為進一步深化產(chǎn)教研融合、校企協(xié)同育人機制，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，近日，成都銀杏酒店管理學(xué)院隆重舉行首批行業(yè)導(dǎo)師聘任儀式。該校校長、二級教授夏明忠，學(xué)校黨委副書記、副校長、教授袁紀(jì)瑋，校長助理袁一田，各二級學(xué)院、行政部門負責(zé)人出席儀式。

儀式上，袁紀(jì)瑋宣讀《成都銀杏酒店管理學(xué)院關(guān)于聘任首批行業(yè)導(dǎo)師的決定》。

隨后，夏明忠為首批6名受聘的行業(yè)導(dǎo)師頒授了聘書和紀(jì)念品。

成都群光君悅酒店人力資源總監(jiān)羅倩代表首批行業(yè)導(dǎo)師發(fā)言。她表示，此次受聘是一場學(xué)校與企業(yè)的雙向奔赴，并堅定地認為與銀杏學(xué)院的合作將會像銀杏樹一樣枝繁葉茂。

會上，夏明忠向受聘行業(yè)導(dǎo)師表示熱烈歡迎和誠摯感謝?！盀槭裁匆溉涡袠I(yè)導(dǎo)師？請進來后怎么合二為一？”對此，夏明忠指出，從應(yīng)用型人才培養(yǎng)和產(chǎn)教融合而言，最好的教師、最好的技術(shù)、最好的設(shè)備、最好的產(chǎn)品在企業(yè)。產(chǎn)業(yè)迭代超速、企業(yè)用人轉(zhuǎn)型、教師結(jié)構(gòu)需求“雙師”，諸多要素需要強化產(chǎn)教融合、校企合作，急切期盼行業(yè)專家、企業(yè)導(dǎo)師加盟，共育應(yīng)用型人才。

“行業(yè)導(dǎo)師不是客人，而是銀杏育人的‘主人’。今天頒發(fā)的不僅僅是一本聘書，更是一張‘共創(chuàng)銀杏’的船票，大家同舟共濟，同向同行?！毕拿髦抑赋觯肮步?、共研、共創(chuàng)”是學(xué)校與行業(yè)導(dǎo)師共同的任務(wù)，要盡可能實現(xiàn)“一課雙師”、“一案雙交”、“一生雙導(dǎo)”，改變目前學(xué)校教師“三多三少”的現(xiàn)狀，推動教師達到“三能”。（王俊 通訊員 閻深）