13歲的小讀者許智誠在上海圖書館東館仔細(xì)看過手稿展覽后，寫下一段對蕭乾和夫人文潔若的留言：“感謝你們?yōu)閭ゴ罂箲?zhàn)做出的幫助，也感謝你們捐贈的手稿，這些手稿讓我感受那段歷史歲月的波瀾壯闊?！?br/>

“我是中國人”館藏手稿中的抗戰(zhàn)記憶展覽現(xiàn)場，讀者亦可在展覽中入座、閱讀。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，上海圖書館東館手稿主題館近日推出“我是中國人”館藏手稿中的抗戰(zhàn)記憶展覽。從戈公振《世界報業(yè)考察記》手稿上數(shù)不清的“手印”與修改痕跡，到陶行知1938年筆下“肅清海盜回故鄉(xiāng)”與后來出版詩集時改作的“肅清海盜造新邦”，再到郁達(dá)夫戰(zhàn)時借墨水給王映霞寫的明信片……這些手稿中記載著抗戰(zhàn)歲月的痕跡，更是當(dāng)下大眾得以深入了解文藝界抗戰(zhàn)故事的重要連接。

“在‘大閱讀時代’背景下，我們希望盡可能增加展讀融合中的信息供給，拉近讀者和文獻(xiàn)之間的距離，讓全年齡段的讀者在這里度過愉快的一天?！鄙虾D書館歷史文獻(xiàn)中心手稿部副主任劉明輝告訴記者。

凝聚多方文藝力量的抗戰(zhàn)

抗戰(zhàn)期間文藝名家的手稿與歷史文獻(xiàn)，是當(dāng)下人們回顧那段歷史并產(chǎn)生共鳴的重要入口。記者發(fā)現(xiàn)，本次展覽中新聞業(yè)的發(fā)展貫穿抗戰(zhàn)始終——現(xiàn)場陳列出《救亡日報》1937年9月19日到10月6日的十日合訂本，這份報紙因抗日宣傳而生，夏衍曾任這張報紙的總編輯，這份報紙?jiān)彩怯上难艿膬鹤由虻┤A捐贈的。

《救亡日報》1937年9月19日到10月6日的十日合訂本。

展覽“C位”展出了新聞學(xué)家戈公振的《世界報業(yè)考察記》《中國報學(xué)史》等作品初稿，其中，《世界報業(yè)考察記》上“凝聚了很多人的‘手印’”，其工整手跡上有多種修改痕跡，另外還有印廠工人沾有油墨的手印，這本書稿是1927—1928年間戈公振赴歐、美、日等地考察新聞業(yè)的見聞心得，在1932年“一二八”事變的日軍轟炸中，排印稿被炸毀，而后原稿在上圖被發(fā)現(xiàn)并于2017年完成出版。

戈公振《世界報業(yè)考察記》初稿，1931年。其上“多種手印”清晰可見。

展覽現(xiàn)場。

關(guān)于抗戰(zhàn)的記憶是國人的，也是世界的。作家蕭乾曾在1939年赴英，作為《大公報》駐英特派員，他是唯一自始至終長駐歐洲報道二戰(zhàn)情況的中國記者，他曾于1995年寫下《一個中國記者在二次歐戰(zhàn)中的足跡》回憶那段歲月，“苦難中的英國人民對中國人民的抗戰(zhàn)仍是關(guān)切的。那時我經(jīng)常應(yīng)援華會之邀，赴全英各地宣講中國人民英勇抗敵，他們顯然從中也得到鼓舞?！?/p>

翻譯家文潔若曾在寫給上圖的《捐贈說明》中回憶她的丈夫：“在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場，他不斷發(fā)回‘本報記者來自前線電訊’，并且見證聯(lián)合國大會與波茨坦會議等重大國際事件?！?br/>

蕭乾《一個中國記者在二次歐戰(zhàn)中的足跡》初稿，1995年

蕭乾文潔若夫婦在北京家中攝于1994年。（上圖手稿館供圖）

抗戰(zhàn)勝利后，文物清點(diǎn)與保護(hù)工作極為重要，本次展覽展出的顧廷龍所作的《甲午以后流入日本之文物目錄跋》初稿也拓展了觀眾的視野：1946年4月1日，顧廷龍受聘為京滬區(qū)“清點(diǎn)接收封存文物委員”，并開始在合眾圖書館（今上海圖書館長樂路館）組織編撰由徐森玉主編的《中國甲午以后流入日本之文物目錄》，為中國政府向日本開展戰(zhàn)爭賠償作準(zhǔn)備。

顧廷龍《甲午以后流入日本之文物目錄跋》初稿，1981年

處處可閱讀的文化空間

無論何時，兒童受眾都是備受關(guān)注的。抗戰(zhàn)時期，眾多文藝家很注重兒童文藝的創(chuàng)作，例如陶行知1939年所作詩歌《我們是不愿做亡國奴的小孩》，其稿件在本次展覽展出，詩歌結(jié)尾寫著“我們的快樂是，把我們的小小力量貢獻(xiàn)出來！把我們的失地收復(fù)回來！把我們的新中國新世界創(chuàng)造起來！”音樂家賀綠汀在抗戰(zhàn)時期也創(chuàng)作了《誰說我們年紀(jì)小》《我們是抗戰(zhàn)的孩子》等兒童歌曲，展覽展出后者的曲譜油印件，“盡情的歡樂，盡情的唱呀，唱個孩子們的歡樂歌”。引用賀綠汀討論創(chuàng)作《游擊隊(duì)歌》時所強(qiáng)調(diào)的“革命樂觀主義”，這些寫給孩子們的抗戰(zhàn)文藝作品，也極富樂觀精神。

而在本次展覽中，新加展柜里陳列著蕭乾被授予的抗戰(zhàn)勝利60周年紀(jì)念章以及文潔若的《捐贈說明》，而在兒童高度，展柜上也細(xì)心貼上提示“小心玻璃”，邊角貼有保護(hù)貼。“以讀者為中心，讓讀者距離展品更近，細(xì)心考慮各種年齡讀者的不同需求?！眲⒚鬏x說。

主視覺區(qū)“照片樹”與讀者書桌相映照。

展覽主視覺區(qū)，張貼有蕭乾在翻譯《尤利西斯》的照片噴繪，其視線對望處設(shè)置了書桌，圖書館讀者隨時可坐入。該區(qū)域還專門設(shè)有文潔若《捐贈說明》手稿的噴繪版，以及蕭乾采訪錄像、策展工作筆記等，讀者起身還能看到不少蕭乾與文潔若的老照片。上海圖書館東館手稿主題館以“社會基礎(chǔ)設(shè)施”為戰(zhàn)略定位，探索并實(shí)踐了以“服務(wù)與研究、普及與專業(yè)服務(wù)、圖情研究與內(nèi)容研究”三大并重原則為核心的運(yùn)營模式。在這里，“閱讀”的概念被重新闡釋，是文字、聲音、圖像和視頻復(fù)合共存的閱讀，也是一切信息內(nèi)容可視化和可感知的閱讀，營造“連接一切，無處不在”的公共文化空間。