陽光訊（記者 張?jiān)疏I 通訊員 張?jiān)冈福┮粔K活字，一套漢服，一件兵器模型……都是先輩智慧的閃光。2025年10月30日，灞橋區(qū)紅旗街道中心幼兒園進(jìn)行了《大國小家》項(xiàng)目主題課程的實(shí)踐展示活動(dòng)，小小的傳承人們，正用靈巧的雙手和無限的創(chuàng)意，讓這些古老的文明“活”起來！

稚童礪鋒行，親子營中樂

活動(dòng)伊始，武器庫對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)率先拉開帷幕。前期，幼兒與教師共同收集材料、動(dòng)手制作投石車、盾牌等 武器裝備，并在活動(dòng)當(dāng)天化身小小解說員，向家長詳細(xì)講解各類武器的設(shè)計(jì)原理與使用方法。解說結(jié)束后，堡壘對(duì)戰(zhàn)自主游戲正式開啟，幼兒分組協(xié)作，利用自制武器展開趣味對(duì)抗，家長則在一旁觀察鼓勵(lì)，偶爾參與戰(zhàn)術(shù)討論。游戲過程中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，更在沉浸式體驗(yàn)中激發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)軍事文化的探索興趣?；顒?dòng)后，教師組織親子共同分享游戲心得，引導(dǎo)幼兒思考 如何通過合作贏得比賽，進(jìn)一步深化了活動(dòng)的教育意義。

墨香傳古韻 親子印時(shí)光

在 “墨香傳古韻 親子印時(shí)光” 環(huán)節(jié)，幼兒園精心打造了印刷博物館，展示幼兒前期完成的活字印刷作品及印刷術(shù)演變過程的圖文資料，讓家長與幼兒直觀了解這一偉大發(fā)明的歷史脈絡(luò)。隨后，親子詩詞大會(huì)熱鬧開場，共同從《靜夜思》等經(jīng)典古詩中挑選活字、排版布局，在教師的指導(dǎo)下完成印刷操作。當(dāng)一幅幅帶著墨香的詩詞作品呈現(xiàn)在眼前時(shí)，孩子們興奮地向家長介紹自己的排版思路。此外，親子還一同在印刷作品一角繪制專屬圖案，制作創(chuàng)意藏書票，將傳統(tǒng)文化與個(gè)人創(chuàng)意巧妙結(jié)合，讓活字印刷這一古老技藝在孩子們的手中煥發(fā)出新的活力。

衣冠承華夏 親子共雅韻

下午的 “衣冠承華夏 萌娃秀雅韻” 環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)前，教師與家長志愿者共同準(zhǔn)備了豐富的漢服配飾制作材料，如彩繩、卡紙、珠子等?；顒?dòng)中，首先由教師或家長志愿者開展?jié)h服小講堂，生動(dòng)講解漢服的基本結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)禮儀，讓幼兒了解漢服背后的文化內(nèi)涵。隨后，親子協(xié)作動(dòng)手制作發(fā)簪、團(tuán)扇、玉佩等配飾，家長與孩子相互配合，裁剪、粘貼、裝飾，忙得不亦樂乎。最后，T 臺(tái)雅韻風(fēng)走秀正式登場，幼兒身著精致漢服，佩戴自制配飾，在古典音樂的伴奏下，與家長一同走上 T 臺(tái)，邁著優(yōu)雅的步伐展示漢服之美，并在過程中學(xué)習(xí)、展示揖禮等傳統(tǒng)禮儀，舉手投足間盡顯中華傳統(tǒng)文化的典雅與莊重，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

這不僅僅是一次家園攜手的親密聯(lián)動(dòng)，更是我們園本化課程實(shí)踐探索的生動(dòng)呈現(xiàn)。在《大國小家》的主題引領(lǐng)下，課程與家園共育深度融合，與節(jié)日節(jié)氣自然交融，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中理解文化的脈絡(luò)。這是一份光榮的使命——孩子們接過文化的接力棒，在課程的滋養(yǎng)中茁壯成長，并終將由他們，自信地將中華文明傳向未來。