中國青年報客戶端訊（蘇麗敏 孟祥燕 實習生 李成昊 中青報·中青網記者 王軍利）“你們以青春之志投身鄉(xiāng)村振興，以專業(yè)之長記錄安吉蝶變，為安吉的綠色發(fā)展、文化傳承與產業(yè)振興注入了鮮活力量……”這封來自浙江省安吉縣農業(yè)農村局的感謝信，流露著他們對河南理工大學建筑與藝術設計學院師生的感謝和贊揚。

在“綠水青山就是金山銀山”理念提出20周年之際，河南理工大學建筑與藝術設計學院9名學生在教師張運興、李海棟的帶領下，成立“青繪兩山”實踐團，用14天時間走訪安吉14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、28處村落，把跨越2500公里的調研成果化作百米長卷上的生態(tài)畫卷，以行動詮釋“把論文寫在祖國大地上”的深刻內涵。

“豫見浙里”的百米畫卷截圖。河南理工大學供圖

“原來一片茶葉要經過26道工序才能成為‘安吉白’，一根竹子能變成200多種生活用品！”隊員們在調研日志中這樣記錄。實踐團以“安吉蝶變”為主線，聚焦“兩山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地、綠色發(fā)展先行地、青年入鄉(xiāng)首選地這四大主題展開創(chuàng)作。他們的腳步從“兩山”理念發(fā)源地余村到鄣吳村昌碩故里，從魯家村的田園綜合體到劉家塘村的竹藝工坊，他們采訪村民，見證產業(yè)奇跡；拍攝村容村貌，體悟光影故事；他們尋訪傳統(tǒng)藝術，汲取創(chuàng)作靈感；梳理轉型脈絡，繪出青年視角下的鄉(xiāng)村振興圖景。

他們白天走訪采集素材，夜晚挑燈繪制線稿，光是構思稿就修改了近10版。師生們分工協(xié)作、反復打磨，將安吉的山水風貌、產業(yè)景象、人文故事凝練于筆端，最終完成了題為“豫見浙里”的百米畫卷。

“豫見浙里”的百米畫卷截圖。河南理工大學供圖

“以前，我總覺得‘兩山’理念是書本上的概念，現(xiàn)在才知道，它是村民口袋里的真金白銀。”實踐團的隊長張柏恩在分享會上說，“魯家村從一個出了名的窮村，如今已蛻變?yōu)椤_門就是花園、全村都是景區(qū)’的中國美麗鄉(xiāng)村新樣板。”

這幅題為“豫見浙里”的百米長卷已捐贈給安吉縣，而實踐團的故事仍在延續(xù)，他們中的三人計劃畢業(yè)后到安吉創(chuàng)業(yè)或工作，以青春力量詮釋了鄉(xiāng)村振興的多元路徑，期待他們繪就更美的青春故事，見證新時代的山鄉(xiāng)巨變。

“豫見浙里”的百米畫卷截圖。河南理工大學供圖

據悉，近年來，河南理工大學建藝學院堅持將社會實踐作為課堂的延伸與育人的主陣地，構建起“課程—項目—基地—成果”四位一體的實踐教學體系，幫助學生們在真實的社會場景中提升專業(yè)素養(yǎng)、厚植家國情懷，不斷探索以藝術賦能與技術實踐推動鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新路徑。

來源：中國青年報客戶端