《山西日?qǐng)?bào)》(2025年10月09日 第09版)
記者手記
法治建設(shè)中的一抹亮色
一年多的時(shí)間,二十多篇幫扶日志,記錄了小馨的變化和成長(zhǎng),也記錄著“法院媽媽”愛(ài)的足跡。法律并不是冷冰冰的條文,背后有情有義。要堅(jiān)持“以法為據(jù)、以理服人、以情感人”為理念創(chuàng)建的“法院媽媽”團(tuán)隊(duì),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了女干警在法治工作中的重要作用和獨(dú)特魅力。
“法院媽媽”團(tuán)隊(duì)不是作秀,更不是一時(shí)興起,她們是日復(fù)一日踏實(shí)的付出者,是留守、困境兒童的引路人。她們用溫柔而堅(jiān)定的雙手,為像小馨一樣的案涉留困兒童撐起了愛(ài)的天空。她們以女性特有的細(xì)膩與堅(jiān)韌,走進(jìn)孩子們的世界,記錄成長(zhǎng)、治愈創(chuàng)傷、播撒希望,成為法治建設(shè)中的一抹亮色,護(hù)航留困兒童向陽(yáng)生長(zhǎng)。
閆書(shū)敏
每一朵花都應(yīng)該盛開(kāi),每一個(gè)孩子都值得被愛(ài)。在我們的身邊,有這樣一些孩子,他們或因父母務(wù)工缺乏陪伴,或因家庭變故而致生活困難。為加強(qiáng)少年兒童司法關(guān)愛(ài)和司法保護(hù)工作,文水縣人民法院開(kāi)展“‘法院媽媽’關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,采取“一對(duì)一、多對(duì)一、多對(duì)多”等結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)方式,對(duì)在案件審理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的留守兒童、困境兒童,從學(xué)習(xí)、生活、身心健康等方面進(jìn)行全方位關(guān)愛(ài)幫助。
從“個(gè)案牽掛”到“團(tuán)隊(duì)守護(hù)”
“小馨快來(lái)!‘法院媽媽’又來(lái)看你啦。”小馨聞聲從宿舍跑出來(lái),緊緊撲進(jìn)“法院媽媽”懷中。片刻后,“法院媽媽”們圍坐在一起,耐心詢問(wèn)小馨最近的生活起居與學(xué)業(yè)進(jìn)展,細(xì)致檢查作業(yè)、督促閱讀學(xué)習(xí),溫暖的氣息在房間里悄然流淌。這溫馨的一幕,正是文水法院踐行司法為民初心,守護(hù)留困兒童成長(zhǎng)的生動(dòng)寫(xiě)照。
在文水法院有這樣一群特殊的團(tuán)隊(duì),她們有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的法庭庭長(zhǎng)、屢破難案的辦案能手,有的是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的政治部副主任、認(rèn)真負(fù)責(zé)的法官助理,但她們擁有一個(gè)共同的身份——“法院媽媽”。秉持“人民至上”的理念,這支隊(duì)伍聚焦案件審理中發(fā)現(xiàn)的留守、困境、失管兒童需求,以黨建為紐帶凝聚力量,通過(guò)黨員干警結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)模式,逐步構(gòu)建起“法律+情感”雙重保護(hù)體系,在司法剛性與人文關(guān)懷間找到平衡點(diǎn),探索出一條未成年人綜合保護(hù)新路徑。
小馨,是一個(gè)8歲的小女孩,就讀于文水縣鳳凰路小學(xué)?!胺ㄔ簨寢尅睂?duì)小馨的幫扶,還得從小馨父母的離婚訴訟案說(shuō)起?!?023年時(shí),小馨的父母因感情破裂訴至我院,經(jīng)法官調(diào)解,達(dá)成離婚協(xié)議。小馨隨父親大光共同生活,母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)?!蔽乃h人民法院開(kāi)柵法庭庭長(zhǎng)申銳說(shuō)。
案子雖然辦結(jié)了,但有一件事始終記掛在辦案法官的心里。申銳坦言:“小馨渴望與父親相伴,可她父親幾年前因疾病喪失勞動(dòng)能力,爺爺年邁且收入不穩(wěn)定,孩子成長(zhǎng)中很可能面臨物質(zhì)與情感的雙重空缺?!?/p>
“在家事案件審理中,我們發(fā)現(xiàn)許多離婚案件背后,都有受傷的留困兒童,我們有責(zé)任為這些孩子撐起一片天?!蔽乃h人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)劉雅婷表示。正是基于這份擔(dān)當(dāng),該院提出組建“法院媽媽”團(tuán)隊(duì)的倡議,依托女性干警細(xì)膩、堅(jiān)韌的特質(zhì),更好地傾聽(tīng)群眾需求、破解民生難題。
于是2024年年初,在院黨組的統(tǒng)籌部署下,廣泛動(dòng)員在職女干警發(fā)揮先鋒模范作用,迅速組建起6人的“法院媽媽”團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成立之初便明確目標(biāo):對(duì)案涉困境兒童的學(xué)習(xí)、生活、身心健康開(kāi)展全方位關(guān)愛(ài)幫扶;同時(shí)打破部門(mén)壁壘,協(xié)同民政、婦聯(lián)等部門(mén)及社會(huì)力量,構(gòu)建“黨建+多方聯(lián)動(dòng)”的幫扶格局。
