（來(lái)源：中國(guó)輔導(dǎo)員）

轉(zhuǎn)自：中國(guó)輔導(dǎo)員

《輔導(dǎo)員》雜志不收取任何

審稿費(fèi)、編輯費(fèi)、版面費(fèi)

“中國(guó)輔導(dǎo)員”微信公眾號(hào)投稿郵箱：

zhongguofudaoyuan@126.com

11月，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者如何貫徹落實(shí)第九次全國(guó)少代會(huì)精神，培育愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年？

少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何突破現(xiàn)有教研模式，探索“學(xué)研訓(xùn)發(fā)展共同體”，持續(xù)提升自身能力素養(yǎng)？

黨的二十屆四中全會(huì)的召開(kāi)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何面向少先隊(duì)員開(kāi)展好成就教育，講好中國(guó)特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就？

一起看看《輔導(dǎo)員》雜志11月下刊的精彩內(nèi)容——

少先隊(duì)活動(dòng)課程“學(xué)研訓(xùn)發(fā)展共同體”建設(shè)探索

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市紅領(lǐng)巾名師工作室聚焦少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施，研究、探尋“學(xué)研訓(xùn)”一體化的實(shí)踐路徑，進(jìn)行了《少先隊(duì)活動(dòng)課程“學(xué)研訓(xùn)發(fā)展共同體”建設(shè)的實(shí)踐研究》課題研究。該課題研討參與者覆蓋全國(guó)18個(gè)?。▍^(qū)、市）的少先隊(duì)工作者。本期《輔導(dǎo)員》雜志展示了課題組負(fù)責(zé)人和4位少先隊(duì)工作者在此課題研究中的創(chuàng)新與成果。

1

跨域協(xié)同，研訓(xùn)賦能

少先隊(duì)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員如何推動(dòng)落實(shí)好每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，強(qiáng)化配套資源供給？?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、呼和浩特市紅領(lǐng)巾名師工作室主持人楊瑞清從課程教學(xué)學(xué)習(xí)、少先隊(duì)工作科研、少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)三個(gè)層面出發(fā)，介紹課題組如何激活當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力。

2

以政治啟蒙之光，照亮“紅船少年”成長(zhǎng)路

如何在“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)下，立足少先隊(duì)員價(jià)值觀塑造，將紅色精神融入教育實(shí)踐，讓少先隊(duì)活動(dòng)課聯(lián)動(dòng)政治啟蒙？浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心徐曉旭、少先隊(duì)名師工作室主持人向婕分享了如何將紅船精神融入教育實(shí)踐，為少先隊(duì)輔導(dǎo)員上好少先隊(duì)活動(dòng)課提供了鮮活、生動(dòng)的案例。

3

以組織認(rèn)同為核心，

構(gòu)建少先隊(duì)思想引領(lǐng)課程體系

如何利用少先隊(duì)活動(dòng)課程增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織認(rèn)同感，提升少先隊(duì)思想引領(lǐng)的有效性？江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育主任黃宏佼從少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容體系、實(shí)施路徑和保障機(jī)制三個(gè)層面回答，讓思政課“有魂”“有趣”“有力”。

4

融學(xué)科之力，育時(shí)代新人

少先隊(duì)活動(dòng)課程如何培育少先隊(duì)員道德養(yǎng)成的核心素養(yǎng)？廣東省深圳市龍華區(qū)龍華中心小學(xué)少工委副主任李曉桃以多維融合的“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)為具體案例，展示如何構(gòu)建常態(tài)化學(xué)科融合機(jī)制，讓少先隊(duì)活動(dòng)課程在內(nèi)容與形式上實(shí)現(xiàn)深層融合。

5

培育全面發(fā)展的核心素養(yǎng)，打造少先隊(duì)活動(dòng)課程新樣態(tài)

如何聯(lián)動(dòng)本地資源，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，培育少先隊(duì)員全面發(fā)展的核心素養(yǎng)？ 廣西壯族自治區(qū)柳州市窯埠街小學(xué)少工委主任唐小莉提出，從童趣化敘事、生活化嵌入、生活化嵌入三方面設(shè)計(jì)活動(dòng)課內(nèi)容，從時(shí)間、空間、媒介和主體四種維度提高隊(duì)員全面發(fā)展的核心素養(yǎng)。

紅領(lǐng)巾愛(ài)運(yùn)動(dòng)，活力伴成長(zhǎng)

本期《輔導(dǎo)員》雜志展示了北京市八一學(xué)校小學(xué)部和山東省臨清市八岔路鎮(zhèn)艾寨丕介學(xué)校兩所學(xué)校如何積極實(shí)施落實(shí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)第九次全國(guó)代表大會(huì)“紅領(lǐng)巾愛(ài)運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃，并以此開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在體育鍛煉中磨煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)的案例。

經(jīng)濟(jì)縱橫

新時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與新的人才培養(yǎng)趨勢(shì)對(duì)少先隊(duì)工作提出了更高的要求。少先隊(duì)工作者如何利用研究資源配置和人類(lèi)行為的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科，賦能少先隊(duì)工作？

本期《輔導(dǎo)員》雜志開(kāi)展了一場(chǎng)少先隊(duì)工作與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)科之間的對(duì)談，探究少先隊(duì)工作與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系；同時(shí)刊登一篇面向初中少先隊(duì)員講解“低空經(jīng)濟(jì)”的紅領(lǐng)巾宣講稿，為如何向少先隊(duì)員介紹新興的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)提供參考。

科學(xué)技術(shù)

黨的二十屆四中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》，并將“加快高水平科技自立自強(qiáng)，引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”作為戰(zhàn)略任務(wù)進(jìn)行專(zhuān)章部署。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何結(jié)合“十五五”規(guī)劃，結(jié)合第九次全國(guó)少代會(huì)提出的“紅領(lǐng)巾愛(ài)科學(xué)”計(jì)劃，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解祖國(guó)前沿科技成就，在少先隊(duì)員心中埋下對(duì)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新向往的種子？本期《輔導(dǎo)員》雜志《科學(xué)技術(shù)》專(zhuān)欄聚焦當(dāng)今科技成就，為少先隊(duì)工作者面向少先隊(duì)員開(kāi)展好成就教育提供生動(dòng)的案例。