她帶領(lǐng)海淀法院少年法庭探索“首審責(zé)任制”，結(jié)合“三審合一”綜合審判改革，對(duì)于涉及同一未成年人權(quán)益的民事、刑事、行政案件，均由首審法官負(fù)責(zé)審理，由此建立法官與涉訴未成年人的一對(duì)一管理模式。“一些涉及探望糾紛、撫養(yǎng)權(quán)變更的案件，隔兩三年就會(huì)通過(guò)訴訟解決，同一個(gè)法官非常了解這個(gè)家庭及內(nèi)情，能快速解決后續(xù)案件?！背诵淌路缸镆酝猓瑢?duì)于在一些涉及孩子撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)問(wèn)題的家事案件中出現(xiàn)的“苗頭性”問(wèn)題，秦碩和同事們進(jìn)行著針對(duì)性關(guān)注與持續(xù)性跟蹤。

法槌起落，罪錯(cuò)少年拿到的不只是一紙判決，還有一個(gè)行之有效的方案，更重要的是，讓那些真正有意悔改的少年們，獲得了重新書(shū)寫人生的機(jī)會(huì)。

織密未成年人的“保護(hù)網(wǎng)”

在少年法庭的審判席上，秦碩的目光常常落在那些最沉默的角落。那些遲遲不敢開(kāi)口的孩子，那些將證詞反復(fù)吞咽的青少年，深深刺痛著她的心。在秦碩審理的刑事案件中，侵害未成年人的案件占比在一半以上。面對(duì)司法實(shí)踐中這些最敏感、最復(fù)雜的案件，秦碩始終秉持著一個(gè)信念：法律不僅要嚴(yán)懲罪惡，更要成為照進(jìn)黑暗的第一縷光。

2017年，秦碩審理了一起廣受關(guān)注的“名師家教”性侵17歲學(xué)生案，她果斷決定對(duì)被告人適用當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定，“頂格”作出五年的“從業(yè)禁止”判罰，即自刑罰執(zhí)行完畢或者假釋之日起五年內(nèi)禁止從事與未成年人相關(guān)的教育工作，讓罪惡曝光在社會(huì)視野。2020年，秦碩帶領(lǐng)少年法庭總結(jié)多年審理的性侵害未成年人案件態(tài)勢(shì)，尤其是熟人作案情況，發(fā)布典型案例，向全社會(huì)敲響警鐘。2022年，秦碩審結(jié)了全國(guó)首例適用未成年人保護(hù)法，對(duì)性侵害未成年人的教職人員依法宣告終身禁止從事密切接觸未成年人工作的刑事案件。在案件辦理過(guò)程中，秦碩對(duì)被告人依法從重處罰，認(rèn)定被告人王某犯猥褻兒童罪，同時(shí)宣告禁止其從事密切接觸未成年人的工作，該案入選“2022年度人民法院十大案件”。

少年成長(zhǎng)的活力，常為少年法庭工作帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。在數(shù)字領(lǐng)域，法官面對(duì)的問(wèn)題更加復(fù)雜。秦碩認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)的隱蔽空間里，孩子受到的傷害其實(shí)比現(xiàn)實(shí)中還要更多。十歲左右的孩子是辨識(shí)力低，但網(wǎng)絡(luò)社交需求高的一類群體，如果監(jiān)管不慎，其極易被假象迷惑，從而落入陷阱。而他們的父母，大多數(shù)都對(duì)孩子的遭遇一無(wú)所知，直到警察上門才恍然驚覺(jué)。在秦碩審理的一起“隔空猥褻”案件中，被告人偽裝成了10歲左右的小女孩，主動(dòng)結(jié)識(shí)多名未成年人，用“交朋友”“處閨蜜”的方式，得到年幼女孩的信任，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)誘騙、脅迫被害人向其發(fā)送私密照片、視頻供其觀看，并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布、向他人傳播。面對(duì)辯護(hù)人以沒(méi)有實(shí)質(zhì)接觸為由的辯護(hù)意見(jiàn)，秦碩用扎實(shí)的證據(jù)鏈條和擲地有聲的判決宣告對(duì)侵害未成年人行為的零容忍態(tài)度，依法判決被告人犯猥褻兒童罪、強(qiáng)制猥褻罪，判處有期徒刑十五年六個(gè)月，剝奪政治權(quán)利五年。

