本文為趙士林著作《當(dāng)代中國(guó)美學(xué)研究概論》（天津教育出版社，1988）后記。

書(shū)稿沉重地堆在果子上，我沉重地堆在椅子上——寫(xiě)完了，反倒不安起來(lái)……

記得第四次，在導(dǎo)師家——他和我談起話來(lái)，從來(lái)不象導(dǎo)師，一直象位朋友：時(shí)而開(kāi)懷大笑，笑得象個(gè)孩子；時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，真誠(chéng)地向你討教。在他面前，我常常毫無(wú)顧忌地胡說(shuō)八道（后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其他年輕人在他面前也同樣隨便）。但不知怎么搞的，他的爽朗、謙和總好象在加倍地提醒我：學(xué)問(wèn)的事萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得——就在這一次，他說(shuō)：“從現(xiàn)在起，集中精力搞好博士論文，不要接受其他約稿?！?/p>

但我卻嚴(yán)重地違背了師教。不僅接受了約稿，而且是一部幾十萬(wàn)字的書(shū)稿。原因很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得現(xiàn)在需要這樣一本書(shū)。

我當(dāng)然不能完全違背師教。辦法是每天少睡三個(gè)小時(shí)。白天寫(xiě)博士論文。夜里寫(xiě)這本書(shū)。但由于是背著導(dǎo)師，總有點(diǎn)鬼鬼祟祟。總不能不向?qū)熃淮?。我又想了一個(gè)辦法：先向他匯報(bào)有關(guān)博士論文的設(shè)想，看他反應(yīng)如何……等到匯報(bào)過(guò)后，他同意我按自己的設(shè)想撰寫(xiě)時(shí)，我立刻不無(wú)忐忑地趁機(jī)向他坦白交代。誰(shuí)知他哈哈一笑：“好呵！背著我干私活?！薄话矡熛粕ⅲ渤鐾獾奈矣值么邕M(jìn)尺，請(qǐng)他看看我的書(shū)稿。

但他立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“不看！不看！我一個(gè)字都不看?！?/p>

“那聽(tīng)我介紹一下也行。”

“不聽(tīng)！不聽(tīng)！一點(diǎn)兒都不想聽(tīng)?！?/p>

起初我有些惑然，既然沒(méi)生我的氣，為什么這樣斷然拒絕呀？后來(lái)我明白了，他有他的道理。那道理，在他的“序”里已講過(guò)了。

時(shí)常聽(tīng)到這樣的議論：XX文章是李澤厚授意寫(xiě)的。現(xiàn)在我要對(duì)發(fā)這議論的人說(shuō)：“少在那兒胡說(shuō)八道吧！”

至于這本書(shū)，我不敢說(shuō)它是“指南”，因?yàn)槲易约哼€需要“指南”，但有一點(diǎn)我敢向讀者諸君保證，在這本書(shū)里，你們將會(huì)看到美學(xué)界那些真正做學(xué)問(wèn)的人在怎樣忙，在忙些什么。如果它能使我和讀者諸君免遭那些華而不實(shí)的“旋風(fēng)”襲擊，真正為民族的文化事業(yè)做點(diǎn)兒什么，那么我真就要“手之舞之，足之蹈之”了！

書(shū)稿沉默地躺在袋里，我沉默地躺在床上——價(jià)值怎樣，命運(yùn)如何，我沉默地恭候讀者諸君的裁決……呵！我想起了我的爸爸、媽媽，想起了那些愛(ài)我的、恨我的、仍在往來(lái)的、失去聯(lián)系的朋友，——不管怎樣，我要把這本書(shū)獻(xiàn)給你們。它是感激，它是懺悔……此刻，夜色空朦，月光、星光、燈光，溫柔地?fù)崦@動(dòng)極而靜的大千世界。我的耳畔，響起了瓦雷里的詩(shī)句——

多好的酬勞呵，經(jīng)過(guò)了一番深思，

終得以放眼遠(yuǎn)眺神明的寧?kù)o！