日本是全球人口老齡化最嚴(yán)重的國家之一。在老年人口持續(xù)增加的背景下,日本加大引進(jìn)外國介護(hù)人才的力度,以滿足日益增長的老年護(hù)理需求。
厚生勞動省的數(shù)據(jù)顯示,2025年度進(jìn)入介護(hù)福祉士培養(yǎng)機構(gòu)(2年制以上的專門學(xué)校)的學(xué)生中,外國留學(xué)生所占比例首次突破半數(shù)。
此前,介護(hù)福祉士大多數(shù)通過“實踐經(jīng)驗路線”獲得資格,依靠“培養(yǎng)機構(gòu)路線”(通過大學(xué)或?qū)iT學(xué)校接受系統(tǒng)培養(yǎng))的人數(shù)相對較少。不過,近年來外國留學(xué)生在介護(hù)行業(yè)的存在感逐年增強,甚至到了可以左右培養(yǎng)機構(gòu)和介護(hù)現(xiàn)場的經(jīng)營情況的地步。
介護(hù)專門學(xué)校:外國留學(xué)生占比突破半數(shù)
9月17日,厚生勞動省在福祉人才保障專業(yè)委員會宣布,在今年度進(jìn)入介護(hù)福祉士培養(yǎng)機構(gòu)的學(xué)生中,外國留學(xué)生所占比重首次超過半數(shù)。
數(shù)據(jù)顯示,2025年度介護(hù)福祉士培養(yǎng)機構(gòu)的整體入學(xué)人數(shù)為7970人,比2024年度(7386人)增加了584人,增幅為7.9%。
其中,2025年度外國留學(xué)生入學(xué)人數(shù)為4532人,較上年度增加943人,增幅達(dá)到26.3%。可見,外國留學(xué)生群體推動了整體入學(xué)人數(shù)的增長。
介護(hù)福祉士作為支撐護(hù)理現(xiàn)場的核心人才,大多數(shù)人通過在護(hù)理現(xiàn)場積累經(jīng)驗的“實踐經(jīng)驗途徑”取得資格,即要在護(hù)理現(xiàn)場積累經(jīng)驗的同時完成研修,參加并通過介護(hù)福祉士國家考試的途徑。而通過大學(xué)或?qū)?茖W(xué)校學(xué)習(xí)的“培養(yǎng)機構(gòu)途徑”則相對較少。
不過,隨著日本政府放寬留學(xué)政策,推出獎學(xué)金、學(xué)費減免等福利措施,再加上日本老齡化帶來的旺盛護(hù)理需求,吸引了越來越多的外國留學(xué)生赴日留學(xué),學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的護(hù)理知識和技能。
值得一提的是,圍繞“培養(yǎng)機構(gòu)途徑”,日本設(shè)有特例過渡措施,不強制培養(yǎng)學(xué)校畢業(yè)生一定要通過國家考試。
目前,外國留學(xué)生從介護(hù)福祉專門學(xué)校畢業(yè)后,即使沒有通過介護(hù)福祉士考試,也可以在日本從事介護(hù)工作。
不過,該措施將于2026年底結(jié)束,厚生勞動省計劃今冬決定是否廢止或延長,相關(guān)專業(yè)委員會正持續(xù)展開討論。
為什么越來越多人選擇去日本介護(hù)留學(xué)?
人口老齡化是許多國家迫在眉睫需要面對的現(xiàn)實,也是一個全球性的重大挑戰(zhàn)。
除了日本外,加拿大、美國等老齡化嚴(yán)重的國家也在通過政策調(diào)整加速搶奪介護(hù)人才,但是為什么大家偏偏選擇去日本呢?
教育與培訓(xùn)質(zhì)量高:日本的護(hù)理教育體系成熟,職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范,實習(xí)機會豐富,畢業(yè)后就職前景較好,這對希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)護(hù)理知識、獲得認(rèn)證的留學(xué)生具有很大吸引力。
就業(yè)前景廣闊且穩(wěn)定:日本老齡化程度高,護(hù)理需求持續(xù)增長。即使不留在日本工作,在許多國家仍有回國后的技能認(rèn)證和崗位價值,但在日本的相關(guān)資格證書通常在國際上也具備一定競爭力。
政策支持與留學(xué)便利性:日本政府和地方自治體為了緩解護(hù)理人手短缺,放寬了留學(xué)簽證相關(guān)要求,并提供獎學(xué)金、實習(xí)機會、就業(yè)對接等政策支持。介護(hù)專業(yè)留學(xué)生最高可獲得168萬日元的獎學(xué)金,基本覆蓋絕大部分學(xué)費(根據(jù)地區(qū)不同有所差異),同時有些培養(yǎng)學(xué)校也有設(shè)定的獎學(xué)金,降低了留學(xué)成本。
薪資與福利的吸引力:日本的護(hù)理行業(yè)在日薪、福利、工作保障方面通常較為穩(wěn)定,尤其對于具備資格證書的留學(xué)生,進(jìn)入正式崗位后的收入和晉升空間較大。
跨文化體驗與語言學(xué)習(xí)機會:在日本留學(xué)不僅可以獲得職業(yè)技能,還能系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語,提升跨文化溝通能力。這對未來在日企、跨國公司或國際機構(gòu)工作都很有幫助。
移民/長期居留路徑的捷徑:留學(xué)生希望通過在日工作積累經(jīng)驗后,爭取長期居留,最終拿到永住簽證。
外國留學(xué)生畢業(yè)拿到介護(hù)福祉士資格后,可申請日本「介護(hù)」簽證,拿到簽證后可帶配偶和子女赴日一同生活。如若考試未通過,可轉(zhuǎn)為「特定技能」簽證,在繼續(xù)工作的同時準(zhǔn)備再次考試。這是最穩(wěn)妥的路線,但費用與所需時間相對較高。
留學(xué)成本相對可控:相對于一些歐美國家,日本留學(xué)的生活成本和學(xué)費相對可控,且有獎學(xué)金、學(xué)費減免等機會,經(jīng)濟(jì)壓力會小一些。
總而言之,中日兩國都面臨人力需求問題,而日本的制度在資格認(rèn)證與教育體系方面更為完善,可系統(tǒng)性地積累知識與實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗既可將來帶回祖國,也可通過取得介護(hù)福祉士資格在日本長期工作。
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School Corporation Matsuyama Gakuen
學(xué)校法人 松山學(xué)園
學(xué)校法人 松山學(xué)園位于日本千葉縣松戶市秋山市,是在國家設(shè)立介護(hù)福祉士資格后不久的1990年建校,至今已有35的歷史,由松山學(xué)園福祉專門學(xué)校和美雅國際學(xué)院二校組成。
松山學(xué)園介護(hù)福祉學(xué)科,提供高質(zhì)量的教育,培養(yǎng)介護(hù)福祉士;日本語學(xué)校美雅國際學(xué)院,為留學(xué)生提供卓越的日語教育和充實的生活支持。
松山學(xué)園不僅擁有培訓(xùn)學(xué)校獨有的介護(hù)設(shè)施打工制度,還提供各種獎學(xué)金制度和生活支援充實,為學(xué)生提供從留學(xué)到就職的一條龍服務(wù)。
學(xué)校法人 松山學(xué)園
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