“我們不僅要辦好案子，更有義務(wù)曝光掩蓋在合法身份下的‘隱形犯罪’，通過(guò)合理的警示預(yù)防，從源頭上減少傷害的發(fā)生。”今年年初，秦碩審理了一起教師猥褻兒童案，在辦案中，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校在聘任教師及管理中存在重大疏漏。案件宣判后，秦碩立即向教委發(fā)出司法建議，教委的調(diào)查結(jié)果最終在海淀區(qū)通報(bào)。秦碩認(rèn)為，惡性事件給孩子帶來(lái)的傷害無(wú)法逆轉(zhuǎn)，絕不能止步于痛心，既要第一時(shí)間啟動(dòng)對(duì)未成年人的保護(hù)性工作，對(duì)受害未成年人及家庭進(jìn)行心理疏導(dǎo)，也要聚合各方力量構(gòu)筑起保護(hù)青少年的防火墻。以家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施為契機(jī)，秦碩帶領(lǐng)少年法庭升級(jí)建立“N次方”家庭教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聚合法院、婦聯(lián)、教委、社工多方專業(yè)力量，利用豐富的案例資源、教育資源等多重優(yōu)勢(shì)，為涉案青少年及家庭提供更大程度的引導(dǎo)和幫助。

做守護(hù)青春的“法治園丁”

如果在2024年憲法日前夕來(lái)到中國(guó)法院博物館“人民法院少年法庭成立四十周年成就展”的現(xiàn)場(chǎng)，你可能會(huì)碰到秦碩帶著海淀區(qū)的中小學(xué)生一起回溯老照片背后的故事?！扒胤ü?，下次法治課什么時(shí)候講？”參觀結(jié)束時(shí)，一個(gè)提問(wèn)清脆響亮。

圖為秦碩在中關(guān)村三小講授法治課。許鵬 攝

作為一名少年法庭法官，秦碩始終堅(jiān)信預(yù)防的價(jià)值遠(yuǎn)高于個(gè)案處置。在目睹一些青少年因家庭教育缺失或心理疏導(dǎo)缺位而誤入歧途后，她將工作陣地前移至罪錯(cuò)行為的萌芽期甚至更靠前。“不能等他出現(xiàn)罪錯(cuò)行為以后再去幫教”。近些年，她帶領(lǐng)海淀法院少年法庭在犯罪預(yù)防與矯治教育上下足了功夫。在出現(xiàn)苗頭性問(wèn)題時(shí)，秦碩和同事們會(huì)來(lái)到學(xué)校，與存在問(wèn)題的青少年進(jìn)行專門談話，也會(huì)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，就家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)盤和指導(dǎo)，消滅由“小錯(cuò)”向“大錯(cuò)”蔓延的隱患。

圖為秦碩在中國(guó)法院博物館開(kāi)展尋訪少年法庭活動(dòng)。李森 攝

“欺凌行為如果不加遏制，會(huì)給被欺凌者帶來(lái)難以愈合的心靈創(chuàng)傷，或使他變成下一個(gè)施暴者?！?023年，面對(duì)未成年人校園暴力與學(xué)生欺凌頻繁進(jìn)入公眾視野的問(wèn)題，秦碩帶領(lǐng)少年法庭干警們探索創(chuàng)建校園暴力與學(xué)生欺凌“X”計(jì)劃，綜合運(yùn)用家庭教育指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、觀護(hù)幫教等，促使家長(zhǎng)、學(xué)校等主體合力保護(hù)被欺凌者權(quán)益，從源頭上減少傷害發(fā)生。

圖為秦碩在接待北大附中參加法院開(kāi)放日的學(xué)生們。李森 攝

“同學(xué)們，如果遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力該怎么辦？”在海淀法院模擬法庭活動(dòng)里，學(xué)生們正通過(guò)“夢(mèng)劇場(chǎng)”角色扮演的方式化解一場(chǎng)暴力事件，這種將法律條文轉(zhuǎn)化為情景劇的互動(dòng)體驗(yàn)，是秦碩精心設(shè)計(jì)的“沉浸式”法治教育新形式。作為一名法治副校長(zhǎng)，她是學(xué)生心目中“會(huì)講故事的秦法官”，從神獸獬豸的故事到現(xiàn)代法治精神，從拒絕欺凌到防范網(wǎng)絡(luò)暴力，她和同事們的身影頻頻出現(xiàn)在中小學(xué)的講臺(tái)上。每年她們用真實(shí)案例編寫的《學(xué)生手冊(cè)》《家長(zhǎng)手冊(cè)》，總會(huì)在學(xué)生和家長(zhǎng)中收獲良好反響。有別于“一個(gè)課件打天下”的常規(guī)模式，秦碩特別注意把法治課做成分級(jí)、分層的互動(dòng)課堂，并根據(jù)授課背景、對(duì)象特點(diǎn)適時(shí)調(diào)整。秦碩創(chuàng)建的“律蔭小筑”法治教育品牌，時(shí)至今日，已為各小學(xué)訂制各類法治教育課程和情景模擬劇數(shù)百場(chǎng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等超10萬(wàn)余人次從中受益。在她的帶領(lǐng)下，海淀法院少年法庭法官的足跡遍布海淀區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、石景山區(qū)等50余所中小學(xué)及海淀區(qū)全部幼兒園，惠及萬(wàn)余學(xué)生。

