江蘇
近日,蘇州市姑蘇區(qū)教體文旅委下屬蘇州市虹橋幼兒園發(fā)起了一場“蟹殼變形記”親子藝術(shù)活動，邀請爸爸媽媽和寶貝一起用蟹殼作畫，讓平凡的蟹殼煥發(fā)奇幻光彩！
活動前，老師們通過趣味視頻和生動圖片，帶孩子們走進螃蟹的奇妙世界：硬硬的甲殼、八條腿、兩只大鉗子，還有橫著走的可愛模樣……孩子們邊看邊模仿，教室里瞬間爬滿了“小螃蟹”！“螃蟹住在哪里？”“它們喜歡吃什么？”孩子們爭先恐后地回答，還學(xué)會了用動作表現(xiàn)螃蟹吐泡泡、挖洞洞的有趣場景。老師還展示了蟹殼制作的精美工藝品——拼貼畫、小擺件！孩子們驚嘆連連：“原來蟹殼還能變成這么美的東西！”
家長和孩子們準(zhǔn)備好清洗干凈的蟹殼，搭配彩泥、顏料、畫筆等材料，開始了一場創(chuàng)意大爆發(fā)！
“爸爸，老虎耳朵要尖尖的！”宸宸邊在蟹殼上畫胡須邊比劃著。爸爸卻剪出半圓形卡紙說：“圓耳朵老虎更特別！”宸宸又拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”在黃黃的手工紙上剪出了老虎的身體和四肢。
米米把蟹殼的下半部分涂成白色：“狐貍嘴巴的毛毛是白色的！”媽媽則在一旁幫忙用黏土捏出狐貍的黑鼻子。
朵朵挑了幾枚蟹殼，決定設(shè)計京劇臉譜，媽媽標(biāo)出眼睛位置，朵朵用顏料畫出了左右對稱的花紋。
從選殼、設(shè)計到裝飾，家長是“腳手架”，孩子是“總導(dǎo)演”——藝術(shù)不再是孤獨的創(chuàng)作，而是親子間愛的翻譯。
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