從“結(jié)對(duì)幫扶”到“多方聯(lián)動(dòng)”
針對(duì)小馨的特殊情況,文水法院第一時(shí)間召開(kāi)黨員專(zhuān)題會(huì)議,研究部署幫扶方案?!胺ㄔ簨寢尅眰兣c小馨結(jié)成幫扶對(duì)子,不僅用愛(ài)心填補(bǔ)孩子的情感空缺,更用實(shí)際行動(dòng)解決生活與學(xué)習(xí)中的難題。
“第一次見(jiàn)到小馨時(shí),黃昏的學(xué)生宿舍里,她一個(gè)人坐在床邊,小腿輕輕晃動(dòng),眼神里滿是對(duì)親情的渴望,宿管老師匆匆的身影是她唯一的陪伴,直到月光爬上樹(shù)梢?!?“法院媽媽”張麗琴回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,不禁紅了眼眶。
“如何讓孩子不再流淚?”這一問(wèn)題成了“法院媽媽”們心中的牽掛。她們以“事事有回應(yīng)、件件有著落”的作風(fēng),多次召開(kāi)研討會(huì)商量對(duì)策,迅速聯(lián)合多方力量行動(dòng),一方面推動(dòng)小馨家庭納入低保保障,解決基本生活難題;另一方面組織干警捐款、申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助,確保孩子物質(zhì)生活無(wú)憂。當(dāng)小馨顫抖著喊出第一聲“媽媽”時(shí),所有辛苦都化作了滋潤(rùn)心田的春雨,也讓大家更加堅(jiān)定了守護(hù)這些孩子的決心。
此后,“法院媽媽”們以“媽媽”的責(zé)任為依托,每月兩次輪流當(dāng)“值日家長(zhǎng)”。一年多的時(shí)間里,她們陪小馨包餃子、過(guò)生日,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,用真心搭建起深厚的情感橋梁,留下了無(wú)數(shù)溫暖的瞬間。同時(shí),“法院媽媽”們積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,與婦聯(lián)、民政等部門(mén)的黨員同志密切對(duì)接,快速為小馨一家辦理了低保,切實(shí)解決了家庭的燃眉之急。
“現(xiàn)在從心底里,我覺(jué)得她就是我的孩子?!薄胺ㄔ簨寢尅?、干警李小花的話語(yǔ)中滿是溫情。小馨的變化,老師和同學(xué)們都看在眼里——那個(gè)曾經(jīng)沉默的小女孩,如今變得愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)笑,眼里重新閃爍起童真的光芒。
從“一人溫暖”到“群體守護(hù)”
在幫扶小馨的同時(shí),“法院媽媽”團(tuán)隊(duì)始終牢記黨建引領(lǐng)下的社會(huì)責(zé)任,將溫暖延伸到更多留困兒童身上。她們主動(dòng)摸排,將文水縣鳳凰路小學(xué)58名留困兒童全部納入關(guān)愛(ài)范圍,為每個(gè)孩子建立專(zhuān)屬幫扶檔案;聯(lián)合縣委政法委、縣婦聯(lián)簽署《保護(hù)婦女兒童聯(lián)合備忘錄》,以共建共治推動(dòng)關(guān)愛(ài)工作制度化;定期組織干警為孩子們講授法治課,樹(shù)立法律意識(shí);當(dāng)孩子升入初中后,還會(huì)將幫扶檔案交付至對(duì)應(yīng)學(xué)校的法治副校長(zhǎng)手中,讓“關(guān)愛(ài)”實(shí)現(xiàn)接力傳承。
自2024年1月18日“法院媽媽”團(tuán)隊(duì)組建以來(lái),文水法院始終以審判工作為依托,深度參與社會(huì)綜合治理,凝聚多方黨員力量共同守護(hù)留困兒童。她們用情溫暖心靈、用理解開(kāi)解困惑、用法捍衛(wèi)權(quán)益,努力補(bǔ)齊未成年人因家庭破裂缺失的“愛(ài)”?!白鳛辄h員,我們只想讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,給這些生活困難、缺乏家庭溫暖的孩子帶去希望。這就是‘法院媽媽’團(tuán)隊(duì)的初心,也是我們踐行黨員使命的意義所在。” 團(tuán)隊(duì)成員們堅(jiān)定地說(shuō)。
“法院媽媽”的故事,是人民法院服務(wù)民生的一個(gè)生動(dòng)縮影。這支以黨員為核心的隊(duì)伍,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了女干警在法治工作中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與獨(dú)特魅力。劉雅婷表示:“未來(lái),我們將不斷完善‘法院媽媽’工作機(jī)制,讓更多案涉留守兒童、困境兒童感受到黨的溫暖與法院的關(guān)懷,確保重點(diǎn)幫扶與關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效落實(shí)?!保ㄎ闹挟?dāng)事人均為化名)
來(lái)源:山西日?qǐng)?bào)
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