四川
忽然就變得溫柔了
挾著清冽的草木香
拂過(guò)每個(gè)孩子的肩頭
今日的課堂
沒(méi)有圍墻
孩子們的身影
散落在校園的角落
他們靜靜地蹲下
輕輕地拾起
那是一片葉與另一片葉的相逢
是童年與自然的私語(yǔ)
靈巧的手指
將濕潤(rùn)的葉背貼合于質(zhì)樸的紙板
落葉在紙板上堆疊
化作一頂“秋日桂冠”
戴上的剎那
孩子們眼中閃爍著守護(hù)自然的光芒
那些被掌心撫平的葉片
在剪刀的輕吻下
化身為一顆顆質(zhì)樸的“葉星星”
它們被小心翼翼地、一片一片地
請(qǐng)進(jìn)透明的許愿瓶
絳紫 橘紅 琥珀黃
把玻璃瓶染成彩虹
這一片片落葉
不僅拼成了自然的詩(shī)行
更拼成了孩子們心中的成長(zhǎng)印記
教育，或許就是如此——
讓孩子的心靈
有一片可以與自然對(duì)話的土壤
（圖/文：文橋小學(xué) 黃沁媛）
來(lái)源|合江教育體育
責(zé)編|廷寬編輯|波戈
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