12月12日，國網(wǎng)福建電力希望工程30周年主題活動在福建省龍巖市新羅區(qū)白沙電力希望小學(xué)舉辦?；顒蝇F(xiàn)場發(fā)布了《新時代新征程國網(wǎng)福建電力希望工程高質(zhì)量發(fā)展行動方案》，開啟國網(wǎng)福建電力希望工程“三十年再出發(fā)”行動，圍繞聚力構(gòu)建“可持續(xù)助學(xué)”模式、實施“成長陪伴計劃”、推動“希望學(xué)校+”項目、探索“綠色零碳”校園建設(shè)、推進“光明體育”“護眼行動”等專項工作，全面實施“愛·聚力”“光·守望”“電·未來”“綠·探索”“體·悅動”五大行動。

30年來，國網(wǎng)福建電力心系經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)失學(xué)少年兒童，與13所電力希望小學(xué)掛鉤結(jié)對，累計籌集助學(xué)資金超2000萬元，幫助超兩萬名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，將希望的種子播撒在八閩大地，用真情與行動托舉起無數(shù)孩子的夢想。

建立幫扶機制 希望工程行穩(wěn)致遠

2025年，是福建電力希望工程事業(yè)發(fā)起的第30個年頭。1995年，國網(wǎng)福建電力(原福建省電力工業(yè)局)成立福建省首個企業(yè)希望工程辦公室，全面啟動“福建電力希望工程基金”計劃，致力于幫助山區(qū)學(xué)生、留守兒童實現(xiàn)“讀書夢”。

30年來，國網(wǎng)福建電力主動履行央企社會責任，積極投身希望工程事業(yè)，組建希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組，形成省、市、縣三級單位與13所電力希望小學(xué)(龍巖8所，南平2所，三明、漳州、莆田各1所)掛鉤結(jié)對機制，形成“三級齊幫共助”的工作格局。

同時，國網(wǎng)福建電力通過行政專項預(yù)算、離退休及在職職工捐贈、愛心人士捐助等多渠道，累計籌集助學(xué)資金超2000萬元；制定《助學(xué)管理辦法》《資金使用管理辦法》等規(guī)章制度，確保助學(xué)資金主要用于校舍修繕、獎助慰問和電力愛心教室及文體用品購置等，實現(xiàn)資金?？顚Ｓ?，規(guī)范運作，讓每一分善款都有回響。

為改善希望小學(xué)的辦學(xué)環(huán)境，30年來，國網(wǎng)福建電力先后投入近800萬元，為結(jié)對的電力希望小學(xué)新建、改(擴)建教學(xué)綜合樓、師生宿舍等，累計建成校舍面積71829平方米、運動場館43292平方米，解決了危舊辦學(xué)的問題，為孩子們撐起一片晴空。同時，還建成多媒體電力愛心教室13個、希望書屋68間，藏書達15萬余冊。

2023年，國網(wǎng)福建電力啟動愛心改造計劃，為13所學(xué)校改造56間教室照明環(huán)境，安裝護眼燈582盞；聯(lián)合新羅區(qū)白沙鎮(zhèn)政府建設(shè)占地約300平方米的融合科普、安全教育與研學(xué)功能的白沙電力安全教育科普體驗館，把“好環(huán)境”送到孩子身邊。

多元助學(xué)模式 托舉孩童逐夢成長

12月10日，武東電力希望小學(xué)的孩子們在卡片上寫下了2026年的新年“微心愿”。

“水杯、足球、書包、彩筆……這些日常用品，有的孩子不一定能輕易擁有。得知孩子們的‘微心愿’后，我們準備在2026年元旦當天給他們送過去?！眹W(wǎng)龍巖供電公司團委書記杜勸業(yè)說。

從2016年開始，國網(wǎng)龍巖供電公司職工自發(fā)開展“點亮微心愿”公益活動，幫助留守兒童圓夢“微心愿”，傳遞愛心接力正能量。國網(wǎng)泉州供電公司等單位拓展幫扶范圍，與漳州馬坑小學(xué)及4所特殊教育學(xué)校結(jié)對，累計幫扶貧困學(xué)生760余人。國網(wǎng)廈門供電公司為結(jié)對學(xué)生舉辦“藍海豚”暑期夏令營活動，為希望小學(xué)孩子們的童年種下一顆溫暖的種子。

