9月25日，“小人書·大世界——連環(huán)畫里的文化故事”中秋主題活動(dòng)走進(jìn)九龍坡區(qū)楊石路小學(xué)，活動(dòng)以連環(huán)畫為紐帶，將傳統(tǒng)節(jié)日與經(jīng)典藝術(shù)形式相融合，讓師生們在“小人書”里讀懂中秋文化，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場。冉冉攝

教室外的連環(huán)畫展覽吸引了師生們的目光。一幅幅色彩鮮活、線條生動(dòng)的連環(huán)畫，或講述嫦娥奔月的古老傳說，或描繪古人賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，或展現(xiàn)家庭中秋團(tuán)圓的溫馨場景。講解員將畫面背后的文化故事娓娓道來，原本靜止的圖畫仿佛“活”了起來，串聯(lián)起歷史記憶與文化脈絡(luò)，讓大家沉浸在“小人書藏大世界”的奇妙氛圍中。

場內(nèi)活動(dòng)更是精彩紛呈。楊石路小學(xué)校長張莎表示，希望通過創(chuàng)新形式讓傳統(tǒng)文化成為孩子們筆下的“新表達(dá)”和生活中的“真體驗(yàn)”，讓文化自信的種子在實(shí)踐與共鳴中生根發(fā)芽。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院游昊星老師以“月光下的中國故事——致孩子們的中秋節(jié)”為題作了生動(dòng)宣講。她從中秋節(jié)的起源講起，引導(dǎo)同學(xué)們思考“中秋的味道、形狀和聲音”，通過嫦娥、吳剛、玉兔等神話故事，闡釋了中秋節(jié)蘊(yùn)含的奉獻(xiàn)、堅(jiān)持與守望等中華民族珍貴品質(zhì)。連環(huán)畫創(chuàng)作基地文婭老師以連環(huán)畫為依托，將中秋故事與畫頁內(nèi)容相結(jié)合，用圖文并茂的形式，讓大家看到傳統(tǒng)節(jié)日如何在“小人書”里代代相傳。

最熱鬧的環(huán)節(jié)當(dāng)屬連環(huán)畫創(chuàng)作體驗(yàn)。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們迫不及待地拿起畫筆，用拼貼和彩繪的方式描繪“嫦娥奔月”的故事，稚嫩的線條、鮮艷的色彩里，滿是孩子們對中秋的理解與熱愛。隨后，學(xué)生代表分享了參與活動(dòng)的感悟，表達(dá)了通過活動(dòng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的更深理解和熱愛，真摯的話語與充滿童趣的作品，讓現(xiàn)場充滿了溫暖的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)尾聲，區(qū)關(guān)工委“五老”思想道德教育團(tuán)團(tuán)長張邦慶寄語孩子們做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的年輕“代言人”：主動(dòng)“知”，做文化知識的“用心學(xué)習(xí)者”；真誠“愛”，做民族情感的“自覺認(rèn)同者”；勇敢“行”，做文化實(shí)踐的“積極參與者”，鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)參與到相關(guān)活動(dòng)中，親身體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。(冉冉)