“眼睛是藍色的、頭發(fā)是金色的”

“應該是明眸皓齒”

“不對，是霸總范兒，很有氣場”

在清遠市特殊教育學校（以下簡稱“市特?！保﹩⒚靼啵?strong>唐慧雯、譚詩雯和梁楚森因為電影男主角的帥氣長相，又起了分歧。過去的十多天，類似的情形，已出現(xiàn)多次。

“聲聲樂隊”集訓中，為《白蛇?緣起》英語配音。 受訪者提供

10月26日，三人組成的“聲聲樂隊”登上了第十四屆廣東省英語電影配音風采展示活動清遠地區(qū)選拔賽（以下簡稱“英語配音賽”）的舞臺，憑借出色的表現(xiàn)，最終以總分第二的成績獲得“金星作品”獎，將代表清遠參加11月底的廣東省總決賽。

這是市特校視障學生第一次參加市級英語配音比賽并獲獎，也是英語配音賽清遠賽區(qū)首次接受視障人士報名參賽。

令人驚訝的是

他們的訓練只有10多天

英語基礎(chǔ)較弱，配音零經(jīng)驗

卻能擊敗非視障競爭對手

運氣？偶然？還是真實力

帶著疑問

我們走近這支“樂隊”

大膽的嘗試

“對孩子的發(fā)展，或許多一個選擇”

取名“聲聲樂隊”，卻不是樂隊，而是成員均為視障學生，訓練不靠眼睛，只能聽聲音，又因為孩子們都喜歡音樂，“這個名字正合適”，指導老師、市特校英語老師黃寶怡解釋。

三個孩子中，就讀七年級的唐慧雯是低視生，六年級的譚詩雯和梁楚森是全盲生。勤奮、執(zhí)著，是黃寶怡選中他們組隊的主要原因。

然而，最初是否報名參賽，黃寶怡猶豫了許久。視障、英語、配音，每個點都像一道坎，“正常人短期內(nèi)都很難速成，何況是特殊的孩子”，黃寶怡心里沒底，但孩子們自身的優(yōu)勢也很明顯：聽力代償能力強，有多次參加盲人中文朗誦、歌唱比賽的經(jīng)驗。

隊員們在緊張的集訓中。

“對孩子的發(fā)展來說，或許多一個選擇”，在學校和同事的鼓勵下，黃寶怡決定試試。

她結(jié)合孩子們的英語基礎(chǔ)，選取了電影《白蛇·緣起》中的一個片段做適當刪減，作為參賽作品。集訓時間只有10多天，期間還有國慶8天長假，只能線上線下并行。

線上，隊員們利用國慶假期，每天進行半小時遠程集訓，目標是讀順句子。孩子們從第一天耗時近20分鐘摸索系統(tǒng)登錄，到第二天拼讀單詞，再到第八天熟背臺詞，點點滴滴，每天都在進步。

線下，利用學校午休時間，黃寶怡借助教室的投影儀，反復講解電影情節(jié)、糾正發(fā)音和語調(diào)，帶著孩子們配對臺詞。發(fā)音不準，她讓孩子觸摸自己的咬肌和面肌，感受發(fā)音位置和氣流變化；卡點不對，用“數(shù)秒數(shù)”的方法，以電影中的音效與氣聲作提示點；情緒不到位，播放孩子們常聽的音樂，感受不同語境下的詞句表達，以此舉一反三，代入電影情節(jié)發(fā)揮......

黃寶怡幫孩子糾正發(fā)音。

“最困難的是自信心不足”，因為無法看見視頻，孩子們只能靠老師反復描述想象畫面，“連讀、卡點、升降調(diào)、情緒表達……都要兼顧，并且都得靠耳朵接收，這對專注力和協(xié)調(diào)性的要求非常高?！庇柧毱陂g，孩子們說得最多的是“我不行”“太難了”“你說怎樣就怎樣吧”，但“還好，都沒有放棄”，黃寶怡回想起訓練時的情景，欣慰地說道。

比賽當天，市文化館小劇場內(nèi)，當背景音淡出，燈光亮起，掌聲持續(xù)，“聲聲樂隊”淡定走下舞臺，黃寶怡覺得，這次成了。

“聲聲樂隊”參加第十四屆廣東省英語電影配音風采展示活動清遠地區(qū)選拔賽。通訊員供圖

一股犟勁

“別人覺得我不行，我偏要”

“沒有摻雜同情分！確實很強，看出來下了真功夫，別人練5遍，他們可能練50遍?！鼻暹h賽區(qū)評委之一、清遠市話劇表演藝術(shù)家協(xié)會主席楊樂樂評價“聲聲樂隊”，“配音貼合表演，跟得上音樂節(jié)奏，更與電影畫面高度契合。這對視障學生來說，非常不易。”

