“十四五”以來，桃源縣堅持把教育作為最大的民生工程，在縣委、縣政府的高度重視與統(tǒng)籌部署下，全縣上下齊心推進(jìn)以“書香桃源”為主題的教育質(zhì)量內(nèi)涵提升工程，教育事業(yè)邁出堅實步伐，展現(xiàn)出嶄新氣象。

“最好的地塊”建學(xué)校。 “十四五”以來，面對城區(qū)學(xué)位緊缺這一最大的民生關(guān)切，桃源縣委、縣政府以“最好的地塊興辦教育”的決心，啟動規(guī)?？涨暗摹皶闾以础惫こ?，投入10億資金，強(qiáng)力推進(jìn)縣九中整體搬遷、漳江小學(xué)高新區(qū)分校建設(shè)、文昌中學(xué)與桃?guī)煾叫U(kuò)容提質(zhì)等一批重點項目。僅2025年秋季學(xué)期，就通過一批新建和改擴(kuò)建學(xué)校集中投用，一次性新增城區(qū)學(xué)位4600個，有效緩解了縣城區(qū)入學(xué)壓力。“十四五”期間，累計新建、改擴(kuò)建中小學(xué)及幼兒園12所，新增各類學(xué)位14100個，從根本上優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局，有效保障了人民群眾“在家門口上好學(xué)”的期盼。

文津?qū)W校

漳江小學(xué)高新區(qū)分校

“最美的規(guī)劃”優(yōu)環(huán)境。硬件的改善，細(xì)致入微地覆蓋師生校園生活的全場景。五年來，全縣累計完成36所學(xué)校的運動場標(biāo)準(zhǔn)化改造，讓課間活動更加安全、充滿活力。對25所學(xué)校的食堂進(jìn)行明廚亮灶和設(shè)施升級，守護(hù)學(xué)生“舌尖上的安全”。實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校危改、薄改工程，完成15棟宿舍樓、36棟教學(xué)樓、45處廁所的提質(zhì)改造。同時，建成教師周轉(zhuǎn)房及公租房2450套，讓鄉(xiāng)村教師安心從教。全方位的改造，讓每一所學(xué)校都成為安全、美麗、現(xiàn)代化的成長樂園。

“最實的投入”強(qiáng)裝備。辦學(xué)的“硬支撐”，不僅在于樓宇場館，更在于賦能教學(xué)的現(xiàn)代化裝備。桃源縣持續(xù)加大教育設(shè)備投入，實現(xiàn)全縣中小學(xué)班級多媒體設(shè)備全覆蓋、計算機(jī)教室全覆蓋，累計更新?lián)Q代學(xué)生課桌椅25000套，補充、更新計算機(jī)4602臺。2024年，桃源縣探索“政府主導(dǎo)、企業(yè)參與、優(yōu)勢互補、合作共贏”模式，成功引入縣電信公司、縣移動公司投入資金2500萬元，攜手華為公司高標(biāo)準(zhǔn)建成覆蓋全縣所有中小學(xué)的全省首個F5G全光教育城域網(wǎng)。同時投入500多萬元，建設(shè)桃源縣教育私有云計算平臺，為79所中小學(xué)提供算力服務(wù)。建成智慧教室103間，覆蓋全縣136所中小學(xué)幼兒園。“智慧基因”的注入，特別是向農(nóng)村薄弱學(xué)校的傾斜配備，有效縮小了城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生也能同步共享名師課程和前沿知識。

秋收時節(jié)，在鄭家驛鎮(zhèn)澄溪橋村稻田里，寺坪中學(xué)開展著“田間課堂”活動，學(xué)生們體驗收割水稻、觀看農(nóng)機(jī)作業(yè)，學(xué)習(xí)糧食相關(guān)知識，感受勞動的艱辛和豐收的喜悅。這堂融合了勞動教育、德育與智育的鮮活課程，正是桃源縣“十四五”以來系統(tǒng)推進(jìn)“五育并舉”的一個生動切面。

寺坪中學(xué)學(xué)生開展“田間課堂”活動

系統(tǒng)構(gòu)建“大思政”育人格局，筑牢立德樹人根基。“十四五”時期，桃源縣將立德樹人成效作為檢驗教育工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。全縣深入推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，組織開展諸如經(jīng)典研讀、“我的韶山行”等實踐活動，筑牢信仰，堅定“感黨恩、聽黨話、跟黨走”的政治自覺。打造了如桃源一中“情感食堂”、縣職業(yè)中?！暗掠y行”、剪市鎮(zhèn)中學(xué)“沅水童聲”等一批特色思政品牌，文昌中學(xué)被評為“全國中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校”，全縣學(xué)生思想道德素養(yǎng)持續(xù)向好，涌現(xiàn)出省級、市級“新時代好少年”等先進(jìn)典型26名。

桃源二中學(xué)生參加“我的韶山行”紅色研學(xué)活動

深化智育模式創(chuàng)新，以課堂革命驅(qū)動核心素養(yǎng)落地。全縣以推進(jìn)“書香桃源”工程為抓手，全面深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教科研支撐，在全縣推進(jìn)桃源一中“生本課堂”理念，學(xué)生學(xué)業(yè)水平與綜合素質(zhì)實現(xiàn)雙提升，教育質(zhì)量一直居于全市領(lǐng)先地位。桃源一中被清華大學(xué)等多所高校授予“優(yōu)秀生源基地”稱號、桃源七中和漆河鎮(zhèn)中心小學(xué)被評為湖南省義務(wù)教育教學(xué)改革實驗校、縣職業(yè)中專成功創(chuàng)建湖南省首批卓越學(xué)校。招飛工作同樣出色，已連續(xù)12年被空軍招飛局廣州選拔中心評為招飛工作先進(jìn)單位。

