近年來，安慶市懷寧縣把黨員教育制片工作作為黨員教育的重要抓手，在選題、攝制、宣傳等環(huán)節(jié)精準(zhǔn)發(fā)力，著力打造一批有影響力、感染力的黨員教育電視片，助推全縣黨員教育工作提質(zhì)增效。?

聚焦選題策劃，提升黨員教育片政治引領(lǐng)力

強(qiáng)化政治屬性，突出“黨味”。堅(jiān)持黨員教育電視片“姓黨”這一根本屬性，緊緊圍繞中心大局，結(jié)合縣域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基層治理等中心工作，科學(xué)制定年度制片計(jì)劃，每月選定一個(gè)主題拍攝黨建電視欄目。?

聚焦基層實(shí)際，突出“真味”。抽調(diào)專業(yè)骨干集中分析研判，對(duì)視頻腳本進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、精心打磨；結(jié)合鄉(xiāng)村振興、基層治理、黨建動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型等主題，召開集中座談會(huì)20余次，先后策劃制作《以身許國(guó)壯山河——緬懷鄧稼先》《藍(lán)莓成熟時(shí)鄉(xiāng)村正振興》等多部作品。?

強(qiáng)化機(jī)制融合，突出“鮮味”。建立“線索-故事-選題”三級(jí)篩選機(jī)制，搜集選題線索，深入挖掘特色故事和新穎題材；黨員教育中心會(huì)商研究并確定選題，按照“好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)”的原則，把有特色、有亮點(diǎn)、有吸引力的好故事選出來、拍出來。?

聚焦制作創(chuàng)新，提升黨員教育片藝術(shù)感染力

文本精品化。建立選題論證團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)影視制作第三方公司、縣文旅體局、縣融媒體中心、縣黨史和地方志研究室等部門強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)銜接；通過搜集文獻(xiàn)資料、實(shí)地走訪，對(duì)腳本文案、故事情節(jié)進(jìn)行精細(xì)打磨，挖掘角度新穎、情節(jié)動(dòng)人的精彩故事，增強(qiáng)黨員教育電視片的生動(dòng)性和鮮活性。?

拍攝紀(jì)實(shí)化。堅(jiān)持“鏡頭向下”原則，全程深入實(shí)地一線，以真實(shí)記錄為核心，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)事件、人物和場(chǎng)景進(jìn)行深度捕捉與還原，用真實(shí)場(chǎng)景增強(qiáng)代入感；全程把控制片工作，及時(shí)跟蹤督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)拍攝過程，及時(shí)改進(jìn)問題與不足。?

技術(shù)多元化。利用航拍技術(shù)進(jìn)行跟拍和抓拍，通過多角度、多機(jī)位拍攝增強(qiáng)畫面層次感；緊密配合鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng)、特效應(yīng)用、配樂音效等技術(shù)手段，確保成片邏輯清晰、畫面精美、故事感人。?

聚焦學(xué)用轉(zhuǎn)化，提升黨員教育片實(shí)踐帶動(dòng)力

加強(qiáng)宣傳推廣。利用“線上+線下”多渠道傳播方式，線上依托安徽先鋒系列平臺(tái)和“懷寧組工”微信公眾號(hào)推送優(yōu)質(zhì)黨員教育電視片；線下結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，組織黨員觀看各類黨員教育電視片，推動(dòng)黨員從片中汲取營(yíng)養(yǎng)、提升修養(yǎng)。?

融入教育培訓(xùn)。堅(jiān)持把黨員教育電視片作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式和課程，充分利用黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)培訓(xùn)班、新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等各類班次，結(jié)合“安徽黨員大課堂”等黨課資源，組織黨員集體學(xué)習(xí)、研討交流。?

服務(wù)基層治理。充分發(fā)揮黨員在鄉(xiāng)村振興、基層治理、文明創(chuàng)建等方面的作用，推動(dòng)“觀影”向“實(shí)踐”延伸，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，在黨群活動(dòng)中心等陣地設(shè)置黨員先鋒崗、示范崗，引導(dǎo)廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；積極引導(dǎo)黨員干部參與“鄉(xiāng)村夜話”“板凳會(huì)”等活動(dòng)，累計(jì)收集群眾訴求1200余條，提供意見建議500余條。(儲(chǔ)潔)