評委的肯定，讓孩子們備受鼓舞，連稱“特訓沒有白費”。但黃寶怡覺得，“真功夫”的背后，是學生強大的內(nèi)驅(qū)力和犟勁，還有自成一派的“小絕招”。

由于特校每周只有2節(jié)英語課，孩子們還要兼顧其他課程，加之集訓時間十分有限，因此自覺“加練”很重要。

聽書是視障學生日常生活的重要部分，市殘聯(lián)、市圖書館聯(lián)合市特校給每個視障學生配有一臺聽書機，唐慧雯很喜歡這個工具。這次比賽，聽書機也幫了大忙。因為是低視，有光感，特訓時，她會靠近投影儀，記住畫面上每一瞬間光感出現(xiàn)的順序，課后憑記憶，借助聽書機配對臺詞。為了克服英語發(fā)音不標準的短板，她下課時間、回宿舍路上、躺在床上，反復跟聽跟練，甚至“做夢也在背臺詞”。黃寶怡稱她是個“默默發(fā)力的孩子”。

比起默默發(fā)力，梁楚森更喜歡玩。他是“樂隊”中唯一的男生，英語基礎(chǔ)好，記憶力強。他“把學習當成玩”， 電子游戲、下棋、樂高，都是半個玩家，但最喜歡音樂，尤其愛唱南方凱的歌曲《我偏要》，因為“別人總覺得我不行，我偏要！”

回憶起清遠賽的集訓經(jīng)歷，孩子們有說不完的話。

訓練時，他很快記住臺詞，但感染力一直不夠。老師便借助不同的音樂，幫他理解特定情景下的情緒表達。課后，他也“玩”起英文歌曲，感受同一單詞不同場景下的語調(diào)、發(fā)音，再運用到配音中。“比賽后，我感覺自己的英文水平更高了，”梁楚森自豪地說道。

譚詩雯比較內(nèi)向，為女主角配音，黃寶怡擔心她怯場，減少了她的對話分量。但讓黃寶怡驚喜的是，比賽時，譚詩雯的磨耳能力、卡點節(jié)奏最強，發(fā)音也很標準。

隊員們利用聽書機反復跟練跟讀。

“我嘴上說不敢，其實找到了練習的目標”，小女生說的“目標”，有兩個人，一個是唐慧雯，倆人關(guān)系很好，課下她們互換臺詞對練，互找不足；一個是“江總”——八年級啟明班的學生江慧琳，因多次參加市級以上的朗誦比賽并獲獎，被師弟師妹稱為“千年老大”。“我想超過她們”，譚詩雯澀澀地笑了，這是她克服困難的動力。

反復加練、巧妙訓練、加上輕松的氛圍，讓孩子們一直保持良好的心態(tài)，“都是抱著學習、試一試的想法，沒有任何壓力，這很關(guān)鍵”，黃寶怡總結(jié)道。

備戰(zhàn)省賽

平常心去學習 盡力但沒壓力

清遠賽結(jié)束后，“聲聲樂隊”沒有停留在喜悅中，很快進入省總決賽的備戰(zhàn)。這次面對的，是來自全省的非視障競爭對手。

黃寶怡還是選取清遠賽時《白蛇·緣起》的片段，只是沒有了刪減，對話更多，句子更長、氣聲、背景聲都要配上，“這對卡點、重音、語調(diào)的要求更高，反應能力更快?！?/p>

訓練時，孩子們還是嘟囔著“太難了”，但不會說“我不行”；“江總”也加入了練習，傳授比賽經(jīng)驗、交流訓練心得，成員間有了更多的探討，“女主角長什么樣的”“從懸崖飛上來是什么感覺”……黃寶怡覺得，這種開放式的討論，不僅豐富了孩子們對電影情節(jié)的理解，也開拓了想象空間，加深了友誼，“這是最寶貴的收獲”。

這幾天，隨著熟練度的提高，孩子們漸入佳境。黃寶怡又有新驚喜，譚詩雯已經(jīng)擺脫“數(shù)點數(shù)”的束縛，聽著背景音就能卡點；唐慧雯的方言口音明顯少了，而隊員們對“帥”也有了一致的看法：自信、勇敢、霸氣。

為備省賽，“聲聲樂隊”常課后自我“加練”。

“還是抱著學習的態(tài)度去參賽，盡力但沒壓力”，黃寶怡透露，其實取名“聲聲樂隊”還有另一個意思：心向光明，生生不息。

*（唐慧雯、譚詩雯、梁楚森實名出鏡接受采訪均取得本人及家長同意）*

清遠發(fā)布編輯部
來源：新清遠客戶端 清遠日報 清遠廣播電視臺

策劃/統(tǒng)籌：鄧薇 譚清梅

文字：鄧薇 毛遠策

海報：譚清梅

攝影：李思靖 李志芳

編輯：王玥

校對：盧蘊琪??

二審：周東輝??

三審：黃揚梅