一體推進(jìn)體美勞教育，讓生命成長更多彩、更堅實。為破解體美勞教育相對薄弱的難題，桃源縣在“十四五”期間持續(xù)加大資源供給與評價督導(dǎo)力度。確?！懊刻祗w育鍛煉兩小時”剛性落實，學(xué)生體質(zhì)健康合格率提升至96.9%，桃源七中被教育部授牌“奧林匹克教育示范?！?、陬市鎮(zhèn)中心小學(xué)和縣職業(yè)中專被評為“全國青少年校園足球特色學(xué)?！?、黃甲鋪中學(xué)游泳項目獲評“全省體育傳統(tǒng)特色學(xué)?！薄Ｃ烙矫?，開發(fā)“非遺進(jìn)校園”“藝術(shù)大師課”等項目，每年定期組織全縣學(xué)校參加閱讀、書法、合唱等各類活動，讓全縣學(xué)生獲得藝術(shù)滋養(yǎng)，剪市鎮(zhèn)中學(xué)獲評全省書香校園。勞動教育則結(jié)合桃源作為農(nóng)業(yè)大縣的獨特資源優(yōu)勢，充分挖掘本土資源，推動與學(xué)科教學(xué)、校園活動、社會實踐有機(jī)融合，五年內(nèi)共建成市級勞動實踐基地2個、校級勞動實踐基地20余個。

黃甲鋪中學(xué)參加2025年全國體育傳統(tǒng)學(xué)校游泳聯(lián)賽獲得2金1銀2銅

從一堂課的融合創(chuàng)新，到全縣教育生態(tài)的系統(tǒng)重塑，“十四五”時期成為桃源教育質(zhì)量內(nèi)涵實現(xiàn)關(guān)鍵躍升的關(guān)鍵時期。教育的答案，最終寫在孩子們更明亮的眼眸、更健康的體魄、更豐盈的內(nèi)心和更扎實的學(xué)識之中。這幅“五育并舉”繪就的畫卷，正是“桃花源里好讀書”理想在新時代最動人的詮釋。

五年以來，桃源縣堅定實施“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，以引才的誠意、育才的體系、用才的平臺，著力打造一支“下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”的高素質(zhì)教師隊伍，為“書香桃源”注入了最核心的競爭力。

建強(qiáng)“頭雁”方陣，讓名師工作室成為孵化器。桃源縣將名師培養(yǎng)作為提升隊伍高度的關(guān)鍵支點，精心構(gòu)建了立體化的名師發(fā)展體系。全縣已建成國家級名師工作室1個、省級名師工作室2個、市級名師工作室2個。通過工作室的引領(lǐng)，一批本土名師快速成長，2021年以來共新增省級芙蓉名師1人，市級學(xué)科帶頭人25人，市級骨干教師88人，縣級學(xué)科帶頭人58人，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)師資的自我“造血”與擴(kuò)散。

桃源縣教育局副局長向欽林作為縣代表在全省分享教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗

夯實“中堅”力量，讓系統(tǒng)培訓(xùn)貫通職業(yè)全程。桃源縣高水平建設(shè)以縣教師進(jìn)修學(xué)校為主陣地，縱向銜接“國培引領(lǐng)-省培示范-市培提升-縣培筑基-校本實踐”五級通道，橫向覆蓋校長、園長、班主任、學(xué)科教師等全崗位序列。近五年，縣財政優(yōu)先安排預(yù)算資金，累計投入專項培訓(xùn)經(jīng)費2674萬元，每年組織教師參與各類線上線下培訓(xùn) 5000余人次，助推教師培訓(xùn)項目落地實施。特別是與北京師范大學(xué)簽訂合作協(xié)議，通過各類項目培訓(xùn)中小學(xué)校長、后備干部、教師446人次，將先進(jìn)理念與本土實踐相結(jié)合，有效帶動了學(xué)校管理與課堂教學(xué)的整體變革。

邀請北大教授來桃源為全縣中小學(xué)教師進(jìn)行教育數(shù)字化能力專項培訓(xùn)

桃源縣骨干校長在北京師范大學(xué)參加培訓(xùn)

筑牢“基礎(chǔ)”工程，讓每一位教師看見未來。桃源縣一方面大力充實隊伍力量，五年間通過公開招聘、定向培養(yǎng)、特崗招錄、外縣選調(diào)等方式，補充年輕教師854人，其中包括碩士研究生學(xué)歷青年教師32名，為隊伍輸入了新鮮血液。另一方面，通過深化“青藍(lán)工程”，由學(xué)校教研骨干與青年教師實行結(jié)對幫扶，開展集體備課研學(xué)制度，全縣各校開展師徒結(jié)對，實現(xiàn)了教學(xué)技藝與育人精神的傳承。

桃源縣通過引育并重、精準(zhǔn)施策，成功將“教師”這一核心要素，轉(zhuǎn)化為推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的最大“源動力”。這支被尊重、被賦能、有希望的隊伍，正成為桃源學(xué)子成長路上最可靠的引路人。

站在新的歷史起點，桃源縣將繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨，持續(xù)深化教育改革、優(yōu)化資源布局、建強(qiáng)教師隊伍、提升育人質(zhì)量，努力讓優(yōu)質(zhì)公平的教育陽光普照每一個孩子，讓尊師重教的氛圍浸潤社會的每一個角落。

來源：桃源融媒

作者：黃卓群

編輯：羅 敏