齊魯網(wǎng)·閃電新聞11月10日訊 近期，以海洋碳匯為主題的系列研學(xué)活動(dòng)在威海南海新區(qū)持續(xù)開展，通過(guò)“科普講解+動(dòng)手實(shí)踐”的沉浸式模式，系統(tǒng)普及“藍(lán)碳”知識(shí)，激發(fā)參與者的生態(tài)保護(hù)意識(shí)與科學(xué)探索熱情。

在威海市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)研究院，威海高層次人才親子家庭開啟了趣味十足的“藍(lán)碳”探索之旅，在濃厚的科研氛圍中近距離感受海洋科技的獨(dú)特魅力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員以“你我身邊的碳”“碳的流浪之旅”“能力出眾的捕碳者”“濱海藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)”為核心，用通俗易懂的語(yǔ)言結(jié)合實(shí)際案例，系統(tǒng)講解碳基礎(chǔ)知識(shí)、碳循環(huán)機(jī)制、海洋碳匯原理及鹽生植物特性等內(nèi)容，將抽象的科學(xué)概念轉(zhuǎn)化為可感知、易理解的知識(shí)。理論講解結(jié)束后，“碳的流浪之旅”動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)點(diǎn)燃了孩子們的探索熱情，親子家庭攜手參與實(shí)驗(yàn)，近距離觀察碳匯與碳源的奧秘，進(jìn)一步深化了對(duì)碳循環(huán)的理解。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，各組家庭積極分享感悟，在互動(dòng)交流中讓科學(xué)知識(shí)入腦入心，同時(shí)也收獲了親子共同學(xué)習(xí)的溫馨時(shí)光。

不久前，文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)500余名學(xué)生走進(jìn)南海新區(qū)，開啟“藍(lán)碳”研學(xué)之旅。在展廳內(nèi)，工作人員圍繞海洋藍(lán)碳的概念、主要來(lái)源、固碳機(jī)制及保護(hù)利用等關(guān)鍵內(nèi)容展開詳細(xì)科普，幫助同學(xué)們深入理解藍(lán)碳對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要意義。隨后，同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的專業(yè)指導(dǎo)下分組開展“水草氧氣制備”實(shí)驗(yàn)，通過(guò)直觀觀察水草產(chǎn)氧現(xiàn)象，深化對(duì)海洋植物生態(tài)作用的認(rèn)知。展廳學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家走進(jìn)藍(lán)碳實(shí)驗(yàn)室，親手進(jìn)行“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)，在規(guī)范操作中觀察濾紙上的色素帶分布，有效提升了科學(xué)探究能力。

南海新區(qū)海洋生態(tài)資源豐富，依托海洋負(fù)排放院士工作站等高端科研平臺(tái)，整合五壘島灣國(guó)家級(jí)濕地公園、科普宣教中心等更多資源，拉長(zhǎng)和擴(kuò)大研學(xué)活動(dòng)的時(shí)間尺度及空間范圍，打造天然生態(tài)課堂的同時(shí)，充實(shí)研學(xué)課堂矩陣，在全國(guó)率先發(fā)布海洋碳匯研學(xué)電子教程《“碳”索海洋》，通過(guò)科普講座、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等多樣化形式，推動(dòng)生態(tài)海洋科普走向系統(tǒng)化、規(guī)范化。

今年以來(lái)，南海新區(qū)已接待來(lái)自全省10余地市的數(shù)十批研學(xué)團(tuán)隊(duì)，參與者在趣味課程中深入理解海洋碳匯原理，為“藍(lán)碳”事業(yè)發(fā)展播下更多未來(lái)種子?！拔覀儗⒊掷m(xù)深化藍(lán)碳科普與生態(tài)保護(hù)實(shí)踐，通過(guò)多方協(xié)同機(jī)制，推動(dòng)科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科普動(dòng)能，讓更多人了解海洋生態(tài)價(jià)值，主動(dòng)參與海洋保護(hù)?！蓖Ｊ兴{(lán)色經(jīng)濟(jì)研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

閃電新聞?dòng)浾?肖夢(mèng)凡 通訊員 王曉根 報(bào)道