在彩云之南，古老的石林沐浴著千年時(shí)光，它的褶皺里不僅鐫刻著歲月記憶，更悄然孕育著一段關(guān)于童年與夢(mèng)想的嶄新敘事。隨著“咚咚咚”的鼓點(diǎn)在喀斯特峰群間響起，一場(chǎng)由當(dāng)?shù)睾⒆又鲗?dǎo)的精彩大戲正在上演。字節(jié)跳動(dòng)公益與北京陽(yáng)光未來(lái)藝術(shù)教育基金會(huì)聯(lián)合出品、湖南社記文化傳播有限公司獨(dú)家承制的公益紀(jì)錄片《阿詩(shī)瑪?shù)暮⒆印?，將鏡頭聚焦在石林彝族自治縣長(zhǎng)湖鎮(zhèn)的一群孩子身上，以紀(jì)實(shí)手法生動(dòng)詮釋排練彝族非遺劇目《阿詩(shī)瑪》的動(dòng)人歷程。鄉(xiāng)落山野、學(xué)校操場(chǎng)、村中禮堂，樸實(shí)無(wú)華的條件，卻搭建起了足以安放孩子們整個(gè)童年的舞臺(tái)。當(dāng)小學(xué)生“老六”擔(dān)起導(dǎo)演重任，當(dāng)楊瀾、陳赫也參與到這場(chǎng)藝術(shù)共創(chuàng)里，一場(chǎng)用美育為引、戲劇為媒的心靈對(duì)話(huà)正在這片土地上徐徐展開(kāi)。

童心定義，純真演繹照亮藝術(shù)溫度

霞光刺破云層，灑向這片大地。導(dǎo)演“老六”稚嫩的臉龐上浮現(xiàn)出超越年齡的篤定，一聲清脆有力的“開(kāi)始！”劃破學(xué)校操場(chǎng)的寧?kù)o，這場(chǎng)由孩子們主導(dǎo)的大戲就此拉開(kāi)序幕。受邀而來(lái)的楊瀾、陳赫也一起加入到排練中，以“退后半步”的智慧放手，印證著美育的核心是喚醒而非塑造。嬉笑與歌聲交織，文化基因在一次次肢體與臺(tái)詞的交融中，悄然為孩子們種下了一顆夢(mèng)想種子。不大的操場(chǎng)，此刻卻儼然成了充滿(mǎn)無(wú)限童真與希望的天然舞臺(tái)。

然而，童真的世界里亦藏著隱秘心事。當(dāng)“老六”淚眼閃爍輕聲地問(wèn)楊瀾：“你這次回來(lái)，什么時(shí)候走？”，并引著她至自己的“秘密基地”一起玩泥巴時(shí)，一個(gè)個(gè)數(shù)千萬(wàn)鄉(xiāng)村兒童的共同縮影徐徐展開(kāi)。那些面對(duì)成長(zhǎng)困惑、學(xué)習(xí)煩惱、內(nèi)心孤獨(dú)卻難以言明的心事，往往很多時(shí)候都無(wú)從訴說(shuō)。美育此時(shí)就像一把開(kāi)啟孩子心門(mén)的密匙，為他們內(nèi)心帶來(lái)一股慰藉力量。清風(fēng)拂面，和孩子們騎行在林蔭道上，悠揚(yáng)的彝族歌謠隨風(fēng)飄蕩。陳赫也直言“有種返老還童的感覺(jué)，和孩子在一起會(huì)迸發(fā)出比原本要強(qiáng)大的力量”。一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽，一次鍋碗瓢盆間的協(xié)作，無(wú)需華彩，也無(wú)需珍饈。柴米炊煙間升騰的滋味，此刻竟勝過(guò)世間萬(wàn)千美味。這是陪伴的味道，更是美育的溫度。

戲劇魔法，美育賦能鄉(xiāng)村兒童夢(mèng)想

“做美育的話(huà)，并不是今天播種明天就能發(fā)芽，需要時(shí)間沉淀?！遍L(zhǎng)期投身于此的藝術(shù)家志愿者馬楠這樣說(shuō)道。當(dāng)天色漸晚，這場(chǎng)眾人期待的大戲正式開(kāi)場(chǎng)。在社記文化的鏡頭下，捕捉了一系列令人動(dòng)容的交響：陳赫化身十八歲的“阿黑哥”，褪去成人世界的“光環(huán)”，毫不拘束地與孩子們演成一片；楊瀾身著云南民族服飾，鏗鏘有力的臺(tái)詞扣人心弦：“很久很久以前，在山谷里有一片會(huì)唱歌的石林......”在咚咚咚的鼓點(diǎn)中，孩子們仿佛也成了一個(gè)個(gè)石林精靈。他們?cè)趯ふ野⒃?shī)瑪?shù)倪^(guò)程中，也恰好是在尋找自己的內(nèi)心。這一刻，“阿詩(shī)瑪”變得不再遙遠(yuǎn)——她是飛鳥(niǎo)、是植物、是腳下深?lèi)?ài)的土壤......

