時(shí)值仲冬，暖意融融。為凝聚教育合力，搭建家校社溝通橋梁，信陽(yáng)市潢川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)第五屆家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班儀式于12月4日在大會(huì)議室舉行。潢川縣教育局關(guān)工委胡行日秘書(shū)長(zhǎng)、春申社區(qū)王天祥書(shū)記、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與家長(zhǎng)代表齊聚一堂，共赴這場(chǎng)以愛(ài)為名的教育之約。儀式上，副校長(zhǎng)顧永峰首先代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的積極參與表示誠(chéng)摯歡迎。

在家委會(huì)聘書(shū)頒發(fā)環(huán)節(jié)，受聘的校級(jí)家委會(huì)成員依次上臺(tái)接過(guò)聘書(shū)。一紙聘書(shū)承載著學(xué)校的信任與重托，更凝聚著家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

潢川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)晏全林隨后圍繞學(xué)校管理、師資建設(shè)、學(xué)生日常管理以及代收費(fèi)項(xiàng)目的透明化運(yùn)作進(jìn)行了介紹與說(shuō)明。他誠(chéng)摯希望家長(zhǎng)積極參與學(xué)生的教育管理過(guò)程，并為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)，形成育人合力。

教育局關(guān)工委胡行日秘書(shū)長(zhǎng)指出，孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、教育工作者及社區(qū)的共同責(zé)任，需要“家校社”同步發(fā)力，希望家長(zhǎng)們守護(hù)學(xué)生身心健康，做孩子的知心朋友，合理引導(dǎo)電子產(chǎn)品使用；堅(jiān)定支持學(xué)校與老師的工作，主動(dòng)溝通，相互尊重信任，形成教育合力；牢記家庭是首所學(xué)校、父母是首任老師，注重以身作則、言傳身教；善于發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子的興趣愛(ài)好，促進(jìn)其多元發(fā)展。

春申社區(qū)王天祥書(shū)記肯定了學(xué)校周邊環(huán)境的治理成效，并表示將繼續(xù)守好校外安全防線(xiàn)，關(guān)注學(xué)生接送交通、周邊路障清理等安全問(wèn)題，加強(qiáng)外部環(huán)境治理，為孩子們營(yíng)造安全、健康的社區(qū)成長(zhǎng)環(huán)境。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)顧永峰就“家校社協(xié)同育人”主題進(jìn)行具體闡述。他首先描繪了理想的家校關(guān)系，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)一致、功能補(bǔ)位、信息暢通。接著，他剖析了現(xiàn)實(shí)中存在的責(zé)任推諉、功能錯(cuò)位、溝通表層化等挑戰(zhàn)，他指出家長(zhǎng)應(yīng)明確主體責(zé)任，支持學(xué)校但不盲從，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)校教師應(yīng)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，關(guān)注“完整的孩子”，給予差異化關(guān)懷并引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育人；社會(huì)層面需提供支持與指導(dǎo)。此外，他還談及落實(shí)“雙減”政策、完善協(xié)同機(jī)制，并特別強(qiáng)調(diào)了銜接《未成年人保護(hù)法》、杜絕家庭暴力的重要性。

此次開(kāi)班儀式的成功舉行，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校后續(xù)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教育是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程，家校社三方將以此次活動(dòng)為契機(jī)，同心同德、攜手并肩，凝聚育人合力，為孩子們的健康成長(zhǎng)與美好未來(lái)保駕護(hù)航。（通訊員：朱岑婕）