九月,既是校園書(shū)聲瑯瑯的開(kāi)學(xué)季,也是致敬師者耕耘的教師節(jié)。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說(shuō):“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!痹诮涑景a的無(wú)聲戰(zhàn)場(chǎng),戒毒人民警察以警徽為燈、以教誨為槳,為迷失的靈魂擺渡重生之路。他們既是場(chǎng)所安全的堅(jiān)定守護(hù)者,更是迷途者回歸正途的“靈魂擺渡人”。
金秋九月,貴州省戒毒管理局微信公眾號(hào)以“師者警心”為主題,分享司法行政戒毒系統(tǒng)中,那些用希望點(diǎn)亮黑暗、用堅(jiān)守喚醒新生的教育戒治故事。
今日,給大家講述貴州省女子戒毒康復(fù)所師者——馬超的故事。
在貴州省女子戒毒康復(fù)所,時(shí)間仿佛被賦予了不同的意義,這里記錄的不僅是日歷的翻頁(yè),更是生命重新拔節(jié)的聲響。民警馬超的工作日志上,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻寫(xiě)滿(mǎn)了“用生命影響生命”的細(xì)膩篇章。這是一場(chǎng)看似單向的救贖,實(shí)則是一場(chǎng)“助人自助”的溫暖傳承,一場(chǎng)關(guān)乎信念、責(zé)任與成長(zhǎng)的雙向奔赴。
絕望的堅(jiān)冰與信任的初融:無(wú)聲的破局
“我爸媽都不管我,你難道會(huì)比他們還管事?”這是來(lái)自未成年戒毒康復(fù)人員小安一句充滿(mǎn)敵意且絕望的質(zhì)問(wèn)。小安初入自愿戒毒康復(fù)所時(shí),整個(gè)人被強(qiáng)烈的惶恐與不安裹挾。一方面,她懷揣著擺脫毒品的微弱希望;另一方面,對(duì)未知的恐懼和對(duì)世界的不信任,讓她深陷“想戒又怕戒”的劇烈心理沖突。這個(gè)曾經(jīng)的“留守兒童”,在成長(zhǎng)關(guān)鍵期缺乏家庭關(guān)愛(ài)和正確引導(dǎo),初中輟學(xué)后脫離了正常成長(zhǎng)軌道,誤入歧途。
深耕教育矯治一線十余年的馬超深知,在自愿戒毒康復(fù)所里,小安首先是需要被理解的病人、是亟待療愈的受害者。教育的藝術(shù),始于接納與看見(jiàn),馬超拋開(kāi)了冗長(zhǎng)的說(shuō)教,轉(zhuǎn)而進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的“破冰”行動(dòng):清晨一句“美好的一天開(kāi)始了”的鼓勵(lì),飯點(diǎn)時(shí)一句“好好吃飯”的叮囑,夜深時(shí)一聲“該睡覺(jué)了”的提醒,生理期一杯遞上的溫?zé)峒t糖水,身體不適時(shí)一次及時(shí)的醫(yī)者關(guān)懷……這些看似微不足道的日常關(guān)懷,如同涓涓細(xì)流,持續(xù)滴落在小安冰封的心田。信任,在這一點(diǎn)一滴的溫暖中悄然滋生。入所第五天,小安主動(dòng)找到馬超:“警官,我想和你談?wù)劇!边@扇心門(mén)的微微開(kāi)啟,是教育矯治邁出的最關(guān)鍵一步。
模糊的畫(huà)卷與擔(dān)當(dāng)?shù)漠?huà)筆:繪制重生的藍(lán)圖
深入的交談,揭開(kāi)了小安內(nèi)心最深的創(chuàng)痛——兩歲起父母便常年外出務(wù)工,親情的紐帶早已斷裂,“缺愛(ài)”是一切問(wèn)題的核心癥結(jié)。馬超敏銳地抓住了這一點(diǎn),她的角色從一個(gè)管理者,迅速切換為一個(gè)細(xì)致的“診斷師”和“設(shè)計(jì)師”。她為小安量身定制了以“家庭關(guān)系重建”為核心的個(gè)性化教育矯治方案。主動(dòng)聯(lián)系小安的父母,懇切地闡明家庭關(guān)愛(ài)對(duì)于女兒徹底戒斷毒品、重啟人生的重要性,引導(dǎo)他們正視自身角色的缺失,喚醒其沉睡的責(zé)任意識(shí)。同時(shí),她聯(lián)合心理咨詢(xún)師、康復(fù)訓(xùn)練師,建立起“愛(ài)啟新生”微信服務(wù)群,將專(zhuān)業(yè)的教育矯治力量與家庭的情感力量編織成一張堅(jiān)實(shí)的支持網(wǎng)絡(luò),協(xié)助小安與父母重建那座中斷了十余年的情感橋梁。
教育的契機(jī),出現(xiàn)在一次“彈性興趣愛(ài)好”培養(yǎng)時(shí),電腦出現(xiàn)故障,馬超正準(zhǔn)備找維修師傅,小安一句“我來(lái)!”,三兩下電腦竟然鼓搗好了,隨即說(shuō)道“下輩子有機(jī)會(huì)讀書(shū)我就學(xué)計(jì)算機(jī)?!瘪R超意識(shí)到,這可能是小安內(nèi)心深處的興趣所在,而且一份學(xué)業(yè)能給小安的未來(lái)注入長(zhǎng)久動(dòng)力。在小安解除協(xié)議前一周,馬超多方奔走,最終為輟學(xué)一年有余的小安爭(zhēng)取到貴陽(yáng)某公辦職業(yè)學(xué)校2025級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)資格。當(dāng)求學(xué)的希望之光照射進(jìn)現(xiàn)實(shí),小安的眼神里,終于驅(qū)散了迷茫。
成長(zhǎng)與治愈的共鳴:深刻的雙向奔赴
金秋九月,在馬超與家人的陪同下,小安順利重返校園。臨別時(shí),小安哭著說(shuō)“警官,是你們告訴我,我的人生還有價(jià)值,真心想幫我學(xué)點(diǎn)東西,為我以后著想?!绷攘葦?shù)語(yǔ),是馬超辛勤付出的收獲,也是戒毒康復(fù)所里教育矯治工作最豐碩的果實(shí)。
泰戈?duì)栐f(shuō):“把自己活成一道光,因?yàn)槟悴恢溃l(shuí)會(huì)借著你的光,走出黑暗?!苯涠究祻?fù)所的民警們正是這樣的追光者,她們?cè)凇坝蒙绊懮钡倪^(guò)程中,既幫助自愿戒毒康復(fù)人員走出陰霾,也完成了自我的修煉與成長(zhǎng)。警心為師,師者警心,這場(chǎng)雙向奔赴的救贖,不僅讓自愿戒毒康復(fù)人員開(kāi)啟了人生新篇章,更彰顯了司法行政戒毒警察超越職責(zé)的溫度與力量。
來(lái)源:省女所
作者|攝影:李倩
2025年第736期(總第12462期)
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