同時落地的還有電力職工“1+1”結(jié)對助學(xué)機制，國網(wǎng)福建電力按照資助到畢業(yè)的標準，每年滾動更新幫扶名單、制定助學(xué)計劃，電力職工“一對一”認領(lǐng)幫扶，幫助超兩萬名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

上杭縣溪口電力希望小學(xué)的張鈺與國網(wǎng)廈門供電公司的莊華就是其中的一對。2006年6月，國網(wǎng)廈門供電公司員工莊華與溪口電力希望小學(xué)張鈺開啟長達六年的一對一資助，這段緣分成為張鈺成長路上最溫暖的光。

大二那年，張鈺幾經(jīng)周折尋回失聯(lián)的恩人，當面道出珍藏心底的謝意。此后人生路上，莊華的指引始終陪伴，從實習(xí)選擇到職業(yè)規(guī)劃，這份善意照亮了張鈺前行的每一步。從希望小學(xué)的課桌到阿里巴巴的工位，這個關(guān)于感恩與成長的故事，張鈺與莊華仍在繼續(xù)書寫著溫暖的新篇章。

國網(wǎng)福建電力還落實學(xué)業(yè)獎助，每年用于優(yōu)秀學(xué)生獎勵、困難學(xué)生資助、優(yōu)秀教師表彰，覆蓋全部結(jié)對電力希望小學(xué)師生。每年的“六一”、春節(jié)等節(jié)日，國網(wǎng)福建電力志愿者都會走進希望小學(xué)，為孩子們帶去精心準備的學(xué)習(xí)用品，體育器材等節(jié)日禮物，與師生們交流了解實際需求，送去關(guān)愛與陪伴。同時，開展“電力愛心課堂”等活動，用寓教于樂的教學(xué)方式，為孩子們進行電力安全科普，增強安全用電意識，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

傳承希望火種 讓受助者變“傳燈人”

“我是從這里走出去的。”2002年，白沙電力希望小學(xué)剛剛成立，尹依婷是第一批學(xué)生。在這里，她第一次真正接觸到書本與課堂，也迎來了第一批從山外來的老師。

“他們總告訴我們，山的那邊還有更廣闊的世界。”尹依婷回憶。從那時起，走出大山的夢想，便悄悄在她心中播種。

斗轉(zhuǎn)星移，19年后的2021年，尹依婷大學(xué)畢業(yè)后選擇回到白沙電力希望小學(xué)任教。她兒時的夢想在“接力”，她想幫助更多孩子走出大山。

白沙電力希望小學(xué)建在龍巖市新羅區(qū)白沙村，距離市區(qū)約49公里。當多數(shù)老師在下班后踏著暮色趕回城區(qū)時，她卻選擇留在空蕩的校園，把省下來的通勤時間掰成備課的分分秒秒。

尹依婷還利用課余時間義務(wù)開設(shè)閱讀課，借助國網(wǎng)福建電力援建的“電力愛心圖書館”三萬冊藏書，帶領(lǐng)孩子們開展“故事十分鐘”、自辦班刊等特色活動。“小時候，課本是唯一能摸到的‘書’，每一頁都卷了邊、泛了黃。我下定決心，一定要讓孩子們從更多的書里汲取知識。”她說。

從“淋過雨”的學(xué)子到“撐傘人”的老師，尹依婷用親身經(jīng)歷告訴每個山里的孩子：書中有路，山外有世界。這場愛與夢想的接力，正在這所希望小學(xué)里生生不息地延續(xù)。

像尹依婷這樣“走出去又走回來”的人，在電力希望小學(xué)并不止一個。國網(wǎng)福建電力積極構(gòu)建“受助—成長—反哺”的良性循環(huán)機制，積極為電力希望小學(xué)畢業(yè)生搭建回報桑梓、傳遞愛心的實踐平臺，讓受助者變成“傳燈人”。

一次結(jié)對、一份捐贈、一堂課、一份陪伴……從援建希望小學(xué)到為學(xué)校建設(shè)愛心圖書室，從資助學(xué)生上學(xué)到落地促進兒童成長項目，從幫助孩子們“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，30年來，國網(wǎng)福建電力用心播種孩童新夢想，致力實現(xiàn)扶貧濟困、學(xué)業(yè)進步和健康成長的多重效果，照亮了無數(shù)學(xué)子的前行之路。(詹春艷 陳舒平)