兩校聯(lián)研自導(dǎo)課堂競(jìng)風(fēng)采 雙方共探高效教學(xué)促成長(zhǎng)——高縣嘉樂(lè)中學(xué)與落潤(rùn)中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展自導(dǎo)式課堂賽課活動(dòng)

近日，高縣嘉樂(lè)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校與高縣落潤(rùn)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了為期三天的自導(dǎo)式課堂教學(xué)賽課活動(dòng)。活動(dòng)旨在進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提升教師教學(xué)實(shí)踐能力，共同探索以學(xué)生為主體的高效課堂模式。

12月9日，活動(dòng)在高縣嘉樂(lè)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校正式啟動(dòng)。兩校校長(zhǎng)在開(kāi)幕致辭中一致強(qiáng)調(diào)，自導(dǎo)式課堂是推動(dòng)教學(xué)轉(zhuǎn)型、落實(shí)育人目標(biāo)的重要途徑。本次跨校賽課不僅是教學(xué)能力的展示，更是兩校攜手共進(jìn)、資源共享的有益嘗試。

賽課覆蓋九門學(xué)科，共有17名教師參與。課堂上，學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極開(kāi)展探究活動(dòng)，教師則以引導(dǎo)者身份適時(shí)點(diǎn)撥，營(yíng)造出積極活躍、思辨共生的學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)科教學(xué)風(fēng)格鮮明，充分體現(xiàn)了兩校在自導(dǎo)式課堂實(shí)踐中的探索與成效。

12月11日，活動(dòng)圓滿落幕。閉幕式上，兩校領(lǐng)導(dǎo)為參賽教師頒發(fā)證書，并鼓勵(lì)全體教師將賽課中的有益經(jīng)驗(yàn)融入日常教學(xué)，持續(xù)推動(dòng)課堂向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變。

此次聯(lián)合賽課促進(jìn)了兩校教師的深度交流，也為自導(dǎo)式課堂教學(xué)改革的區(qū)域推進(jìn)提供了實(shí)踐范例。兩校表示，將繼續(xù)加強(qiáng)教研合作，共同助力教學(xué)質(zhì)量提升與學(xué)生全面成長(zhǎng)。（來(lái)源：高縣落潤(rùn)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校）