11月7日下午，一場(chǎng)名為“當(dāng)哈佛學(xué)霸遇見(jiàn)鋼琴夢(mèng)想：沈靖韜的無(wú)界人生”的特別分享會(huì)在上海南洋模范中學(xué)（以下稱(chēng)：南模）舉辦。作為第24屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育系列活動(dòng)之一，本次活動(dòng)特邀第十七屆范·克萊本國(guó)際鋼琴大賽冠軍及觀眾獎(jiǎng)得主、青年鋼琴家沈靖韜，為南模學(xué)子帶來(lái)了一場(chǎng)融藝術(shù)性、思想性與啟發(fā)性于一體的深度對(duì)話。

沈靖韜不僅獲得過(guò)享有盛譽(yù)的范·克萊本大賽冠軍，被樂(lè)評(píng)人贊為“演奏清晰、優(yōu)雅、技巧精湛”，更擁有哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、新英格蘭音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏碩士學(xué)位和茱莉亞學(xué)院藝術(shù)家文憑，橫跨多領(lǐng)域的成就讓南模學(xué)生充滿好奇與向往。

率先開(kāi)始的是現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，南洋模范中學(xué)16歲學(xué)生金妍瑋登臺(tái)演奏了拉威爾《小奏鳴曲》第一樂(lè)章。隨后，沈靖韜登臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，從樂(lè)句處理、情感表達(dá)等維度給出專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，并親自示范，讓在場(chǎng)師生直觀感受演奏技巧的精妙之處。

在隨后的對(duì)談環(huán)節(jié)，沈靖韜與在場(chǎng)師生展開(kāi)深入交流。他坦誠(chéng)分享了“鋼琴神童”稱(chēng)號(hào)背后的壓力與動(dòng)力，回顧了從國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)到躋身國(guó)際舞臺(tái)的關(guān)鍵成長(zhǎng)階段，并闡述了心目中優(yōu)秀鋼琴家應(yīng)具備的品質(zhì)。

在學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們的熱情出乎意料，從“如何看待考級(jí)鋼琴”這樣現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，到沈靖韜喜愛(ài)的鋼琴作曲家這樣有一定專(zhuān)業(yè)深度的討論，再到“如何克服鋼琴練習(xí)時(shí)的疲憊感”等，同學(xué)們的問(wèn)題顯示出他們真的喜愛(ài)鋼琴，這讓沈靖韜的興致也越來(lái)越高：“國(guó)外很多音樂(lè)學(xué)校招生時(shí)更重視報(bào)考學(xué)生的性格、想法，他們認(rèn)為音樂(lè)技巧可以入學(xué)后再訓(xùn)練，但是對(duì)學(xué)生是個(gè)怎樣的人更為看重?！痹诨卮鹆艘晃挥兄居诔鰢?guó)進(jìn)修音樂(lè)的學(xué)生的提問(wèn)后，沈靖韜強(qiáng)調(diào)：“唯有熱愛(ài)，才能克服重重困難與迷茫?！?br/>

談及如何平衡經(jīng)濟(jì)學(xué)與鋼琴藝術(shù)的雙重學(xué)業(yè)時(shí)，沈靖韜分享了獨(dú)特的時(shí)間管理方法與心路歷程，為面臨升學(xué)壓力的高中生提供了寶貴借鑒。他還透露了日常練琴習(xí)慣、突破瓶頸的方法以及演出前調(diào)整心態(tài)的技巧，展現(xiàn)出頂尖藝術(shù)家嚴(yán)謹(jǐn)而真誠(chéng)的一面。沈靖韜強(qiáng)調(diào)，對(duì)音樂(lè)本質(zhì)的熱愛(ài)、持續(xù)的好奇心，以及旅行、語(yǔ)言、美食等多方面的興趣，共同滋養(yǎng)了他的藝術(shù)生命，構(gòu)成了其“無(wú)界人生”的豐富內(nèi)涵。

活動(dòng)尾聲，沈靖韜帶來(lái)范·克萊本大賽獲獎(jiǎng)曲目片段演奏——這也是他奪冠后首次在內(nèi)地公開(kāi)演奏。他以精湛技藝與深刻的音樂(lè)表現(xiàn)力，將作品內(nèi)涵詮釋得淋漓盡致，贏得全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲。演奏間隙，他還向師生們發(fā)出“音樂(lè)邀請(qǐng)函”：11月8日19:30，他的內(nèi)地巡演首站個(gè)人獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)將在上海音樂(lè)廳舉行，屆時(shí)將完整呈現(xiàn)大賽獨(dú)奏輪全套曲目。

今年藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育板塊相關(guān)活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，期間共精心策劃33項(xiàng)、80余場(chǎng)活動(dòng)，面向全年齡段受眾，通過(guò)“學(xué)生觀劇觀展團(tuán)”“藝術(shù)進(jìn)校園”“青少年劇目展演”等核心品牌，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)資源聚合、人才培育與國(guó)際交流的有機(jī)聯(lián)動(dòng)，成功構(gòu)建起“展、評(píng)、育”三位一體的升級(jí)版高質(zhì)量美育平臺(tái)。