“家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法，這六大保護(hù)缺一不可?！鼻卮T始終保持著“法治園丁”的敏銳與耐心，織一張細(xì)密的保護(hù)網(wǎng)為孩子們撐起一片藍(lán)天。談及深耕少年審判領(lǐng)域時(shí)，她的眼神中透出堅(jiān)定，“每個(gè)罪錯(cuò)少年背后，都有一雙曾經(jīng)沒(méi)能拉住他的手。我們多走一步，孩子就能少走一段彎路?！?/p>

對(duì)話先進(jìn)工作者

讓關(guān)愛(ài)向前一步，讓保護(hù)自審判延伸

問(wèn)：您認(rèn)為少年法官在處理未成年人案件時(shí)，具有哪些特殊之處？

秦碩：2012年我調(diào)入少年法庭工作，為了盡快適應(yīng)新崗位，我梳理了海淀法院五六年間涉及未成年人的刑事案件，從判決書(shū)上看，感覺(jué)少年法庭對(duì)未成年被告人都判得比較輕。諸如搶劫罪、故意傷害致人重傷罪這樣的“重罪”，在少年審判中會(huì)出現(xiàn)法定刑以下量刑，甚至判處緩刑。一開(kāi)始，這讓我有些不能理解。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，在未成年人犯罪案件中，不能主觀地用罪錯(cuò)行為去推斷犯罪故意，因?yàn)楹⒆由硇陌l(fā)育不夠成熟，想法與行為之間有很大差距，如果不能理解這個(gè)行為背后的原因，很難給出公平公正的裁決。對(duì)侵害未成年人案件，不僅要懲治犯罪，還要第一時(shí)間啟動(dòng)對(duì)未成年人的保護(hù)，給予專業(yè)指導(dǎo)與幫扶。

問(wèn)：作為一名少年法官，您在預(yù)防未成年人犯罪上有什么好的探索？

秦碩：黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人權(quán)益保護(hù)，強(qiáng)化未成年人犯罪預(yù)防和治理。時(shí)代的要求為少年審判工作提供了新的指引。犯罪預(yù)防工作，是我們近十年來(lái)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的就是讓關(guān)愛(ài)向前一步，讓保護(hù)自審判延伸。我們嘗試未成年人犯罪預(yù)防與矯治教育工作機(jī)制，防止不良行為的苗頭成為犯罪的引線；我們探索“N次方”家庭教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，防止家庭成為滋生成長(zhǎng)傷痛的溫床；我們打造預(yù)防校園暴力與學(xué)生欺凌“X”計(jì)劃，讓欺凌止步于校門之前。作為新時(shí)代的少年法庭法官，我們應(yīng)當(dāng)推動(dòng)司法保護(hù)在犯罪治理、罪錯(cuò)行為干預(yù)和教育矯治中拓展，覆蓋成長(zhǎng)的方方面面。

采訪手記

雷霆護(hù)苗，春風(fēng)化雨

全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)模范法官、全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員……榮譽(yù)等身，卻不曾改變秦碩眼中的專注。在北京市海淀區(qū)人民法院少年法庭，這位扎根未成年人審判事業(yè)13年的法官，始終保持著低調(diào)務(wù)實(shí)的本色。采訪中，她言語(yǔ)簡(jiǎn)練卻擲地有聲，談起經(jīng)手的案件時(shí)，言語(yǔ)中透出一股銳利；提及孩子時(shí)，卻又瞬間柔軟下來(lái)?！白鲆磺袑?duì)孩子有利的事”，這句樸素的話，成了她職業(yè)生涯最真實(shí)的注腳。

面對(duì)侵害未成年人的罪行，秦碩是出鞘的司法利劍。她曾以判決將猥褻兒童的罪犯頂格處罰，也曾以“終身禁業(yè)”斬?cái)嗌煜蚯啻旱姆缸锖谑?。“刑罰不是目的，但必須讓罪惡付出代價(jià)”，在她審理的案件中，每次落槌都是對(duì)“零容忍”的宣示。而轉(zhuǎn)身面對(duì)迷途的少年時(shí)，她又化作潤(rùn)物的細(xì)雨，將“教育、感化、挽救”六字方針融入每一次傾聽(tīng)、每一句勸導(dǎo)。

“讓法治的陽(yáng)光照到每一個(gè)孩子”，這不僅是秦碩的承諾，更是她法官生涯的寫照。從個(gè)案審判到社會(huì)共同參與、同向發(fā)力的未成年人保護(hù)工作大格局，她用腳步丈量保護(hù)的半徑，用堅(jiān)守澆筑銅墻鐵壁。那些被她護(hù)佑過(guò)的少年，或許記不住法律條款，但一定會(huì)記得曾有一位法官，用最純粹的熱忱為他們打開(kāi)人生正確方向的大門。

來(lái)源：人民法院報(bào)·2版

作者：尹黎卉

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