你好，我是蓁蓁，一個(gè)80后寶媽~
家有12歲兒子，在科學(xué)養(yǎng)娃的路上，邀你一路前行……

還記得9年前的國(guó)慶假期，我手忙腳亂地帶3歲的Coco，第一次出遠(yuǎn)門(mén)的情形。

那天在火車(chē)站，他特別興奮，跟剛認(rèn)識(shí)的小哥哥小姐姐都玩得很好。

9年46趟親子旅行之后，那個(gè)曾經(jīng)的小豆丁，如今已經(jīng)開(kāi)始拿著地圖，規(guī)劃這次國(guó)慶假期，我們一家三口的行程安排了。

很多人問(wèn)我：這么多年，錢(qián)也沒(méi)存下，光帶孩子出門(mén)了，這是圖什么呢？孩子那么小能記住什么？

我總會(huì)笑著說(shuō)：旅行不是為了填滿孩子的記憶……

我家Coco爸爸是旅行定制師，有26年旅行策劃經(jīng)驗(yàn)，帶過(guò)的團(tuán)隊(duì)不計(jì)其數(shù)，他說(shuō)在帶團(tuán)的過(guò)程中，能明顯感覺(jué)到：那些經(jīng)常在假期出門(mén)的孩子和很少旅行的孩子，真的不一樣。

一、頭腦大不同

旅行其實(shí)就是給孩子換了個(gè)全新的環(huán)境，過(guò)程中他要面對(duì)緊湊的行程、新鮮的飲食、陌生的團(tuán)友，這種密集的新鮮刺激，是大腦發(fā)展的關(guān)鍵契機(jī)。

在旅途中，孩子大腦中的多個(gè)關(guān)鍵區(qū)域都會(huì)被激活，像海綿一樣吸收新鮮事物，這對(duì)孩子的認(rèn)知能力有著重要影響。

記得小時(shí)候，每次旅行回來(lái)，我家奶奶都會(huì)夸獎(jiǎng)Coco，又長(zhǎng)大了、懂事了好多！

這就是肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步！

如今Coco的適應(yīng)能力越來(lái)越強(qiáng)，升入初中也就用了一個(gè)星期，就適應(yīng)了初中緊張的節(jié)奏。

在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題，他總能想出解決方法，從來(lái)不會(huì)退縮、放棄。

對(duì)于班里的少數(shù)民族交換生，他也表現(xiàn)出驚人的接受能力和理解力，能迅速跟他們打成一片。

二、情商大不同

在旅途中，孩子會(huì)遇到很多陌生人，有些是同齡人，有些是工作人員，有些是孩子家長(zhǎng)。

如何跟這些人相處，考驗(yàn)的就是孩子的情商了！

還記得有一次，我們團(tuán)里有位媽媽跟女兒生氣了，把女兒叫回房間，我們都判斷她女兒肯定是要挨批的。

Coco跟這個(gè)小姐姐玩得挺好的，他就想要去“救救她”。

于是我們端著果盤(pán)，假裝去她家串門(mén)，一通互動(dòng)之后，緩解了母子之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

Coco可自豪了！

也是因?yàn)樵诼猛局?，?jiàn)過(guò)很多“悲歡離合”，也見(jiàn)過(guò)了在突發(fā)狀況下，不同的人如何處理事情、處理情緒，所以Coco的情商顯得比同齡人高很多。

有時(shí)同學(xué)叛逆頂撞家長(zhǎng)，他也會(huì)覺(jué)得他們很幼稚，與我和他爸發(fā)生分歧的時(shí)候，他也會(huì)選擇積極溝通，而不是冷戰(zhàn)。

孩子情商高了，在學(xué)校就能有一群朋友圍在身邊，這樣校園霸凌也會(huì)悄悄遠(yuǎn)離他。

三、學(xué)習(xí)力大不同

或許你會(huì)說(shuō)：我家孩子假期待在家也很開(kāi)心?。?br/>

但你可能不知道，大自然對(duì)于大人孩子都有著神奇的療愈作用。

今年暑期，親子游人群占出行總?cè)藬?shù)的35%，同比大幅增長(zhǎng)50%。

這不是偶然，而是越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到：旅行所帶來(lái)的是孩子的適應(yīng)力、專注力和學(xué)習(xí)力的差距。

還記得有一次我們冬天到南方去旅行，趕上下雨大家都凍得不行，Coco小手冰涼還告訴我“不冷”，回到酒店，我趕緊給他沖了一碗“蔥姜陳皮水”，神奇的是：衣服都打濕了他也沒(méi)感冒。

在旅途中，孩子會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，安排好的大餐沒(méi)有了、說(shuō)好要參觀的博物館進(jìn)不去，這時(shí)考驗(yàn)的就是一個(gè)孩子的靈活性了！

一開(kāi)始Coco也會(huì)不開(kāi)心，但次數(shù)多了，他就知道這就是旅行的隨機(jī)性，他總會(huì)馬上規(guī)劃其他安排，爭(zhēng)取讓這段時(shí)間不虛度。

在陌生的環(huán)境中，我都是跟他一起打開(kāi)地圖找路，換乘地鐵的時(shí)候，也會(huì)問(wèn)他如何倒車(chē)。

這時(shí)，他需要調(diào)動(dòng)多重感官，接收新事物并做出分析判斷，這能極大提升他的視覺(jué)空間能力，而這個(gè)能力與數(shù)學(xué)成績(jī)密切相關(guān)。

不只是我兒子，這些年跟著我們一起旅行的團(tuán)友有不少，他們都反饋說(shuō)，每次出門(mén)回來(lái)，孩子的作文里就會(huì)充滿了生動(dòng)的旅行見(jiàn)聞和觀察感悟，老師都說(shuō)文章充滿了靈性。

只要有心不必遠(yuǎn)行

經(jīng)歷過(guò)46次旅行之后，我也發(fā)現(xiàn)，在孩子看來(lái)去哪里并不重要，只要是跟家長(zhǎng)一起出游，他們就會(huì)心滿意足。

尤其是國(guó)慶長(zhǎng)假，去哪兒都人多，那我們就可以考慮“周邊游”、“反向旅行”，到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場(chǎng)去看一看，去沒(méi)那么出名的小村落里住兩天。

只要是全新的環(huán)境，只要家長(zhǎng)肯放下手機(jī)，那就是高質(zhì)量的親子體驗(yàn)，就是完美假期。

最重要的不是去哪，而是你和孩子在一起，一起探索全新的世界！

這個(gè)國(guó)慶假期，你準(zhǔn)備帶孩子去哪兒玩呢？