粗繒大布裹生涯，

腹有詩書氣自華。

01

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。

得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

——《和董傳留別》

當(dāng)二十七歲的蘇軾為好友董傳寫下這一紙留別的時候，大宋的天空還是那么明朗。

那個時候的蘇軾還不是蘇東坡，還只是一個干勁滿滿的愣小子，頂著天才少年的光環(huán)，一心想把官場當(dāng)沃土，一筆一墨地耕耘滿腔抱負(fù)。那個時候的北宋朝廷，也還沒有熙寧變法，沒有黨爭伐異勾心斗角，還是那個君臣相攜、達(dá)者共濟(jì)的清平天下。

那個會讀書但不怎么會做人的窮苦書生董傳還對世界有幾多期待，他希冀著金榜題名，憧憬著為官一方，更懷揣著老婆孩子熱炕頭的樸素愿望。

或許是他要得太多，更或許是他的福澤不夠深厚。2000多個日夜的夜寐夙興，“粗繒大布裹生涯”的董傳終于等來了貴人舉薦，也等來了彭駕部伸過來的連理枝，卻最終沒有等來明天的太陽。

02

董傳死后，因?yàn)榧邑毴缦礋o法安葬。蘇軾聯(lián)合一眾好友多方籌措仍然不足。無奈之下，蘇軾只能求助于當(dāng)朝宰相韓琦，希望其能出資安葬董傳、撫慰家小。

軾再拜。近得秦中故人書，報進(jìn)士董傳三月中病死。軾往歲官岐下，始識傳，至今七八年，知之熟矣。其為人，不通曉世事，然酷嗜讀書。其文字蕭然有出塵之姿，至詩與楚詞，則求之于世可與傳比者，不過數(shù)人。此固不待軾言，公自知之。然傳嘗望公不為力致一官，軾私心以為公非有所愛也，知傳所稟賦至薄，不任官耳。今年正月，軾過岐下，而傳居喪二曲，使人問訊其家，而傳徑至長安，見軾于傳舍，道其饑寒窮苦之狀，以為幾死者數(shù)矣，賴公而存?！坝智宜]我于朝。吾平生無妻，近有彭駕部者，聞公薦我，許嫁我其妹。若免喪得一官，又且有妻，不虛作一世人，皆公之賜?！陛Y即為傳喜，且私憂之。此二事，生人之常理，而在傳則為非常之福，恐不能就。今傳果死，悲夫。書生之窮薄至于如此其極耶，夫傳之才器固不通于世用，然譬之象犀珠玉雖無補(bǔ)于饑寒要不可使在涂泥中，此公所以終薦傳也。今父子暴骨僧寺中，孀母弱弟，自謀口腹不暇，決不能葬。軾與之故舊在京師都數(shù)人，相與出錢賻其家，而氣力微薄，不能有所濟(jì)，甚可憫也。公若猶憐之，不敢望其他，度可以葬傳者足矣。陳繹學(xué)士，當(dāng)往涇州，而宋迪度支在岐下，公若有以賜之，軾且斂眾人之賻，并以予陳而致之宋，使葬之，有余，以予其家。傳平生所為文，當(dāng)使人就其家取之，若獲，當(dāng)獻(xiàn)諸公。干冒左右，無任戰(zhàn)越。

——《上韓魏公一首》

韓琦歷仁宗、英宗、神宗，三朝宰相執(zhí)掌中樞十年，為帥抵御西夏，入朝興慶歷新政，“輔策二朝，功存社稷”，功業(yè)非常人可比，英宗朝進(jìn)封魏國公。他純善仁厚，對后進(jìn)文士多有提攜舉薦，董傳生前就受韓琦多蕃照拂，故而有了蘇東坡這封求助信。

03

1061年，年僅二十四歲的蘇東坡應(yīng)“賢良方正能直言極諫科”舉，及第。九月，他的對策被評為第三等（一、二等虛設(shè)，第三等為實(shí)際上第一等），隨后被授大理評事、簽書鳳翔府判官。

也就是在那里，他結(jié)識了寒門學(xué)子董傳。對于這個“不通曉世事，酷嗜讀書，文字蕭然有出塵之姿”的迂腐書生，蘇軾滿心欣賞。兩人常在一起談古論今，吟詩作文，相交甚厚。

1064年，蘇軾任官期滿，轉(zhuǎn)回汴京述職之時，寫下《和董傳留別》一詩，給予好友滿滿的祝福與勉勵。

之后兩人各為生活奔忙，再見已是六年之后。

1069年正月，蘇軾服喪歸來途經(jīng)長安。他牽掛故友近況，一打聽方知董傳也在為父居喪，便托人帶了口訊給他，董傳知曉后徑直趕到驛舍與蘇軾見了一面。

關(guān)于自己近幾年的窘境，董傳用了七個字總結(jié)，“以為幾死者數(shù)矣”，最最平實(shí)的語言，卻道出了一個寒門學(xué)子罄竹難書的艱辛。要說起來，董傳還算是幸運(yùn)的。他因?yàn)樽约旱牟艢?，還有機(jī)會被上位者看見。2000余年封建社會，又有多少籍籍無名的寒門學(xué)士，因?yàn)樨毟F和疾病而湮沒于歷史長河。

04

匆匆一面之后兩人再次各奔前程。蘇軾前往京都重新履職，董傳則回轉(zhuǎn)二曲居喪。

誰知道，數(shù)月之后卻傳來了董傳病故的消息。

董家貧寒無以安葬，父子倆的棺槨都只能寄存于寺廟，寡母弱弟更是連生活都難以為繼。蘇軾輾轉(zhuǎn)得到這個消息已是數(shù)月之后，只可惜自己也是心有余而力不足，悲愴之下想起了韓相公對故友的幫扶，遂成此信。

一首詩，一封信，蘇東坡為我們粗筆勾勒出了一介布衣董傳瘦削的一生。

多少得理想與憧憬，期冀與掙扎，得到與失去，沉淪與進(jìn)取，都濃縮于薄薄一箋信紙。

細(xì)讀下來，卻全然都是生命的枯瘦本質(zhì)。