家有男孩子的家長(zhǎng)，總喜歡把孩子的學(xué)習(xí)、成績(jī)、體育鍛煉掛在嘴邊。動(dòng)不動(dòng)就說：“男孩子嘛，要有出息，要頂天立地！”

但他們忘了，真正支撐一個(gè)男孩能走多遠(yuǎn)的，不是他考第幾名，也不是他能跑多快、跳多高，而是那個(gè)看不見卻最關(guān)鍵的東西——格局。

格局，是決定人生寬度的那扇門。

一個(gè)男孩有沒有格局，決定了他將來是卡在生活的瑣碎里斤斤計(jì)較，還是能抬起頭看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

你可能覺得這話有點(diǎn)虛，但是生活中的案例比比皆是：

格局小的孩子，長(zhǎng)大后走不長(zhǎng)遠(yuǎn)；

而格局大的男孩，命運(yùn)常常會(huì)對(duì)他格外溫柔。

01

我有個(gè)朋友，小林，他家兒子聰明伶俐，從小成績(jī)都是第一第二，可是孩子的脾氣啊，真是小得像針眼。

打游戲輸了，他能氣得把手柄摔到地上，眼淚嘩啦啦；

考試丟了兩分，他能悶著頭不吃飯，反復(fù)責(zé)怪自己。

有意思的是，小林夫婦也差不多這個(gè)脾氣。
他爸做生意的時(shí)候，一點(diǎn)小損失都要抱怨半天，動(dòng)不動(dòng)還怪合作伙伴沒誠(chéng)信；

他媽和鄰居因?yàn)楹⒆诱l成績(jī)好吵過幾次，回家還要念叨：“他們家又買新車了?！?br/>在這種氛圍里長(zhǎng)大的孩子，會(huì)學(xué)到什么？不是大氣、不是擔(dān)當(dāng)，而是“斤斤計(jì)較”4個(gè)字。

你看，一個(gè)家庭的格局，其實(shí)就是父母心里的那盞燈。

燈光太暗，孩子的路就看不清。

當(dāng)生活變成一場(chǎng)場(chǎng)小輸小贏的戰(zhàn)斗，孩子就會(huì)慢慢失去“抬頭看天”的勇氣。

02

什么是真正的“大格局”？

很多家長(zhǎng)以為格局就是“想得遠(yuǎn)”，其實(shí)遠(yuǎn)不止這些。
格局是一種看待世界的方式，是面對(duì)困難的姿態(tài)，是在低谷時(shí)仍不丟掉尊嚴(yán)和希望的能力。

有次刷視頻看到記者采訪一位企業(yè)家，那個(gè)畫面至今歷歷在目。

他年輕時(shí)家境非常普通，別人背著最新款書包上學(xué)，他拎的是媽媽縫的帆布袋。有人嘲笑，他就笑笑說：“沒關(guān)系，以后我也能買得起?！?br/>后來他真的做到了。不是因?yàn)樘熨x異稟，而是因?yàn)槟欠N“我現(xiàn)在窮但我不怨”的心態(tài)。

這就是格局的雛形。

所以我常對(duì)身邊的姐妹說：
格局不在嘴上，而在遇事的反應(yīng)里。

一個(gè)有格局的男孩，即使兜里只剩一塊錢，也不會(huì)怨天尤人，而是想著怎么把這一塊錢花得最值。

格局，真的能改變一個(gè)孩子看待世界的方式。

03

你要想男孩子拿得起、放得下，首先我們得做給他看。

① 生活不易，但人要有底氣

小區(qū)鄰居有一個(gè)單親媽媽，她兒子十歲那年，爸爸突然卷款不辭而別了。別人都以為她會(huì)崩潰，但她沒有。她對(duì)兒子說：“有些人離開是為了讓我們更堅(jiān)強(qiáng)?！?/strong>
孩子長(zhǎng)大后，我再見他，陽光自信，說話穩(wěn)重，做事利落。面對(duì)別人的譏諷時(shí)，他總會(huì)淡淡一笑：“我沒有覺得我們比別人差?！?br/>你看，這就是格局的力量。

“拿得起放得下”并不是一句雞湯，而是一種訓(xùn)練。

孩子輸了游戲，不要罵；

贏了，也別夸太狠。

要讓他知道過程比結(jié)果更重要。

他失去了心愛的玩具，不要立刻補(bǔ)償，而是引導(dǎo)他去面對(duì)“失去”這件事，去理解情緒、學(xué)習(xí)復(fù)盤。
人生不可能永遠(yuǎn)順利，能笑著面對(duì)挫折的孩子，才是真正有格局的孩子。

② 練出一顆強(qiáng)大的“心臟”

現(xiàn)在的很多孩子啊，外表挺陽光，心卻像玻璃一樣脆。
一點(diǎn)不順利就崩潰，一點(diǎn)批評(píng)就委屈。

但現(xiàn)實(shí)的世界，不會(huì)總給你溫柔。
我們能做的，不是替孩子擋住所有風(fēng)浪，而是教他在風(fēng)浪里學(xué)會(huì)游泳。

告訴他：難過可以，但別垮掉。想哭行，但哭完要繼續(xù)走。

不是讓孩子變成硬邦邦的“硬漢”，而是讓他明白：

堅(jiān)強(qiáng)不是不流淚，而是流完淚還能微笑著往前走。

③ 有底線，才有真正的格局

格局大，不代表沒邊界。

相反，一個(gè)有底線、有原則的孩子，反而更讓人信任。

父母要讓孩子明白：做人要有度。
不能一味迎合別人，更不能踩別人上位。
既要懂得尊重，也要守住自己的“紅線”。

這不是死板，而是立場(chǎng)。
有立場(chǎng)的人，才能在復(fù)雜的社會(huì)里走得更穩(wěn)。

④ 有擔(dān)當(dāng)，有行動(dòng)力

另外，還要培養(yǎng)孩子的行動(dòng)力。
不拖延，不逃避，讓他成為“做事的主人”。

無論是寫作業(yè)還是參加活動(dòng)，都讓他自己決定怎么安排。
輸了就總結(jié)，贏了就慶祝。
別怕他犯錯(cuò)，怕的是他連開始都不敢。

辣媽語錄：

教育一個(gè)男孩，最難的不是教他知識(shí)，而是教他“怎么做人、怎么看世界”。

你給他一個(gè)大格局，他就能在風(fēng)雨中不亂陣腳；

等他長(zhǎng)大后，無論走到哪里，都能抬頭挺胸，眼里有光，心里有方向。

這，就是格局給男孩最好的禮物，你說對(duì)嗎？