“家門口的安全有保障嗎？”“出門逛街、孩子上學(xué)能放心嗎？” 群眾的安全感，是公安工作的出發(fā)點(diǎn)；群眾的滿意度，是我們前行的指南針。

近期，經(jīng)開公安從社區(qū)治理、商圈守護(hù)到校園安全，打出一套 “平安組合拳”，用實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)，把安全送到群眾身邊。

NO.1

圓桌議事，共繪社區(qū)平安 “同心圓”

“最近小區(qū)里有居民反映消防通道有點(diǎn)堵，得趕緊協(xié)調(diào)解決！”“電信詐騙又有新套路，咱們得聯(lián)合物業(yè)多宣傳……”10月20日，黃河路派出所盤江居社區(qū)民警牽頭，把街道辦事處、居委會(huì)、小區(qū)自管小組、物業(yè)公司和業(yè)主委員會(huì)的工作人員聚到一起，在社區(qū)戶外場(chǎng)地開了場(chǎng)“接地氣”的平安建設(shè)攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)。

會(huì)上沒有照本宣科，只有問題導(dǎo)向：民警先通報(bào)了近期轄區(qū)盜竊、鄰里糾紛、消防隱患等突出問題，隨后大家圍坐一圈“提建議、找辦法”——要加強(qiáng)日常巡邏防控；要完善視頻監(jiān)控系統(tǒng)，補(bǔ)齊盲區(qū)短板；要深化矛盾糾紛排查化解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置；要強(qiáng)化消防安全管理，定期開展消防演練和宣傳教育。

一場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，把“單打獨(dú)斗”變成“多元力量”。明確了“加強(qiáng)巡邏、完善監(jiān)控、早解矛盾、常搞消防宣傳”的目標(biāo)，也讓社區(qū)治理的責(zé)任落得更實(shí)，居民的安心指數(shù)自然往上升。

NO.2

巡防 + 檢查，織密商圈 “安全網(wǎng)”

“老板，消防栓里的水帶得定期檢查，可不能放著不用！”“入住的客人都要實(shí)名登記，這是安全底線哦！”10月19日起，平橋派出所把騰龍灣商圈當(dāng)成“主戰(zhàn)場(chǎng)”，啟動(dòng)“檢查 + 巡邏”雙重防控，讓群眾逛街、消費(fèi)更安心。

在商超、餐飲、網(wǎng)吧這些經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，民輔警的檢查“不留死角”：消防設(shè)施好不好用、疏散通道通不通暢、電氣線路規(guī)不規(guī)范，發(fā)現(xiàn)隱患當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)整改，還手把手教員工“怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么應(yīng)急逃生”；對(duì)酒店、網(wǎng)吧這類重點(diǎn)場(chǎng)所，更是嚴(yán)查實(shí)名登記，杜絕“無證入住、違規(guī)接納”，從源頭堵上治安漏洞。

到了早晚高峰、夜間消費(fèi)高峰，民警又變身“移動(dòng)守護(hù)者”：根據(jù)人流車流調(diào)整巡邏路線，在學(xué)校周邊定點(diǎn)值守護(hù)學(xué)生安全，在商業(yè)街區(qū)動(dòng)態(tài)巡查解群眾難題——遇到占道經(jīng)營(yíng)的，幫忙協(xié)調(diào)；看到交通擁堵的，上前疏導(dǎo)；路過的居民有疑問，還主動(dòng)普及“防詐騙、防盜竊”知識(shí)。

“看到警察在，心里就踏實(shí)！”這是商圈群眾最常說的話。而“動(dòng)態(tài)清零隱患、及時(shí)解決問題”，正是平橋派出所踐行“以人民為中心”的生動(dòng)體現(xiàn)。

NO.3

警校聯(lián)動(dòng)，練出校園 “防護(hù)力”

“警報(bào)！有陌生人強(qiáng)行入校！”10月21日，花溪區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)，一場(chǎng)“刀斧砍殺”應(yīng)急處置演練緊張展開——3名“暴徒”假借家長(zhǎng)名義試圖闖入，保安第一時(shí)間拉響警報(bào)，一邊與“暴徒”周旋，一邊火速報(bào)警；學(xué)校廣播立刻響起：“請(qǐng)師生立即撤離到安全區(qū)域！”

接到報(bào)警后，經(jīng)開分局巡邏（特警）大隊(duì)聞?dòng)嵍鴦?dòng)，迅速啟動(dòng)反恐應(yīng)急處置工作預(yù)案，和學(xué)校保安默契配合，短短幾分鐘就制服“暴徒”，成功解除危機(jī)。整個(gè)演練沒有走過場(chǎng)，從報(bào)警、撤離到處置，每一步都貼近實(shí)戰(zhàn)。

“以前總覺得危險(xiǎn)離孩子很遠(yuǎn)，現(xiàn)在看到警察和保安這么專業(yè)，我們放心多了！” 旁觀的家長(zhǎng)說。這場(chǎng)演練，不僅讓師生學(xué)會(huì)了“遇到危險(xiǎn)怎么逃、怎么護(hù)自己”，也檢驗(yàn)了特警“1、3、5分鐘”快速反應(yīng)能力、實(shí)戰(zhàn)處突能力、協(xié)同配合能力，更把“校園安全防線”筑得更牢——孩子安全，家長(zhǎng)安心，這就是最實(shí)在的“滿意度”。

安全感，不是一句口號(hào)，而是深夜里巡邏的警燈，是檢查時(shí)細(xì)致的叮囑，是演練中快速的處置；滿意度，不是一份報(bào)表，而是居民一句“有警察在，我放心”，是商戶一句“隱患整改了，經(jīng)營(yíng)更安心”，是家長(zhǎng)一句“孩子在學(xué)校，我踏實(shí)”。

經(jīng)開公安始終記得：群眾的需求在哪里，我們的工作就往哪里用力。未來，我們會(huì)繼續(xù)帶著“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，把安全防線筑得更密、把“雙提升”工作做得更細(xì)，讓群眾的安全感、滿意度，在每一次守護(hù)中“節(jié)節(jié)高”！

簽 發(fā)：楊 文

審 核：任 珂 付春華

編 輯：楊夢(mèng)晴

來 源：經(jīng)開分局