夢(mèng)想，也在美育的滋養(yǎng)下破土生芽。“想像小鳥(niǎo)在天空飛翔”“渴望如雪花般純潔漂亮”“決定賺很多錢(qián)報(bào)答父母”“希望上更大的舞臺(tái)跳舞”......這些閃著微光卻又無(wú)比真摯的宣言，恰是美育計(jì)劃最動(dòng)人的回響。

影像深耕，寫(xiě)實(shí)記錄公益暖心底色

作為一家具備前期策劃、拍攝制作、后期傳播“一站式”能力的綜合性文化傳媒公司，社記文化在紀(jì)錄片領(lǐng)域也顯得駕輕就熟。細(xì)數(shù)操盤(pán)過(guò)的《生活閃亮?xí)r》《鄉(xiāng)村的敘述》《時(shí)間的答案》《了不起的老鐵》等眾多項(xiàng)目，均在內(nèi)容口碑上取得良好反響。當(dāng)社記文化創(chuàng)始人、制片人，本次紀(jì)錄片總導(dǎo)演社社將鏡頭對(duì)準(zhǔn)這群樸實(shí)有夢(mèng)的孩子身上時(shí)，這不單只是一次公益影像紀(jì)錄，更像一場(chǎng)擁抱鄉(xiāng)村美育計(jì)劃、陪伴孩子心靈成長(zhǎng)的切實(shí)行動(dòng)。

面對(duì)社記“這么多年仍然要堅(jiān)持美育”的訪(fǎng)問(wèn)，楊瀾坦然表示“美育在孩子們健全人格和情感的道路上有著不可替代的作用，相對(duì)于物資匱乏，‘情感荒原’對(duì)于鄉(xiāng)村孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)更大的挑戰(zhàn)。”告別“煙花式公益”，留下可生長(zhǎng)的種子，共創(chuàng)性、在地性、可持續(xù)性則成為了美育計(jì)劃的項(xiàng)目精髓。當(dāng)被問(wèn)及參與鄉(xiāng)村美育的意義和感受時(shí)，陳赫也動(dòng)情說(shuō)：“此次是很特別的人生體驗(yàn)，孩子的真誠(chéng)質(zhì)樸也帶給了我很多力量。這趟行程雖然很累，但卻非?？鞓?lè)?！?/p>

在孩子們一句句真誠(chéng)有力的臺(tái)詞中，一次次倒下仍不斷挑戰(zhàn)的嘗試?yán)铮覀兛吹降牟粌H是“阿詩(shī)瑪”的精神傳承，更是美育潛移默化的心靈影響。步履不停，希冀前行，讓?xiě)騽?、?shū)畫(huà)、音樂(lè)等心靈甘霖，不再只是城市童夢(mèng)的專(zhuān)屬點(diǎn)綴，而是成為鄉(xiāng)村孩子觸手可及的尋常風(fēng)景。當(dāng)美育照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，每個(gè)孩子都是點(diǎn)亮自己夢(mèng)想的“阿詩(shī)瑪”。

社記文化的社社表示：“《阿詩(shī)瑪?shù)暮⒆印方K于在抖音上了。作為總導(dǎo)演，這個(gè)項(xiàng)目從五月一直跟進(jìn)至今，今天上線(xiàn)，其中種種苦樂(lè)皆是福田布施，好多愛(ài)在里面。謝謝字節(jié)跳動(dòng)公益和陽(yáng)光基金會(huì)老師們對(duì)我和社記同伴導(dǎo)演組的信任支持，謝謝楊瀾老師和陳赫老師及團(tuán)隊(duì)。一切都是福田造化，帶著感恩和愛(ài)，希望借住手頭一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)作能力，讓美育恩澤更多我這樣的出身鄉(xiāng)野的大小孩小小孩。美和藝術(shù)上天賜予我們的禮物，也是我們天賦的力量，這些支撐我們度過(guò)人生無(wú)盡之夜?！?/p>

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