在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、加快建設(shè)殘疾人友好型社會(huì)的背景下，殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。為了進(jìn)一步拓展殘疾人朋友的學(xué)習(xí)渠道，提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，湖南省殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)（https://hunan.cdpee.org.cn/）“創(chuàng)業(yè)夜?！辈粩嗤脐惓鲂?，近期又為學(xué)員們帶來(lái)了多門兼具實(shí)用性與前瞻性的課程，為殘疾人朋友的成長(zhǎng)與發(fā)展注入新的動(dòng)力。

技能培訓(xùn)：緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升動(dòng)手能力

技能是就業(yè)之本。此次創(chuàng)業(yè)夜校技能培訓(xùn)欄目新上線的課程——《工業(yè)機(jī)器人仿真應(yīng)用》，正是順應(yīng)智能制造與工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)而開設(shè)。課程以通俗易懂的方式，帶領(lǐng)學(xué)員認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人仿真技術(shù)的基本原理與實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，幫助大家了解智能制造領(lǐng)域的新機(jī)遇。

對(duì)于有志于進(jìn)入現(xiàn)代制造業(yè)的殘疾人朋友來(lái)說(shuō)，這門課程不僅是一扇了解前沿產(chǎn)業(yè)的大門，更可能成為邁向新職業(yè)的第一步。通過(guò)學(xué)習(xí)仿真軟件操作與基礎(chǔ)應(yīng)用，學(xué)員能夠逐步掌握可轉(zhuǎn)化為就業(yè)技能的知識(shí)，拓展未來(lái)的就業(yè)選擇。

這一創(chuàng)新性的技能培訓(xùn)，也體現(xiàn)了“創(chuàng)業(yè)夜?！币回瀳?jiān)持的理念——讓殘疾人學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有溫度，也有高度；既能增強(qiáng)生活自理與社會(huì)融入的能力，更能對(duì)接新興產(chǎn)業(yè)的需求，打開更廣闊的發(fā)展空間。

思想政治：把握方向，堅(jiān)定信心

除了實(shí)用技能，思想的引領(lǐng)同樣不可或缺。在思想政治欄目中，創(chuàng)業(yè)夜校最新推出了《建設(shè)殘疾人友好型省份 推動(dòng)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》解讀講堂。

課程以政策文件為核心，深入淺出地為學(xué)員解讀省委、省政府關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人事業(yè)的最新意見。內(nèi)容涵蓋教育、就業(yè)、康復(fù)、社會(huì)保障等多個(gè)領(lǐng)域，清晰闡釋了殘疾人友好型省份建設(shè)的目標(biāo)與路徑。

通過(guò)學(xué)習(xí)這一課程，殘疾人朋友不僅能夠第一時(shí)間了解關(guān)乎自身權(quán)益與發(fā)展的政策紅利，還能在思想上增強(qiáng)信心，認(rèn)識(shí)到黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的高度重視。正如課程中所強(qiáng)調(diào)的，殘疾人是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要力量，是需要格外關(guān)心、格外關(guān)注的特殊困難群體，更是平等享有權(quán)利、能夠活出精彩人生、共同創(chuàng)造美好生活的主體。

“思想的力量，能點(diǎn)亮心燈。”創(chuàng)業(yè)夜校開設(shè)思想政治欄目，既是為了幫助殘疾人學(xué)員把握大方向，也是為了讓大家在自我奮斗的過(guò)程中，始終懷揣信念與希望，不畏艱難，砥礪前行。

專業(yè)課程：為創(chuàng)業(yè)者量身打造的“工具箱”

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源。針對(duì)有志于創(chuàng)業(yè)的殘疾人群體，創(chuàng)業(yè)夜校的專業(yè)課程欄目近期上線了兩門專業(yè)課程：《投融資規(guī)劃與基金合作》與《合理規(guī)劃公司財(cái)務(wù)》。

《投融資規(guī)劃與基金合作》從創(chuàng)業(yè)資金需求出發(fā)，講解如何制定合理的投融資規(guī)劃、如何尋找合適的基金合作伙伴，并結(jié)合實(shí)際案例，幫助學(xué)員掌握融資談判、資金管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于想要把創(chuàng)意和項(xiàng)目落地的殘疾人創(chuàng)業(yè)者，這無(wú)疑是一門“雪中送炭”的實(shí)戰(zhàn)課程。

《合理規(guī)劃公司財(cái)務(wù)》則聚焦創(chuàng)業(yè)后期企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心——財(cái)務(wù)管理。課程從企業(yè)日常財(cái)務(wù)制度的建立，到資金使用的科學(xué)安排，再到成本控制與風(fēng)險(xiǎn)防范，全面提升學(xué)員的財(cái)務(wù)思維與管理能力。學(xué)會(huì)合理規(guī)劃財(cái)務(wù)，不僅能提高企業(yè)的穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)水平，也能增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的底氣。

這兩門課程一方面幫助學(xué)員籌集資金、拓寬融資渠道；另一方面則指導(dǎo)學(xué)員如何把錢花在刀刃上，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。它們共同組成了創(chuàng)業(yè)者的“工具箱”，助力更多殘疾人實(shí)現(xiàn)從“會(huì)創(chuàng)業(yè)”到“創(chuàng)得好”的轉(zhuǎn)變。

全面賦能：線上夜校，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)

“創(chuàng)業(yè)夜校”依托湖南省殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的線上優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)了“不受時(shí)間限制，不受空間限制”。殘疾人朋友可以根據(jù)自身情況，利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)靈活高效的成長(zhǎng)。

無(wú)論是對(duì)就業(yè)技能的掌握、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累，還是對(duì)政策的了解、思想的提升，夜校都致力于為殘疾人朋友提供一站式的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。

未來(lái)，湖南省殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)將繼續(xù)豐富夜校課程體系，結(jié)合實(shí)際需求，不斷拓展新的培訓(xùn)方向和服務(wù)形式，讓更多殘疾人朋友通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在創(chuàng)業(yè)就業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。